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學雷鋒系列活動實施方案-免費閱讀

2024-10-28 11:52 上一頁面

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【正文】 (以自愿為原則,建立互助關系,一月一次,可利用大掃除時間開展活動。該項活動由各班負責認真組織開展。二、活動口號:雷鋒就是你、我、他三、活動過程:第一階段:主題“我與雷鋒交朋友”(3月5日—3月12日)舉行“學雷鋒活動主題教育”啟動儀式,向全體學生發(fā)出倡議,并布置第一階段活動內容和要求。二、團結守紀的大雁精神。各班級進行總結,并把好人好事、活動記錄資料、活動的總結、調研報告上交學校。(各班級結合班級及社區(qū)情況自主開展,活動結束后將活動小結上班學校)實施“六個一”工程:每位同學至少為社會為學校做一件好事,遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,幫助一位困難同學,在家為父母做一件家務,唱響一首道德歌曲。要求:板報主題要鮮明,內容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。對待工作要像夏天般的火熱。各班級組織學生觀看雷鋒電影,并組織學生寫出觀后感(由少大隊準備好有關雷鋒的電影、歌曲、圖片等資料)。長期開展“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學校,愛班級”的四愛教育,增強主人 1翁意識,學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我,具有良好的服務意識。各班要結合實際,因地制宜,精心組織好學雷鋒活動,注重長效。同時各團支部定期制作團刊和手抄報來弘揚雷鋒精神。(6)結合即將到來的期中教學質量檢查,利用教研室活動,廣泛開展交流討論會。三、活動時間2012年3月初至6月末四、活動內容及安排全系師生重點做好“十六個”活動,細化到教職工和學生兩部分中開展。四、開展“向雷鋒同志學習”主題團隊活動每個班級開展一次“向雷鋒同志學習”主題團隊活動,形式不限,要求在3月12日前將總結上交到團委。中學團委、德育處第二篇:學雷鋒活動實施方案學習雷鋒精神共創(chuàng)文明校園”活動的實施方案振華中學“振華中學 “學習雷鋒精神 共創(chuàng)文明校園”活動的實施方案為紀念毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”49周年,進一步弘揚雷鋒精神。他全心全意為人民服務,只要是對人民有利的事,他都心甘情愿地去做。1958年春,雷鋒到團山湖農場,只用了一周的時間就學會了開拖拉機?!?雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。)將愛心獻給地球 青年志愿者活動(班級成立志愿者服務隊,定期為學校樹木澆水、撿拾垃圾等等)將愛心獻給他人(開展多種形式的助人、互助活動:把一些可以賣錢的垃圾收集好上交德育處,幫助老師打掃辦公室衛(wèi)生等等,立足學習開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍)。D、樂于助人,爭做好事,在班上或學校有較大影響。讀雷鋒書,唱雷鋒歌,學雷鋒做好事。遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。社會風氣的好轉。在學習中,鉆研文化知識有擠勁和鉆勁,多讀書,讀好書,提高自身文化修養(yǎng),營造校園讀書氛圍。第一篇:學雷鋒系列活動實施方案學雷鋒活動倡議書敬愛的老師們,親愛的同學們:今天是3月2日,再過三天3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日。第四、弘揚雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的精神。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,學校決定把三月份定為學雷鋒活動月,動員和組織團員青年開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動,培養(yǎng)一代新人的奉獻精神和創(chuàng)新意識。在學習上要有刻苦鉆研的精神,遇到困難不要退縮,而要勇于面對困難,克服困難,挑戰(zhàn)困難。以“植樹節(jié)”為教育契機,開展“環(huán)境保護志愿服務周”活動。(3)評比比例:A、“先進個人”按班人數(shù)10%上報。將愛心獻給班級遵規(guī)守紀,開展零扣分活動。本家的六叔奶奶收養(yǎng)了他。同年9月,雷鋒響應支援鞍鋼的號召,到遼寧鞍山做了一名推土機手。他曾多次立功,被評為節(jié)約標兵和模范共青團員。經學校研究,從3月5日至15日開展“學習雷鋒精神共創(chuàng)文明校園”活動,實施方案具體如下:一、“向雷鋒同志學習”圖片資料展二、學雷鋒一系列宣傳活動主題:學雷鋒精神,創(chuàng)和諧校園形式:宣傳標語(大型橫幅)、主題黑板報、每個班會唱一首雷鋒的歌、校園廣播站主題宣傳等。落實部門:校團委、德育處。全系師生:(1)分別召開全系師生學雷鋒動員大會,號召全體師生以實際行動向雷鋒同志學習。(7)在老師中開展“一幫一”活動,老教師空余時間到年輕教師的課堂聽課,并在課后提出指導意見。(15)為了更好地鼓勵“理工學子日行一善”,各班級準備好人好事登記簿記錄本班學生做好事情況。,及時反饋。四、活動宗旨學習雷鋒精神,把握精神實質,培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,并使雷鋒精神賦予時代內涵。開展以“學習雷鋒,做一個有道德的人”主題班會課。對待個人主義要像秋風掃落葉一樣。利用學校紅領巾廣播站,舉行“雷鋒精神伴我成長”主題紅領巾廣播,宣傳身邊的好人好事。利用“五四”青年節(jié)組織學校青年教師,舉行一次以“學習雷鋒精神,做人民滿意的好老師”為主
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