【正文】 家長(zhǎng)來(lái)接時(shí)能放好自己的身活用品，玩具，擺放好自己的椅子能找到自己的衣物，鞋子，在家長(zhǎng)的幫助下穿戴整齊。六、有組織的集體教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)過(guò)程中情緒飽滿，對(duì)活動(dòng)感興趣，能跟老師的引領(lǐng)進(jìn)行感知和操作活動(dòng)，并運(yùn)用各種感官參與活動(dòng)。學(xué)習(xí)并能掌握各區(qū)域的材料的操作方法及工具的使用方法。身體坐正，不灑水，不玩水杯，喝完水把杯子放回原處。教師：幫助幼兒整理物品，整理幼兒的儀表，讓幼兒開(kāi)心離園。教師：組織幼兒進(jìn)行散步活動(dòng)，及吃完餐后的水果九、午睡及起床：在老師和阿姨的幫助下?lián)Q好衣服和拖鞋，會(huì)將換下的衣服鞋襪整齊地放在指定的地方。認(rèn)真傾聽(tīng)，不隨意插話，積極、主動(dòng)地回答問(wèn)題。正確使用體育器械，注意安全。3． 會(huì)正確使用玩具,能愛(ài)護(hù)玩具,學(xué)習(xí)整理玩具。會(huì)使用垃圾桶，會(huì)將廢物扔進(jìn)垃圾袋。：會(huì)搬自己的椅子。家長(zhǎng)接孩子時(shí)，一位老師站在門口負(fù)責(zé)叫幼兒名字、一位老師在教師維持秩序。讓孩子在愉快的游戲中，學(xué)會(huì)與同伴合作游戲。吃完自己的點(diǎn)心后，有序放碗，并擦小嘴巴。提醒幼兒鉆被筒并蓋好被子。督促吃飯速度慢的幼兒加快速度。學(xué)會(huì)正確使用并能將各種用具放在指定地點(diǎn)。兩位老師分別帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行區(qū)域運(yùn)動(dòng)，根據(jù)天氣情況提醒幼兒脫衣服，把脫下來(lái)的衣服掛在衣架上。二、區(qū)角色游戲（7：45——8：40）教師觀察幼兒游戲的開(kāi)展情況，適當(dāng)時(shí)機(jī)介入和指導(dǎo)幼兒游戲。15：50——16：10十二、離園提醒幼兒小便并整理自己的衣褲，教師檢查幼兒的領(lǐng)子是否翻好、拉鏈?zhǔn)欠窭?、小肚子是否包好，做好離園準(zhǔn)備。）運(yùn)動(dòng)后，回教室。九、點(diǎn)心吃點(diǎn)心前，教師組織幼兒聽(tīng)錄音故事，并給幼兒梳頭。有序進(jìn)入午睡室。提醒幼兒輕拿輕放小椅子擺放到餐桌前，然后把小手洗干凈。引導(dǎo)幼兒認(rèn)真參加活動(dòng)，學(xué)會(huì)動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦。在老師的帶領(lǐng)下一個(gè)跟著一個(gè)走到操場(chǎng)，提醒孩子走樓梯時(shí)扶好扶手，靠右邊行走。在老師、阿姨的提醒下坐端正，較專心地傾聽(tīng)別人講話，大膽參加活動(dòng)，回答時(shí)聲音響亮。幼兒離園后，做好活動(dòng)室的清潔衛(wèi)生工作，并關(guān)好門窗，切斷電源。注意面向全體，關(guān)注個(gè)別差異。活動(dòng)名稱：《*******》活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)過(guò)程結(jié)束活動(dòng)十五、生活活動(dòng)（15:50—16:00）對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)，指導(dǎo)幼兒有序進(jìn)行入廁、盥洗、喝水等活動(dòng)。教育幼兒要多喝水、不喝生水等。注意觀察幼兒的外部表現(xiàn)：精神、皮膚、呼吸等，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)與醫(yī)務(wù)人員聯(lián)系。