【正文】 調動孩子識字的積極性，引導學生在生活中識字。今天班里發(fā)生了什么事？你們班今天誰受到了老師的表揚？你今天為班集體，為同學們做好事了嗎？ “看一看”——看看孩子的情緒有沒有變化；看看孩子的書包有沒有不該裝的東西；看看孩子的作業(yè)完成情況。作為家長要經常向班主任和課任老師了解孩子在校情況，向老師反映孩子在家的表現，以營造家長、學校相互和諧的良好氛圍。在要求孩子做到之前，自己要先做到。父母不要在孩子面前發(fā)生爭執(zhí)。知識的獲得主要靠學校的教育，學校對孩子的培養(yǎng)目標是讓孩子成為品德、健康、才能三位一體的人。但是很多孩子一下很難適應小學生活，因為幼兒園的學習生活相對比較自由，但是一到小學，學校的很多要求會和幼兒園的要求不一樣，所以我們必須通過雙方共同努力讓孩子盡快接受。一、學?；厩闆r概述：軒轅小學現有20個教學班，學生1199名，教職工49名。如果工作中有什么不足，還望各位家長多提寶貴意見。我們還要能將孩子的成績進行縱向比較和橫向比較。（2）做好課前準備，孩子做完作業(yè)后一定要督促他做好準備，數學課上課要用到的工具是：直尺，課本，小學數學基礎訓練，口算天天練，一個練習本，一個測試本，還有一個驗算本。還有過年回來后，有相當一部分同學不完成作業(yè)，家長朋友可以回家看一下孩子的小學數學基礎訓練，有沒有打問號的，或是一次都沒有批的，如果有，就說明孩子開始不完成作業(yè)了，這是一個很不好的苗頭，希望家長朋友們一定要高度重視，把這個苗頭消滅于萌芽之中。我現在上課采取的方法是：當場學習，當場訓練，老師精講例題時爭取把每個同學的學習積極主動性發(fā)揮到注意力高度集中，然后趁熱打鐵，馬上同步練習，并嚴格做到隨做隨批，遇到面上有問題的再集中講解。前面我已經說過二年級的數學學習已不同于一年級了，抽象知識增多，難度加大?？梢赃@樣說，平時上課專心聽講的，作業(yè)認真完成的，家長配合好的，成績自然也好，因此，表現優(yōu)秀的同學，和我們平時的努力都是分不開的。各位家長，您的孩子需要我們的教育，我們的學生也需要您的呵護?；A盡量要打扎實。但必須承認，我們的社會還沒有發(fā)展到人人都能享受高等教育的程度，高考成了到目前為止我們社會都能普遍接受的一種較為公平的人才選拔方式。必須加強節(jié)假日學生的管理:在家要給孩子創(chuàng)造學習環(huán)境:7，有問題解決要注意程序，冷靜思考，加強與老師的溝通，多來學校走一走，看看孩子，見見老師。所以家長們也要叮囑孩子，有病及早治療，身體虛弱要加強營養(yǎng)，如奶粉、水果都比較好。但我也要提醒各位家長：讓學生和別人比學習、比努力、比進步，而不是比穿得好，用得好，是不是名牌。其次要有一個良好的學習環(huán)境，一要心靜，心無雜念；二要多問，多向老師請教，向同學問。同時學校又是一個群體生活，需要有統一的行動，才能保證大家都有一個學習和休息的環(huán)境。不能正確地對待每一次考試成績，特別是一次、兩次考得不理想就感到無所適從，喪失信心。高一是高中階段戀愛發(fā)生率最高時期。所以老師們在總結那些成績好的同學共同特征時，會有同樣的結論：這些學生聽老師的話。2意志品質需提高。不知道為何而學，如何學。這就要求我們這些同學的家長幫助他們樹立學習目標，尋找身邊學習的榜樣，找到學習的動機，耐心與他們溝通。有的功夫下的大，但是考試效果出不來，以上同學都唯恐落后，競爭的勁頭都很足。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會，可以看出你們對孩子的關心和對學校工作的支持。習慣：有吸煙、喝酒習慣，生活無規(guī)律，不正常，用錢需求量突增。下面歸納十種當前青少年不良行為的前兆，可供父母們參考：語言：愛說謊話、黑話、臟話、說話時帶流里流氣。首先，大家要相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女！我們所做的一切，其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，也是為了我們的學生。讓孩子參加健康有益的活動，拒絕不正當的游戲與活動（例如在校玩手機、聽mp校外沉迷于聊天游戲）。