中學電教裝備資產(chǎn)規(guī)范化管理探討論文-免費閱讀
【正文】 五、嚴禁偷盜、涂損、遺棄同學習作、作品，一經(jīng)調查發(fā)現(xiàn)，將依據(jù)規(guī)定嚴肅處理。保持室內清潔、干燥，做到物品無銹蝕、無污垢、不變形，認真做好五防。三、學校運動隊借用器材要有記載，如有損壞或丟失，根據(jù)情況進行批評教育或進行賠償，并有記錄。五、學生如違反教室管理規(guī)定，管理人員有權制止；損壞公物按章賠償，并視情節(jié)予以罰款或處分。如因管理不善，造成遺失，一般圖書按原價50%賠償，重要圖書按原價100%賠償。其他人員因特殊需要進入藏書室者，應有學校領導陪同或征得管理人員的同意。二、器材室要由專人管理，管理人員要有高度的責任心，負責器材的日常配備、管理維護和借還等工作，對違反規(guī)章制度的人和事要按規(guī)定提出處理意見，保障教學正常進行。桌上的實驗用品應擺放整齊有序。積極組織、積極開展自制教具、電化教學和第二課堂等活動。四、做到“五防”工作，嚴禁在儀器室內點燃廢物紙張，不準在儀器室內吸煙。購進的器材、藥品要及時驗收入庫、入帳、上櫥。十一、建立和完善計算機信息系統(tǒng)的災害處理對策和災害恢復的技術措施。不得利用計算機教室設備玩與教學無關的游戲，不得破壞系統(tǒng)和擅自設置口令。不得將與使用計算機無關的物品帶入計算機教室。所以，學校按上級要求積極選派教師參加各級的培訓和觀摩活動，提高教師素質，加強隊伍建設。教師應能利用，結合校本的“整合”實踐中，通過對教學活動的自我評價和反思以及系統(tǒng)科學的研究，不斷提高自己的“整合”能力，并利用信息技術及有關資源促進持續(xù)的專業(yè)能力發(fā)展和終身學習。定期對教師進行信息技術培訓，普及信息技術教育，通過專題講座培養(yǎng)各學科教師對信息技術的興趣和意識，使教師進一步了解和掌握信息技術的基本知識和技能，全面提高教師運用信息技術進行工作和教學的能力。既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設備的完好，并做好機房的衛(wèi)生、安全工作。一、加強電教設備的日常管理與維護1．做好電教設備的“配、管、用”工作目前學校各辦公室和網(wǎng)絡室、多媒體室電教設備已基本配備好，因此現(xiàn)在首要的任務是做好管理及使用登記工作，由專人負責此項工作。逐步實行持證上崗。加快推進優(yōu)質教育資源和教育管理系統(tǒng)的實際應用，全面實現(xiàn)教育管理電子化，要按照教育現(xiàn)代化建設要求全面使用電子備課、電子政務、校務辦公、視頻點直播等軟件系統(tǒng)；提升教師現(xiàn)代教育技術與學科教學整合能力，深入開展電子白板教學應用研討、課題研究、資源庫應用培訓活動，抓典型、練隊伍、促應用，延伸教育活動形式，鞏固轉化教育信息化成果。二、工作目標全面推進教育裝備現(xiàn)代化建設，全力抓好教育現(xiàn)代化建設指標中第八項和十二項中關于教育裝備內容的貫徹落實和基礎教育信息化應用提升工作。課任教師要進一步增強網(wǎng)絡信息的安全意識，全程管理，杜絕不良信息對學生的侵害。不打折扣落實上級部門交辦的任務，鼓勵教師積極參與論文，課件，教學設計的評比，為我校在年終考評中取得優(yōu)異成績而努力。，認真落實教育裝備管理制度、充分發(fā)揮教育裝備促進我校教育教學的提升作用。在裝備報廢時，需要嚴格遵守相應的流程，在有關部門包括學校領導、財務部門以及教育部門的監(jiān)督下，進行裝備報廢表的制作，并且各部門各執(zhí)一份，并且注意相關賬目的附加。體積較小的裝備，可以將其在專門的柜子里進行存放，在柜子外面可通過標簽使存放裝備的種類一目了然，從而有利于快速查找。三、按照裝備的特性進行區(qū)分保管在各種教學軟件中，例如錄像、錄音磁帶以及DVD碟等較為常用。并且，也可以開設電教教室進行貴重裝備的存放，可有效避免因裝備移動而造成的損壞。電教裝備。促進中學電教裝備管理的規(guī)范化，有利于延長電教裝備的使用年限，使裝備的損耗有效減小，對學校教學資產(chǎn)的保護具有十分重要的意義。因此，為使電教裝備得到更有效的保管，必須采取有效的管理措施，積極促進電教裝備管理的規(guī)范化。在一般情況下，將常用裝備放在醒目、易于查找的位置。四、按照裝備的體積進行區(qū)分保管電教裝備的體積存在較大的差異，因此針對如投影儀等體積較大的裝備，其存放與保管需要結合場地面積進行考慮。電教裝備的詳細記錄有利于裝備維修方式的選擇。第二篇：電教裝備工作計劃金湖娃藝術小學電教裝備工作計劃（2015—2016第二學期）一、指導思想：本學期我校的電教裝備工作將依據(jù)縣局提出的教育裝備提升工程為契機，以學校工作計劃為中心，堅持以“教育科研為主導，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務教學質量求發(fā)展與創(chuàng)新”的基本思路。，發(fā)現(xiàn)問題，及時報修，確保校園廣播系統(tǒng)全天候正常運行，為我校學生良好習慣的培養(yǎng)發(fā)揮積極作用。三、工作措施，提高工作服務水平。 。六月份。中學、中心小學逐步實現(xiàn)教育裝備管理標準化、規(guī)范化、智能化，全面用好市“現(xiàn)代教育技術裝備與實驗教學管理系統(tǒng)”、“區(qū)域圖書館管理系統(tǒng)”和“計算機房使用管理系統(tǒng)”三大平臺，所有“龍芯”電腦室也要規(guī)范用好“計算機房使用管理系統(tǒng)”；強化電教裝備常規(guī)管理工作，提升“教育裝備設備的使用、管理、督查和指導水平，開齊、開足信息技術課及理化生和科學實驗課，確保學校教育技術裝備督導評估合格率不低于98%。參加人數(shù)劃定指標到校，報名人數(shù)和競賽成績納入考核。二〇一二年三月二日第四篇：2011年電教裝備工作計劃2011年電教裝備工作計劃
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1