【正文】 隨地吐痰，并能主動撿拾地上的垃圾；在社會上，自覺遵守紀律，講究公德，踐行誠信，做良好公民。特別是廣大團員同學更應該積極帶頭，充分體現(xiàn)出團員的先進性，為團徽增光添彩。B、關心同學，積極為同學排憂解難。雷鋒出生的時候，正是抗日戰(zhàn)爭時期，人民生活于水深火熱之中。他身高只有1．54米，體重不足55公斤，均不符合征兵條件，但因政治素質過硬和有經(jīng)驗技術，最后被破例批準入伍。向家長：幫家長刷一次碗，做一次飯，洗一次衣服，梳一次頭，洗一次腳，和家長做一次思想交流。(4)將雷鋒精神落實到日常工作中，輪流值班，整理打掃辦公室、教研室衛(wèi)生，并安排系辦秘書開展定期抽查工作?；顒悠陂g要高度重視在校學生安全教育和防范工作，牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，防止各種意外事故的發(fā)生，保護好學生的人身安全落實安全工作責任制，學校團委會指派專人對參加活動的學生進行有效的安全教育，確保管理到位、教育到位、防范到位。使學生在校園里看到、聽到主題活動的內(nèi)容，引起學生的重視，統(tǒng)一學生的思想。（募捐活動貫穿到年底，各班級結合班級實情自主開展）各班級要認真做好募捐款的收支記錄。（十月至十二月）活動目的：通過總結評比活動涌現(xiàn)出一批具有雷鋒精神的典型，以典型帶動全體使全校每位師生都能從此次學雷鋒實踐活動，真正地從自身做起，從小事著手。八、助人為樂的螺絲釘精神。開展學雷鋒清潔校園活動，立足校園，開展美化校園活動，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。學校將開展“學雷鋒故事會”演講比賽，（4—6年級）每班一名同學參加，每人三分鐘時間任意講述一個學雷鋒故事，學校將根據(jù)學生表現(xiàn)評出一、二、三等獎。四、熱心服務的孺子牛精神。利用“六一”兒童節(jié)，組織全校舉行一次“雷鋒精神代代傳”歌詠比賽。對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。五、活動要求“學雷鋒”活動要立足本職，使學雷鋒深入到校園內(nèi)每一個人，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。(16)以“雷鋒精神進校園”為主題，組織部分優(yōu)秀學生到學校周邊小學進行宣講。做到班班開展、人人參與，同時在系部成立學雷鋒活動領導小組。落實部門：各級部+各班團支部落實時間：3月5日—8日三、開展“五向”服務，學會奉獻，把活動引向深入向同學：幫同學疊一次被子，整理一次書桌，解決一個生活困難，解決一個思想問題，解決一個學習問題。翌年8月，他又來到條件艱苦的弓長嶺焦化廠參加基礎建設，曾帶領伙伴們冒雨奮戰(zhàn)保住了7200袋水泥免受損失，當時的《遼陽日報》報道了這一事跡。每一位同學在這次活動中都應該更加嚴格的要求自己，在紀律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的翔宇人，將愛心獻給班級，努力打造班級量化零扣分，爭取班班成為先進班集體。進行環(huán)保知識宣傳活動，開展護花種草，清除白色垃圾、促進垃圾分類活動，還校園一片潔凈。在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的文明禮儀教育。雷鋒，是中國人民的驕傲，更是值得我們學習的好榜樣。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。立足校園、立足身邊學雷鋒。（3月5日）將愛心獻給媽媽（3月8日給媽媽打一次電話，月中或月末放假為媽媽洗一次腳、做一次家務。1956年夏天，他小學畢業(yè)后在鄉(xiāng)政府當了通信員，不久調(diào)到望城縣委當公務員，被評為機關模范工作者，并于1957年加入共青團。此后，每年三月五日便成了全民學雷鋒的日子。一、活動主題傳承雷鋒精神，建設和諧校園二、活動對象 光電系全體師生。(13)在樓梯走道黏貼文明宣傳標語，并積極倡導各班入黨積極分子及獎、助學金獲得者參與到文明就餐的督導隊伍中(14)以“弘揚雷鋒精神，創(chuàng)建文明校園”為主題，各團支部開展團日活動，可以以主題班會、演講、辯論等形式。在毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學習”49周年到來之際，我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育，現(xiàn)對本次活動作如下安排：二、組織建設為進一步開展好我?！皩W習雷鋒，做一個有道德的人”領導小組： 組長：代玲副組長：楊云華、楊素芳、費江安、楊元華、陶玉園及各班主任三、活動主題：以學習雷鋒精神為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，宣傳我校近年來所取得的成績，增強師生 “我與學校共榮辱”的責任感。d、要學習雷鋒的“四個對待”，即對待同志要像春天般的溫暖。開展“為社會獻愛心”活動，動員同學們?yōu)樯鐓^(qū)內(nèi)幫助的人們送去溫暖，組織學生通過實踐活動去幫組那些需要幫助的人們，讓學生在活動中感受到幫助別人帶來的快樂，同時產(chǎn)生愿意助人為樂的思想。特制定方案如下：一、活動主題：學習雷鋒精神，把握精神實質，學習雷鋒同志的八種精神：一、文明禮貌的春風精神。出一期學習雷鋒精神的板報，3月18日檢查。六年級的同學幫助二年級拖地；五年級幫助一年級的小同學拖地，以大帶小，兩個年級段的班級一一