進(jìn)入寢室，做好午檢。吃完午餐后提醒幼兒漱口、擦嘴、洗手。七、游戲活動(dòng)（10：30—11：00）組織豐富多彩的游戲活動(dòng)，調(diào)動(dòng)幼兒積極性。用幼兒感興趣的方式發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng)、樂(lè)觀、合作的態(tài)度。教育幼兒要多喝水、不喝生水等。常規(guī)養(yǎng)成教育，按照常規(guī)音樂(lè)提示，指導(dǎo)幼兒幫助老師收拾區(qū)域活動(dòng)材料，教師對(duì)區(qū)域活動(dòng)情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并對(duì)適當(dāng)關(guān)注一些特殊情況幼兒。問(wèn)幼兒在家吃飯情況，睡眠是否正常，大小便有無(wú)異常。、指導(dǎo)等待離園幼兒的區(qū)域活動(dòng)。愛(ài)護(hù)玩具，會(huì)收放玩具。穿褲子：先將褲子前片朝上放好后，兩腳同時(shí)伸進(jìn)褲筒，褲腰往上提，把襯衣放入褲腰內(nèi)，拉展弄平整，系好褲帶。骨頭、殘?jiān)旁谥付ǖ牡胤剑灰獙⒆约翰怀缘娘埐颂粼趧e人碗里。餐后用餐巾擦嘴，然后去盥洗室洗手、漱口。五、盥洗，提醒幼兒按標(biāo)記取放杯子和毛巾。,誰(shuí)拿的玩具，玩后由誰(shuí)收拾放回原處，擺放整齊。正確使用接送卡，熱情接待家長(zhǎng)，及時(shí)回復(fù)家長(zhǎng)囑咐事宜，隨機(jī)和家長(zhǎng)交流幼兒活動(dòng)情況，提醒幼兒離園時(shí)能和老師道別。保證幼兒戶外游戲時(shí)間。保證教育活動(dòng)的質(zhì)量。接水時(shí)按照標(biāo)志線排好隊(duì)，不擠不推，養(yǎng)成等待的行為習(xí)慣。十二、起床及生活活動(dòng)（14:30—15:00）幫助幼兒進(jìn)行起床、穿衣、整理床鋪等一系列活動(dòng)，提出常規(guī)要求，對(duì)能力強(qiáng)的幼兒進(jìn)行鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。邊散步邊講飯后散步的好處，提醒孩子們飯后不可做劇烈運(yùn)動(dòng)。保持桌面、身上干凈。教育幼兒要多喝水、不喝生水等。面向全體，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。接水時(shí)按照標(biāo)志線排好隊(duì)，不擠不推，養(yǎng)成等待的行為習(xí)慣。做好幼兒區(qū)域活動(dòng)的觀察和指導(dǎo)工作，并做好區(qū)域活動(dòng)觀察記錄。提醒幼兒入園時(shí)向老師問(wèn)早、問(wèn)好，幫助指導(dǎo)幼兒疊放衣服。摸摸幼兒的額頭、看是否發(fā)燒、摸腮腺是否腫大。做好藥物交接準(zhǔn)確掌握藥品劑量、服用時(shí)間、服用方式、服用注意事項(xiàng)。入廁時(shí)，提醒幼兒按照標(biāo)志線排隊(duì)等候，教師幫助幼兒整理好衣服，并對(duì)幼兒衣服整理情況進(jìn)行檢查?；顒?dòng)名稱：《*******》 活動(dòng)目標(biāo) 活動(dòng)準(zhǔn)備 活動(dòng)過(guò)程 結(jié)束活動(dòng)五、戶外活動(dòng)（9：30—10：20）帶幼兒到指定地點(diǎn)做操，上下樓梯時(shí)，教師要在前邊帶隊(duì)，讓幼兒扶好欄桿，順著下樓的腳印下樓梯。觀察幼兒洗手情況，指導(dǎo)幼兒手心手背要搓干凈，要在水槽中將水甩干等。提醒幼兒餐前少喝水。十、餐后活動(dòng)（11:50—12：00）組織孩子們排好隊(duì)如廁，如廁后，幫助幼兒整理好衣服，穿好外套。安撫情緒不穩(wěn)的幼兒入睡。