【正文】 學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿勢。教學(xué)重點、難點： 掌握斜鉤、臥鉤的寫法。忘：字形上窄下寬，上下兩部分對正靠緊。描一描，寫一寫 歲 亮比一比，改一改四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。學(xué)生練習(xí)書寫筆畫。1．指名讀：注、牧、蟲 2．引導(dǎo)觀察提的寫法。2．引導(dǎo)觀察點的寫法。4．思考：點和提的書寫有什么特點。3．請學(xué)生代表發(fā)言“怎樣培養(yǎng)認(rèn)真書寫的習(xí)慣”。2．請同學(xué)在田字格中寫，結(jié)合習(xí)字要點，學(xué)生展開評議。4．培養(yǎng)學(xué)生正確的握筆、寫字姿勢和良好的書寫習(xí)慣。2．引導(dǎo)觀察“千、開、左、天”四個字中撇的寫法。2．出示“”，同學(xué)認(rèn)讀。2．引導(dǎo)觀察占格。1．師范寫，生觀察結(jié)構(gòu)，琢磨如何寫重筆。注意：長橫起筆、收筆較重。3．培養(yǎng)學(xué)生細心觀察的品質(zhì)，規(guī)范書寫的習(xí)慣，先讀帖，再臨帖，后評品。2．全班學(xué)生練習(xí)正確的坐姿，師巡視糾正不良坐姿。3．培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，做到書寫時精神集中。四、教學(xué)措施教學(xué)中，教師應(yīng)注意語言的趣味性，教學(xué)的直觀性，實施以鼓勵為主的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)書寫的興趣。描一描，寫一寫 及 部比一比，改一改四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。三、書寫漢字出示漢字：遠 建 級 陽 隊 都請小朋友仔細觀察，書寫這些漢字時要注意什么？ 遠：點與右邊部分上橫平齊，長捺后段較平。學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿勢。橫折折折鉤：橫畫較短，兩豎畫上短下長，皆向左斜，鉤與上折對正。三、書寫漢字，注意字的結(jié)構(gòu)。內(nèi)容：綜合練習(xí)一 教學(xué)目標(biāo)：復(fù)習(xí)橫撇、橫鉤、豎折、豎提等八種筆畫的寫法。千：短撇略斜，橫長偏上，豎長、居中。四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。句：字形略小，“口”向上靠，并與撇對正。教學(xué)重點、難點：掌握左右結(jié)構(gòu)和包圍結(jié)構(gòu)的漢字的書寫規(guī)則。三、學(xué)習(xí)上下結(jié)構(gòu)字的書寫規(guī)則介紹上下結(jié)構(gòu)字的書寫規(guī)則上下結(jié)構(gòu)的字，書寫時應(yīng)注意上下對正，互相靠攏，橫畫排列均勻緊湊，不能寫得太長。內(nèi)容：獨體字與上下結(jié)構(gòu) 教學(xué)目標(biāo)：掌握獨體字與上下結(jié)構(gòu)的漢字的書寫規(guī)則。撇點：撇點張開，折處不頓，點畫要長。戰(zhàn)：“占”較短、靠上，右部斜鉤要長，但不可太斜。內(nèi)容：斜鉤、臥鉤的寫法 教學(xué)目標(biāo)：掌握斜鉤、臥鉤的寫法。學(xué)生練習(xí)書寫筆畫。下面的“人”較寬，捺平而長，豎局中，與上點對正。教學(xué)時間：教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)寫字姿勢二、學(xué)習(xí)橫撇、橫鉤的寫法師邊講解邊示范：橫撇：橫畫短，折處頓，撇畫長而微短。給姿勢正確的同學(xué)獎勵小紅花。教師引導(dǎo)學(xué)生討論的過程中講解要點：寫字姿勢要端正，兩臂平放桌子上，眼睛與練習(xí)本的距離為3035厘米。做到胸離桌沿一拳，眼離書本一尺，還有做到肩平、背直，手臂放平，腳也要平放，稍稍分開。學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿勢。學(xué)生練習(xí)書寫筆畫。秀：上下對正，“乃”略小。教學(xué)時間： 教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)豎折、橫折的寫法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣二、學(xué)習(xí)豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法師邊講解邊示范：豎折折鉤：豎畫略向左斜，橫要平，左折方，右折稍微圓轉(zhuǎn)。