惠民實驗幼兒園一日活動常規(guī)-免費閱讀
【正文】 嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。配合戶外活動，協(xié)助指導(dǎo)游戲，及時發(fā)現(xiàn)和處理個別現(xiàn)象站位合理，及時提醒幼兒注意安全，保證幼兒不離開老師的視線，避免事故發(fā)生準(zhǔn)備離園4:30到5:00 能主動幫助老師收拾桌面及玩具，整理好自己的物品。指導(dǎo)幼兒正確洗手、提前發(fā)好點心自己或提醒幼兒吃完后收拾、消毒戶外活動3:30到4:00喜歡參加體育鍛煉，樂意與同伴交換或合作使用體育器具。督促和指導(dǎo)幼兒用正確方法上床喝水(上、下午各安排2到3次喝水)喝水前正確洗手正確分杯，按需、按量喝水喝完后把杯子放回自己的茶杯柜自覺排隊，節(jié)約水提醒和指導(dǎo)幼兒喝水前正確洗手督促幼兒正確分杯和排隊檢查幼兒飲水量，引導(dǎo)幼兒按需按量喝水：檢查幼兒杯子是否放對提醒和指導(dǎo)幼兒喝水前正確洗手提前消毒水杯，備好足夠的溫開水，督促幼兒正確分材；，引導(dǎo)幼兒按需按量喝水活動環(huán)節(jié)時間幼兒常規(guī)主 教職責(zé)與要求協(xié) 教職責(zé)與要求見習(xí)心得起床2:00到2:30起床后自己學(xué)習(xí)疊被子、穿衣、褲、鞋，樂意幫助同伴。督促和照顧個別幼兒特別是體弱兒女餐后清掃地面、餐桌；把餐具送到食堂，不準(zhǔn)幼兒送餐具午睡11:30到2:30入廁要求同前?；顒迎h(huán)節(jié)時間幼兒常規(guī)主 教職責(zé)與要求協(xié) 教職責(zé)與要求見習(xí)心得午飯11:00安靜進餐，保持桌面、地面和衣服整潔。 指導(dǎo)幼兒安全有序地取水，并觀察幼兒飲水量，保證幼兒日飲水量達400600毫升以上。排隊輪流洗手，方法正確。（配班教師需要做的與保育員相同） 檢查和準(zhǔn)備場地材料：了解主教的活動內(nèi)容與要求，協(xié)助準(zhǔn)備好活動所需的場地和物品。有良好的傾聽、發(fā)言習(xí)慣，不隨意打斷別人的講話；用眼、握筆（油畫棒）、坐立姿勢正確。一摸：檢查孩子是否帶異物件二看：觀察孩子是否有外傷以及孩子的情緒三詢問：與家長進行交流開窗通風(fēng)，把桌子，玩具柜、門窗等擦干凈。培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望，為幼兒的終身可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。使教育活動內(nèi)容既貼近幼兒的生活，又有利于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。關(guān)注幼兒睡姿，及時糾正不正確的姿勢，提醒幼兒穿著適宜，并正確有序的穿脫衣服，整理床鋪，做好中午檢查工作。隨機進行生活常識與生存技能教育，重視實際操作，個別指導(dǎo)，在真實地情境中學(xué)會生活。注重激發(fā)幼兒興趣，吸引幼兒主動參與，并達到一定的練習(xí)密度和運動量。指導(dǎo)幼兒整理自帶物品，建立初步的秩序感，對有困難的幼兒進行適當(dāng)?shù)膸椭?chuàng)設(shè)與
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