學生在學校接受教育有兩個基本的任務，一是學會做人，二是學會學習。往往一個學生學習的動力來源與家長的期望，家長要經常了解學生的學習情況，在學校表現情況，和學生共同制訂學習目標。學校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。再說也許我們自己經過艱苦奮斗也沒能在同齡人中鶴立雞群，又怎么有理由要求孩子一定要非常出色呢?因此相信您一定會擺正心態(tài)，正確對待孩子的考試分數。周末、假期時間過于放松。督促鼓勵學習更加努力地學習。實施以來，學生的表現都有進步。在他們身上我能找到自己中學時代的影子，他們身上洋溢著青春的氣息。我相信，有各位家長的傾心關愛，有我們學校老師的不懈努力，您的孩子一定會取得更大進步，一定能更好的成長！在這里還有許多情況想跟家長們深入探討，鑒于年級、班級的差別，我把余下的時間交給我們的各位班主任，由班主任和您進一步溝通交流。而習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的工作，需要學校、家庭教育協同配合，長期堅持不懈。我們建議，家長的職責在于激勵和引導，而不是規(guī)定孩子一定要做什么。這里強調三點，第一是交通安全，走親訪友出門時一定要叮囑孩子遵守交通規(guī)則，避免發(fā)生意外；第二是嚴禁到水庫等危險地方滑冰，孩子外出要問清到哪里去、和誰一起、什么時間回來等；第三是嚴禁不在父母監(jiān)護下燃放煙花爆竹等。因此，我們也在苦苦思索，怎樣進一步辦好學校、把家長們的美好愿望變成現實呢？我們覺得，抓好學校的管理是關鍵，但學生成人成才也離不開家庭教育這一重要前提，因為家庭是孩子成長的第一學校，父母是孩子的第一任老師而且是伴隨終生的老師，你們對孩子的教育與影響有著其他人不可替代的作用。你們把子女送到我校就讀，實際上也是把孩子的明天、家庭的未來交給了我們，這是對我們的最大的信任，我們自感責任重大，唯有盡力竭力，努力工作，把學生培養(yǎng)成人成才。如果所列舉的特征與你孩子的行為相似的較多，父母就應愈加注意，及早防范。外觀：發(fā)型怪異，身上有紋身（刺青花紋、龍等），常有外傷。然而，有時候我們的工作得不到個別家長的理解與支持。進入八年級了，學習任務較重，學生在家期間，要加強對他們的管理，要讓他們在家做作業(yè)或復習，不要隨意到外面玩耍、長時間看電視，影響學習。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關系。對學生的學習過程進行管理，了解知道孩子什么時間該上學，什么時間放學，完成沒完成老師布置的作業(yè)。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識。如果你的孩子平時嚴格要求自己，天天早早來到學校，從未遲到，將來一定是嚴于律己、遵紀守規(guī)的公民。前松后緊，質量差。在班上形成了一股你追我趕的良好學風。（3）：各個任課老師工作認真負責。他們活潑大方，尊敬老師，有禮貌，愛勞動，大部分的學生都能坐端正認真聽講，遵守紀律，上課也能積極動腦筋，做作業(yè)也比較自覺，大部分學生都形成了良好的行為習慣,他們能遵守學校紀律，關心班級。可以說，今天各位的到來，是對孩子學習關心、支持，也是各位對學校工作支持配合的最好表現。從我與孩子們認識的那一天起，我很喜歡他們，也愛這些孩子。同時也是為了約束學生好好地學習和健康的生活。不斷地了解學生的學習情況，本有針對性地找學生談話。效率產生差距在學校里，有些學生自覺性比較差，沒有充分利用學習時間。正確對待孩子的成績人的智力、性格、氣質等各不相同，因而接受知識的能力和效果就會有不同，考試分數的好壞也就出現相對的高低之別，不可能要求每個孩子都出類撥萃。有這樣一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護士，醫(yī)生開藥后，護士的護理就顯得尤為重要。你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學生學習成績好，而有的學生學習成績差一些呢？其中關鍵在于家庭教育。對學生不光是管管吃飽穿暖，還應關心他們的課余活動是否健康，結交的朋友是否正派。