云：“二”的長橫要平，下面部分的撇頭居中。描一描，寫一寫 成 總比一比，改一改 想 城四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。教學(xué)時間： 教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)豎折、豎提的寫法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣二、學(xué)習(xí)斜鉤、臥鉤的寫法師邊講解邊示范：斜鉤：筆畫斜長，中部微彎，向上出鉤。跟：足字旁稍短，偏上，右邊部分豎提的豎畫長而正、直。內(nèi)容： 豎折、豎提的寫法 教學(xué)目標(biāo)：掌握豎折、豎提的寫法。三、書寫漢字出示漢字：友 條 你 定請小朋友仔細觀察，書寫這些漢字時要注意什么？ 友：橫短撇長，“又”捺向外伸展。3．生仿例寫字，同桌評議。3．生仿例寫字，同桌評議。5．揭題，板書課題：點和提的寫法二、指導(dǎo)書寫“、”。六、作業(yè)1．準(zhǔn)備一幅習(xí)字作品。3．學(xué)生在寫字本上臨帖、教師巡視，糾正不正確的坐姿、握筆姿勢。5．滲透審美教育。3．指導(dǎo)在田字格中書寫一個，與例字比較，同桌評議。3．師范寫“”，請同學(xué)評議。3．生仿例寫字，同桌評議。2．指名寫，評議指出臨帖要領(lǐng)，豎的行筆方向稍向下。短橫起筆較輕。4．繼續(xù)培養(yǎng)良好的握筆姿勢，坐姿。三、執(zhí)筆方法 1．老師講解執(zhí)筆方法2．老師示范，學(xué)生學(xué)習(xí)執(zhí)筆，同桌互相檢查是否正確。4．培養(yǎng)學(xué)生細心觀察的品質(zhì)，在習(xí)字過程中滲透審美教育。正確、規(guī)范地書寫漢字。1綜合練習(xí)二 教學(xué)目標(biāo)：復(fù)習(xí)豎折折鉤、橫折折撇等四種筆畫和木字旁、三點水等四個部首的寫法。出示漢字：的 村這兩個字要按什么筆順規(guī)則書寫？學(xué)生練習(xí)書寫。教學(xué)時間： 教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣二、學(xué)習(xí)筆順規(guī)則出示漢字：干 王 土請小朋友書空這三個字，你發(fā)現(xiàn)了什么？總結(jié)出筆順規(guī)則：先橫后豎出示漢字：大 父 個請小朋友書空，總結(jié)出筆順規(guī)則：先撇后捺三、書寫漢字出示漢字：豐 井請小朋友仔細觀察，這兩個漢字時要按什么筆順規(guī)則書寫？學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿勢?！叭铡毙味叹又?。教學(xué)重點、難點：掌握橫折折撇、橫撇彎鉤的寫法。馬：上小下大，底橫要平，豎折折鉤較大。豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法 教學(xué)目標(biāo)：掌握豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法。練習(xí)書寫筆畫。井：橫、豎皆向中靠攏，要寫得橫平豎直。教學(xué)時間： 教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)左右結(jié)構(gòu)和包圍結(jié)構(gòu)漢字的書寫規(guī)則，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣二、學(xué)習(xí)橫、豎的書寫方法出示漢字：十請小朋友觀察：寫“十”字時橫、豎要做到什么？老師講解、示范：字中的橫畫，尤其是長橫，要寫得平穩(wěn)，不能太斜。畫：左右對稱，下面部分兩豎畫較短。街：中間為兩個“土”相連，橫較短，略向上斜，右邊部分偏下，豎鉤中的豎畫直而正。學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿勢。出示漢字：自 午 長請小朋友仔細觀察，書寫這些漢字時要注意什么？ 自：字形稍窄、略小，橫畫均勻。女：撇點形長，與撇相交于豎中線上，橫長而平，左右伸展。撇折、撇點的寫法 教學(xué)目標(biāo)：掌握撇折、撇點的寫法。臥鉤：前段斜、后段平，形扁橫臥，鉤向左上斜出。以：字形略扁。正確、規(guī)范地書寫含有豎折、豎提筆畫的漢字。條：上半部分長撇畫與捺左右伸展，下半部分向上靠攏。要求學(xué)生回去后請家長檢查讀寫姿勢。然后全班同學(xué)學(xué)習(xí)，擺放好正確的寫字姿勢，教師巡查，逐一點撥糾正。讀《讀書姿勢歌》。二、看圖說話，明確正確的讀書姿勢的要求。（1）啟發(fā)小朋友主動說，有條理說。