【正文】 影響極壞者（如幼兒走失等情況）予以辭退（公辦教師則調(diào)離本單位或請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門處理），扣當(dāng)月安全獎(jiǎng)，并酌情承擔(dān)賠償金額。4分 　 放學(xué)后關(guān)好門、窗、水籠頭，切斷電源。 3分 　 及時(shí)整理幼兒脫下的衣物，床上用品整齊、清潔。 3分 　 各項(xiàng)活動(dòng)有記載，上交及時(shí)。（3分） 8分 　 根據(jù)主題內(nèi)容投放有層次、多樣性、可操作的材料（3分），組織幼兒進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)（3分）。不留長(zhǎng)指甲，不披長(zhǎng)發(fā)，不穿不符合幼兒教師身份的衣物，儀表整潔、大方。協(xié)助老師做好活動(dòng)前準(zhǔn)備，擺放活動(dòng)所需材料，安排場(chǎng)地等。根據(jù)活動(dòng)類型設(shè)置便于幼兒活動(dòng)與交流的空間位置。在老師或家長(zhǎng)的指導(dǎo)下嘗試多途徑收集信息，并參與做好有關(guān)材料的準(zhǔn)備。四、學(xué)習(xí)活動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)是指教師有目的、有計(jì)劃地發(fā)起的、采用集體活動(dòng)形式組織的師幼互動(dòng)活動(dòng)，或在教師引導(dǎo)下的同伴互動(dòng)活動(dòng)，旨在促進(jìn)幼兒同伴分享交流，提升幼兒經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)體驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)探索，促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上得到發(fā)展。根據(jù)游戲活動(dòng)的要求和幼兒游戲活動(dòng)的需要，家園共同收集自然物、廢舊材料、半成品等作為游戲活動(dòng)的材料。能遵守游戲的規(guī)則。游戲材料應(yīng)強(qiáng)調(diào)多功能和可變性。活動(dòng)前檢查幼兒服飾和鞋帶。保證每天的戶外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí)，其中體育活動(dòng)不少于1小時(shí)，且活動(dòng)分段進(jìn)行。有安全意識(shí)，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不用器械與同伴打鬧等。指導(dǎo)值日生在早操前按要求擺放器械，在早操后整理收拾活動(dòng)器械。提醒并檢查幼兒是否做好早操前準(zhǔn)備（冬季需要拿掉帽子、取下圍巾、手套等），衣服、鞋子是否穿好。能愉快地參加早操活動(dòng)，認(rèn)真并有精神。二、運(yùn)動(dòng)活動(dòng)了解幼兒情況“三看”：一看幼兒園和班級(jí)有無(wú)通知；二看家園欄；三看展示的幼兒活動(dòng)作品和老師的活動(dòng)記錄。主動(dòng)與個(gè)別特殊幼兒家長(zhǎng)交流當(dāng)日該幼兒在園的一日生活，匯報(bào)護(hù)理情況，爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)的理解、支持與配合。如：生病的幼兒和當(dāng)天表現(xiàn)異樣的幼兒，應(yīng)向家長(zhǎng)詳述幼兒在園的生活及活動(dòng)情況，提出希望得到家長(zhǎng)配合與支持的要求和具體方法?；蚺c幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)短談話，小結(jié)當(dāng)日活動(dòng)情況；或交代次日活動(dòng)準(zhǔn)備和要求；或組織幼兒開(kāi)展小型安靜的自選活動(dòng)等。保持廁所清潔通風(fēng)，隨時(shí)清洗、消毒，做到清潔、無(wú)異味。發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系并作好記錄。待所有幼兒儀容儀表檢查完畢離開(kāi)寢室后，才能整理床鋪并做好寢室清潔衛(wèi)生。排除環(huán)境中的危險(xiǎn)因素（幼兒攜帶的異物、滅蚊器的安全）。穿：先穿上衣，再穿褲子，最后穿鞋子。除冬季外均應(yīng)做到分盤，做到隨到隨分、隨吃隨分。鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐，不催促幼兒用餐。餐后會(huì)正確使用餐巾，用后放在規(guī)定的位置。約3040分鐘左右吃完飯菜；(3)保育員做好盥洗準(zhǔn)備，保證幼兒用肥皂、流動(dòng)水洗手，用消毒毛巾洗臉。正確洗手：卷衣袖；雙手向下把手淋濕；抹肥皂；搓手心、手背、手指、手縫、手腕；沖洗凈肥皂水；關(guān)好水籠頭，在水槽里把手甩干，用自己的毛巾將手擦干。指導(dǎo)幼兒安全有序地取水。2．飲水環(huán)節(jié)(1)幼兒愿意定時(shí)飲水。做好晨檢記錄。三問(wèn)：?jiǎn)栍變涸诩业娘嬍?、睡眠、大小便等一般情況及有無(wú)傳染病接觸史。及時(shí)與未到園幼兒的家長(zhǎng)取得聯(lián)系，了解原因。 幼兒的晨檢，是否攜帶不安全物品，是否按要求帶齊當(dāng)日所需用品。 愿意接受晨檢，身體不適能告訴保健老師。3．確保幼兒生活活動(dòng)安全；有處理突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)措施。四、本《細(xì)則》是幼兒園一日活動(dòng)中各類人員遵循的基本的、具體的行為要求和規(guī)則，適用于我區(qū)城鄉(xiāng)各級(jí)各類幼兒園，各幼兒園應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，因地制宜地實(shí)施，保證幼兒健康發(fā)展。幼兒園一日活動(dòng)保教常規(guī)行為細(xì)則（試行）第二部分（二）行為細(xì)則1．入園環(huán)節(jié)（1）幼兒178。 主動(dòng)參加晨間活動(dòng)。216。（5）家長(zhǎng)按要求幫助幼兒帶齊當(dāng)日所需的生活和學(xué)習(xí)用品，確保幼兒不帶危險(xiǎn)物品到園。需要時(shí)會(huì)主動(dòng)取水喝。(3)保育員提醒、幫助幼兒正確取水和取放口杯。中大班幼兒學(xué)會(huì)自己搓擰毛巾。為全托幼兒準(zhǔn)備好早晨、晚上的盥洗用具及盥洗用水。15分鐘左右吃完點(diǎn)心。進(jìn)餐后用溫開(kāi)水漱口。提醒幼兒在用餐時(shí)間內(nèi)進(jìn)餐完畢（中大班不少于30分鐘，小班不少于40分鐘）。保證每個(gè)幼兒吃飽、吃好、吃足營(yíng)養(yǎng)量。學(xué)會(huì)分清衣褲前后，會(huì)拉拉鏈、會(huì)扣紐扣。(3)保育員保持睡眠環(huán)境通風(fēng)，根據(jù)氣候調(diào)整好臥具。(1)幼兒逐漸學(xué)會(huì)能自理大小便，解便入坑。不限制幼兒入廁次數(shù)。提倡幼兒使用蹲式廁所。提醒幼兒有禮貌地向教師和小朋友告別采取家園欄、信箱、聯(lián)系本、便條、網(wǎng)站等不同方式與乘坐園車的幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系，主動(dòng)介紹幼兒在園生活及活動(dòng)情況。待幼兒完全離開(kāi)活動(dòng)室后開(kāi)始做活動(dòng)室清潔，及時(shí)清除垃圾、污物。與幼兒交談“三問(wèn)”：一問(wèn)幼兒在園情緒；二問(wèn)當(dāng)日做了什么游戲；三問(wèn)有什么想告訴家長(zhǎng)的事。運(yùn)動(dòng)活動(dòng)是指在幼兒園一日活動(dòng)中，采用早操、器械運(yùn)動(dòng)、自然因素鍛煉等形式，培養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)幼兒運(yùn)動(dòng)能力，適應(yīng)環(huán)境的能力，提高幼兒身體素質(zhì)的日常運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，具體包括早操、體育活動(dòng)等環(huán)節(jié)。做操有節(jié)奏，動(dòng)作到位，協(xié)調(diào)有力，能充分運(yùn)動(dòng)身體的各部分。精神飽滿地組織早操活動(dòng)，口令規(guī)范，示范正確。觀察幼兒的活動(dòng)量，巡回?fù)崦變旱念^、頸、背部，提醒或幫助幼兒增減衣物，特別關(guān)注體弱幼兒。有自我保護(hù)意識(shí)，知道身體發(fā)熱時(shí)脫衣服或有不適時(shí)主動(dòng)告訴老師，有簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。引導(dǎo)幼兒多通過(guò)身體動(dòng)作參與、體驗(yàn)、探究、合作式的活動(dòng)，減少過(guò)多的示范講解。觀察幼