入廁時(shí)，提醒幼兒按照標(biāo)志線排隊(duì)等候，教師幫助幼兒整理好衣服，并對(duì)幼兒衣服整理情況進(jìn)行檢查。清洗、安放用點(diǎn)心時(shí)的各種餐具。接水時(shí)按照標(biāo)志線排好隊(duì)，不擠不推，養(yǎng)成等待的行為習(xí)慣。十七、離園準(zhǔn)備（16:40—16:50）對(duì)照家園聯(lián)系日志，對(duì)一天所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)回顧。準(zhǔn)確掌握藥品劑量、服用時(shí)間、服用方式、服用注意事項(xiàng)。按照要求端在手上或坐下來(lái)喝。不玩水，、課間活動(dòng)：“座位”，不隨意亂坐；，想發(fā)言時(shí)先舉手，不隨便亂動(dòng)和講話； （如大小便、脫衣等）必須不影響大家或取得老師的同意。觀察、照顧幼兒進(jìn)餐，輕聲、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)文明進(jìn)餐慣及自我服務(wù)能力。不準(zhǔn)出現(xiàn)錯(cuò)服、漏服、重服、藥量不足和過(guò)量等現(xiàn)象。掀開(kāi)被子，按順序穿衣服。九、課外活動(dòng)：，游戲時(shí)不亂跑，不喊叫；在室內(nèi)說(shuō)話、動(dòng)作輕；使用場(chǎng)地要協(xié)商，互相照顧；選擇一種游戲后要認(rèn)真地玩，可以變換游戲，但不能妨礙他人，不經(jīng)同意不得插手他人的游戲，謙讓，能合作，互相幫助。十一、離園：與幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)短談話回顧一天的生活鼓勵(lì)他們的進(jìn)步提出新的要求。做好活動(dòng)室物品、材料的整理檢查水、電、門窗是否關(guān)好第二篇：幼兒園小班一日活動(dòng)常規(guī)幼兒園小班一日活動(dòng)常規(guī)一、晨檢（7:50—8:20）熱情主動(dòng)接待幼兒來(lái)園，親切擁抱情緒不穩(wěn)的幼兒，并進(jìn)行晨檢（一問(wèn)、二看、三摸、四查）。二、區(qū)域活動(dòng)（8：10—8：45）為幼兒準(zhǔn)備制作充足區(qū)域活動(dòng)材料，擺放要方便幼兒可取放。觀察幼兒洗手情況，指導(dǎo)幼兒手心手背要搓干凈，要在水槽中將水甩干等。教師要精神飽滿領(lǐng)操動(dòng)作準(zhǔn)確到位，提醒幼兒認(rèn)真跟隨老師動(dòng)作做操。提醒幼兒用自己的毛巾，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。根據(jù)本班情況組織餐前準(zhǔn)備活動(dòng)，可對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育、安全教育、手指游戲、古典誦讀、講故事、看動(dòng)畫片等活動(dòng)。按幼兒的姓名要求準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)名服藥。不斷巡視，發(fā)現(xiàn)幼兒神色異常應(yīng)及時(shí)報(bào)告和處理。觀察幼兒洗手情況，指導(dǎo)幼兒手心手背要搓干凈，要在水槽中將水甩干等。十四、教育活動(dòng)（15:20—15:50）做好教育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。教育幼兒要多喝水、不喝生水等。組織古典誦讀、手指操、歌曲、觀看動(dòng)畫片等活動(dòng)十八、離園活動(dòng)（16:50—17:20）幫助幼兒整理衣服，讓幼兒干凈、整潔、情緒愉快安全離園。在老師指導(dǎo)下正確使用活動(dòng)器械，不爭(zhēng)搶，安全