因此，我們從小養(yǎng)成正確的讀寫姿勢十分重要。陽：雙耳旁中部的橫撇彎鉤較小，豎長、直而正。正確、規(guī)范地書寫含有橫折折撇、橫撇彎鉤筆畫的漢字。寫：突寶蓋不可太寬，“與”上窄下寬。描一描，寫一寫 法 姐比一比，改一改她 公四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。教學(xué)時間： 教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)斜鉤、臥鉤的寫法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣二、學(xué)習(xí)撇折、撇點的寫法師邊講解邊示范：撇折：短撇連短提，折處要頓筆，提畫略上斜。思：字形上窄下寬，上下兩部居中對正。描一描，寫一寫 牙 根比一比，改一改很 出四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。豎提：豎畫直而正，豎尾先頓后提，提向右上。定：字頭較寬，中部較窄。教學(xué)重點、難點：掌握橫撇、橫鉤的寫法。3．全班練習(xí)寫三個提（二）指導(dǎo)書寫斜提、平提。1．指名板演，評議2．全班練習(xí)左點、右點、長點各寫三個。3．培養(yǎng)學(xué)生細心觀察的品質(zhì)，規(guī)范書寫的習(xí)慣，先讀帖，再臨帖，后評品。5．學(xué)生練習(xí)，老師繼續(xù)巡視。二、指導(dǎo)書寫斜捺、平捺 1．觀察斜捺、平捺的不同。第四課 捺的寫法 教學(xué)目的：1．掌握捺這種基本筆畫的書寫方法，包括起筆、行筆、收筆。2．指名在田字格中寫斜撇、平撇、豎撇、弧撇，指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合習(xí)字要點進行評議。3．培養(yǎng)學(xué)生細心觀察的品質(zhì)，規(guī)范書寫的習(xí)慣，先讀帖，再臨帖，后評品。1．指名板演：評議2．全班練習(xí)垂露豎、懸針豎各寫三個。2．引導(dǎo)觀察占格。（一）1．師范寫，生觀察結(jié)構(gòu)，琢磨如何寫重筆。七、小結(jié)同學(xué)們，學(xué)了這課，我們懂得了書寫時只有寫字姿勢和執(zhí)筆方法正確，才能做到正確、整潔，有速度，希望同學(xué)們多寫多練，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。但是要寫好字必須掌握正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法。第一篇：一年級上學(xué)期寫字課教案小學(xué)語文一年級寫字課指導(dǎo)教案第一課 鉛筆寫字姿勢和執(zhí)筆方法教學(xué)目的：1．掌握鉛筆的寫字姿勢和執(zhí)筆方法。今天我們學(xué)習(xí)第一課，鉛筆寫字姿勢和執(zhí)筆方法 4．板書課題，第一課，鉛筆寫字姿勢和執(zhí)筆方法二、寫字姿勢1．出示正確的寫字姿勢圖。第二課 橫和豎的寫法 教學(xué)目的：1．使學(xué)生掌握橫和豎這兩種基本筆畫的書寫方法，包括起筆、收筆。2．指名寫，評議指出臨帖要領(lǐng)，橫的行筆方向稍向上行。3．生仿例寫字，同桌評議。五、指導(dǎo)書寫帶有豎的字。4．繼續(xù)培養(yǎng)良好的握筆姿勢，坐姿。3．全班練寫，老師巡視輔導(dǎo)。2．寫好帶有這種基本筆畫的字“八”、“全”、“之”等，注意生字中捺的寫法。注意：斜捺，起、收筆要輕，行筆由輕到重，出捺腳由重到輕。四、行款練習(xí)抄寫一段話。4．繼續(xù)培養(yǎng)良好的握筆姿勢，坐姿。三、指導(dǎo)書寫帶有點的字。1．指名板演，評議2．全班練習(xí)斜提、平提各寫三個。教學(xué)時間：教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)寫字姿勢二、學(xué)習(xí)橫撇、橫鉤的寫法師邊講解邊示范：橫撇：橫畫短，折處頓，撇畫長而微短。下面的“人”較寬，捺平而長，豎局中，與上點對正。學(xué)生練習(xí)書寫筆畫。第八課 斜鉤、臥鉤的寫法 教學(xué)目標(biāo)：掌握斜鉤、臥鉤的寫法。戰(zhàn)：“占”較短、靠上，右部斜鉤要長，但不可太斜。撇點：撇點張開，折處不頓，點畫要長。第十課 豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法 教學(xué)目標(biāo)：掌握豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法。馬：上小下大，底橫要平，豎折折鉤較大。教學(xué)重點、難點：掌握橫折折撇、橫撇彎鉤的寫法?！叭铡毙味叹又?。二、看圖說話，了解正確的讀書和寫字姿勢。