，支持學校的決定。其實，孩子的不良行為是有前兆的，只要父母能及時注意自己的子女日常的言行是否正常，那么就可以防患于未然。課業(yè)：各科成績一下子一落千丈，常遲到、早退、逃學，讀書時間驟減。對你們的到來，再次感謝！201x年寒假家長會發(fā)言稿 尊敬的各位家長： 大家好！首先我代表學校對各位家長能在百忙之中參加我們的家長會表示熱烈的歡迎與衷心的感謝，感謝大家對我們工作的理解與支持。2010年，徐州一中首次校長實名推薦上北大的學生許錫童同學也是我校的畢業(yè)生。尤其是初三的學生，還有一學期就要參加中考了，可以利用寒假復習或預習功課，為中考儲備能量。閱讀的時候，可讓他不拘泥于精讀。各位家長可以看看自己孩子的作業(yè)，如果字寫得不好，可以利用寒假鼓勵孩子好好練練字。這就需要我們家長在百忙之中投入更多的時間，更多的精力，關注孩子，幫助孩子，這既是為了孩子，也是為了自己，為了家庭，為孩子和家庭的未來。今天的會議有六項議程：一、班級基本情況介紹；二、期中考試情況匯報；三、希望和建議；四、任課老師發(fā)言；五、學生代表發(fā)言；六、家長代表發(fā)言。主要是從學習（包括作業(yè)和各科測試成績），紀律（包括課堂紀律和日常行為），勞動衛(wèi)生，宣傳（包括做好人好事），其他等五大塊組成。半期以來，語文4次小考，要求每周寫一篇周記，并進行了日記比評。我們班學習積極性高（會學習，講究方法，不偏科）、學習成績優(yōu)異的有劉嘉翔、李慧云、劉慧芳、馬樂斌、雷海瓊、周煒、林高翔、朱淑芳、江夢筱、謝智賢、劉藝婕等；有組織和管理才能的有謝智賢、李康航、周倩等；關心集體，熱愛體育有：李語婕、曾麗琳、許偉鵬、曹汶等；學習踏實、誠實守信有曹淑芬、羅靜、李嘉利、廖志軍、林菲等；勞動積極、做事認真的有劉澎洋、曹磊等；學習時步明顯的學生有：周煒、林高翔、馬樂斌、李康航、李達、雷海瓊等；最有潛力的學生：歐陽濤、代偉等。作業(yè)時，懶得翻書，再看一眼，只求任務完成。也許將來在工作崗位上，他是最受歡迎的人。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。我說，家長在忙，又是為了什么？現在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個房子，為孩子攢個媳婦，那你有沒有想過用你現在的精力去為孩子攢個高素質，攢個孩子將來吃飯的飯碗。同子女多一些交流、溝通，及時了解他們的心理動向，而不是一味的打罵、威脅。、老師聯系。（2）嚴格控制孩子的零花錢、衣著、發(fā)型；（3）控制同學聚會，過生日；（4）了解孩子的交際圈誰 特點 玩法；（5）在孩子面前對學校、老師的評價態(tài)度的把握；（6）掌握放學時間 規(guī)定到家時間，很多學生放學在街上游蕩，容易接觸社會青年。作息：早出晚歸，常無端數日不歸宿，白天蒙頭大睡，夜間外出去向不交代清楚。歡迎家長們多多來校交流情況，指導工作！也歡迎家長們及時了解孩子情況！我希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，相互配合，力爭把本屆畢業(yè)班工作搞好，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展，為升入理想的學校和步入成功的人生打下堅實的基礎。學習都是非?？炭嗟摹Ｗ鳛槔蠋?，我們會幫助他們樹立信心，（3）滿足于現狀，知道學習但不夠刻苦，不用功，貪玩，易滿足于現狀，上進心不夠強，成績中等或偏下不太理想的同學。同時呢這些學生也是老師們關注的重點，對他們的要求也會更為嚴格，希望他們能盡早改變對待學習的態(tài)度，順利完成高中學業(yè)。雖然我們經常強調紀律，但是還是有些同學做不到。另外不能堅持下去這是造成成績差的最重要的原因。原本就有弱科，歷經高一一年，深知弱科對總成績的影響，雖下了很多功夫但收效甚微。不按老師要求學習，不服家長管教。數學等偏科的同學，今后還要想辦法，盡量多投入時間和精力，同時鼓勵學生多請教，爭取這種局面有所好轉。實際上，每個人都能認真按照學校的作息時間去學習，也差不多了。家庭教育一定要跟上，方法要得當，問題學生家法要重，不能放縱或放任自流，聽之任之。過多過重的壓力對學生的身體狀