【正文】 部分學生仍存在下列不良現(xiàn)象：遲到、早退、缺課、衛(wèi)生意識淡薄、易沖動、學習不努力，考試作弊、早戀等，尤其是早讀和晚自習紀律應進一步加強。1開展每月評優(yōu)活動，激發(fā)學生爭先求進。本學期共進行16次周檢測。在備課組的配合下，開展多項競賽活動。1加強了學習方法的指導，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。1抓好常規(guī)教學工作。召開了青年教師座談會，了解了他們的工作和思想情況，及時了解青年教師的教學情況并加以指導。狠抓班風學風建設，為學生成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。考試結束后年級組和備課組都召開了扎實有效的分析會，各位老師都能靜下心來認真分析總結，找出教學過程中的得和失，查漏補缺，尋求對策，為學生學習的全面發(fā)展起到了積極的推動作用。教育為本，安全為天。密切聯(lián)系各備課組，共同配合學校開展多種多樣的教學活動，營造一個濃厚的教學環(huán)境?？荚嚱Y束后年級組和備課組都召開了扎實有效的分析會，各位老師都能靜下心來認真分析總結，找出教學過程中的得和失，查漏補缺，尋求對策，增強了各任課教師間的溝通，為學生學習的全面發(fā)展起到了積極的推動作用。（4）培養(yǎng)了良好的作業(yè)習慣，特別是作業(yè)解題規(guī)范及訂正。備課組每周一個半天固定時間到集體備課室集體備課，并且提出明確的要求。習慣教育，加強學風建設高度重視習慣養(yǎng)成教育和學風建設，重點抓了午間靜校、周六自主自習等工作。經過全年級師生的努力，本年級基本實現(xiàn)了無“臟、亂、差”死角的目標。2）班主任方面：抓管理促穩(wěn)定，抓養(yǎng)成促發(fā)展?；厥走@五個多月的時間，我們高一年級組全體老師在葉校長、張書記的關懷下，在學校各部門領導的指導下，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，保質保量完成了學校布置的各項工作。就如何營造讓學生和諧發(fā)展的長效管理體系，我們再做進一步探索。，各個層次的班級的成績差距較大；如何讓強者更強、弱者不弱是我們以后待解決的問題。三、團結合作，共同進步團結就是力量，有了力量才有更強的戰(zhàn)斗力，所以，就如何把高一全體師生緊密團結起來，產生合力，產出效益，是本學期工作的另一個重點，且取得了明顯的成效：增強凝聚力。一學期下來，老教師能悉心指導，新教師能虛心學習，取長補短，全體教師能基本勝任新課改的要求。做好課改各項工作，與學校辦學戰(zhàn)略相呼應，重點抓奧賽班的建設和管理。抓好開局。年級在學校領導的領導下，常規(guī)教學、班級常規(guī)管理都取得明顯的成效。切實發(fā)揮備課組的作用，以備課組長為骨干，發(fā)揮集體智慧和各人優(yōu)勢，創(chuàng)造性地開展教學工作，落實各項教學常規(guī)，做到各項工作統(tǒng)一步調，教學資源優(yōu)化組合，優(yōu)勢互補，共同提高。教學是學校的中心工作，而管理是保障，為此我們著力做好以下幾點：加強考勤制度，確保教師以勤為先。在年級會議上，明確了任課教師和班主任對學生教育的責任。以主題班會為突破口，師生共同備課，共同參與，圍繞主題通過辯論、演講等方式進行主題教育，如心理學主題班會、誠信主題，愛國主題，安全教育主題等，讓學生領會、踐行 愛國、守法、誠信、知禮。全體師生踴躍參加，大多數(shù)有調研課題。從以往單純的知識傳授轉化為關注學生的學習態(tài)度，學習方式，學習愿望和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。二、教學管理方面，嚴格按照學校的要求，抓好備課組的管理及學生學習工作本學期高一年級根據(jù)上級指示，全面繼續(xù)推行新課改。為了提高學生的學習積極性，營造一個良好的學習競爭氛圍，本級定期召開級會，獎勵學習先進和品德好的個人和班干部。按學校相關要求，在 老帶新 方面力爭有所突破，鼓勵教師搞好繼續(xù)教育，發(fā)揮老教師傳幫帶的骨干作用，積極組織教師參加各級各類業(yè)務進修及培訓，著力提高自身知識、業(yè)務等多方面的素質，倡導投身教科研、積極撰寫教學論文的風氣。貫徹一個意識，那就是培養(yǎng)文明高雅的羅中人，各個班級要力爭明顯進步。尤其開學初的有效管理，使整個高一年級的教學和管理保持有序化、規(guī)范化。鑒于高一年級新教師、新班主任較多的現(xiàn)狀，面對課改的挑戰(zhàn)，一方面加強教師業(yè)務培訓，提高教師教學水平；一方面建立了青藍工程，以新老教師結對子的形式，解決教學上可能存在的軟肋。對部分特殊學生，要求班主任不僅要師生溝通，還要與家庭溝通，以立體化管理穩(wěn)定全局。明確高一年級先期目標。做到自始至終嚴格管理，一絲不茍，各項制度嚴格落實，勤于管理，勤做抽查，常做督促，警鐘常鳴。要求班主任和任課教師經常與學生溝通交流，在教育方式上嚴慈相濟，多鼓勵，少指責。對學習困難和違紀學生實行跟蹤管理?？梢哉f，管理和措施的重抓落實到位是我們取得成績的重要方面。為此，本年級對以后工作的提出幾點設想：教師必須盡快轉變觀念，必須強化素質教育的核心，努力追求既減輕學生負擔、又讓學生成為學習主體、自主學習的先進理念?？傊粚W期以來，我們高一年級經過不懈努力，取得了目前的成績，但是，成績屬于過去，過去屬于歷史，未來全在自己把握，我們年級組將再接再厲，全力以赴，把好的經驗帶到下一階段，把不足作為警示，在學校領導的關心和全力支持下，在全體教師的辛勤工作和努力配合下，我們年級一定力爭更好成績，不負學校和社會厚望，為羅定中學創(chuàng)建全國有影響力的品牌高中作出應有的努力。落實常規(guī)管理，狠抓常規(guī)教育1）堅持加強年級組風氣建設：講正氣、比學習、樹形象，重視宣傳和思想教育，打擊消極的傾向和行為。3）衛(wèi)生方面：堅持一天兩掃，責任到人。各班還把班級命名和教師風采、學習小組個性化的特色用手抄報的形式展示在走廊。二、教學、教科研工作主要圍繞學校優(yōu)質課堂的要求，落實好“吃透兩頭，精講多練，培養(yǎng)習慣，指導方法”的教學任務，向40分鐘要質量，在提高課堂效益和降低教學成本上下功夫，教學成績在原來的基礎上有所提高。年級組領導分別到各科參加集體備課，主要領導蔡萌、胡金祥、胡成波還