（2）小結(jié)：保護視力，要定期檢查視力。看圖說說圖上的小朋友在干什么。過渡：同學(xué)們學(xué)習(xí)了正確的讀書姿勢還不夠，我們還要學(xué)習(xí)正確的寫字姿勢。鞏固練習(xí)。橫撇、橫鉤的寫法 教學(xué)目標(biāo)：掌握橫撇、橫鉤的寫法。你：字形較方，左窄右寬。教學(xué)重點、難點：掌握豎折、豎提的寫法。左邊較短，右邊撇稍長微彎，伸向左下。學(xué)生練習(xí)書寫筆畫。正確、規(guī)范地書寫含有撇折、撇點筆畫的漢字。媽：女字旁的橫變?yōu)樘幔榜R”上小下大，底橫在女字旁的長點上方起筆。午：橫要平，豎長、居中、直而正。四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿勢。園：形方，略長。字中的長豎及中間的短豎，要寫得正、直有力，端正穩(wěn)定?？桑贺Q鉤的豎畫正、直，“口”略小。二、按橫平豎直的要求寫下面的字。正確、規(guī)范地書寫含有豎折折鉤、橫折折折鉤筆畫的漢字。乃：上窄下寬，上橫畫略斜，撇長略彎，居中起筆。教學(xué)時間： 教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣二、學(xué)習(xí)橫折折撇、橫撇彎鉤的寫法師邊講解邊示范：橫折折撇：兩折上小下大，上折方，下折圓，撇畫要長，形微彎。隊：“人”的長撇上正下彎并斜向橫撇彎鉤的下方。出示漢字：全 從這兩個字要按什么筆順規(guī)則書寫？學(xué)生練習(xí)書寫。出示漢字：永 業(yè)這兩個字要按什么筆順規(guī)則書寫？描一描，寫一寫注意筆順：蘭 行 北 家評一評，改一改： 主 山 送四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。按筆順規(guī)則正確規(guī)范地書寫漢字。三、書寫漢字，注意字的筆順。教學(xué)準(zhǔn)備： 教學(xué)掛圖課時安排：一課時 教學(xué)時間： 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課1．請學(xué)生欣賞幾幅硬筆書法作品，激發(fā)學(xué)習(xí)書法的興趣。四、用正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法練習(xí)寫字。教學(xué)準(zhǔn)備：有田字格的小黑板 課時安排：一課時 教學(xué)時間： 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課1．今天老師請了兩位嘉賓，看哪位同學(xué)能認(rèn)出他們？ 2．師范寫：—、3．學(xué)生評議，起筆、收筆的輕重。1．指名板演：評議2．全班練習(xí)長橫、短橫各寫三個。3．全班練習(xí)寫三個“一”（二）指導(dǎo)書寫垂露豎、懸針豎。六、。4．揭示課題，板書課題二、指導(dǎo)書寫斜撇、平撇、豎撇、弧撇。4．總結(jié)：行筆方法不同，形成各種撇。教學(xué)準(zhǔn)備： 有田字格的小黑板 教學(xué)時間： 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課1．檢查坐姿，“足平、身直、肩開、頭正”。三、指導(dǎo)書寫帶有捺的字1．認(rèn)讀以下生字“八、入、人、木、禾、本、全、2．書空，思考這些字中的捺的寫法有何異同。2．從生字表中找出五個帶有捺的字。（一）1．師范寫，生觀察結(jié)構(gòu)，琢磨如何寫。四、指導(dǎo)書寫提。六、行款練習(xí)學(xué)生抄寫一段話。條：上半部分長撇畫與捺左右伸展，下半部分向上靠攏。正確、規(guī)范地書寫含有豎折、豎提筆畫的漢字。以：字形略扁。臥鉤：前段斜、后段平，形扁橫臥，鉤向左上斜出。內(nèi)容： 撇折、撇點的寫法 教學(xué)目標(biāo)：掌握撇折、撇點的寫法。女：撇點形長，與撇相交于豎中線上，橫長而平，左右伸展。橫折折折鉤：橫畫較短，兩豎畫上短下長，皆向左斜，鉤與上折對正。學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿勢。三、書寫漢字出示漢字：遠 建 級 陽 隊 都請小朋友仔細觀察，書寫這些漢字時要注意什么？ 遠：點與右邊部分上橫平齊，長捺后段較平。描一描，寫一寫 及 部比一比，改一改四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮第十二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入請小朋友說說為什么要注意正確的讀寫姿勢，再說說不注意正確的讀寫姿勢的后果。書要稍微往外傾斜。握筆姿勢也要正確，手離筆尖一寸。四、總結(jié)。橫鉤：橫畫長而平，橫尾