六年級一班“八禮四儀”主題班會教案-免費閱讀
【正文】 8．主持人：文明禮儀應該代代相傳。主持人：文明，讓你舉止文雅；讓你受到尊重；為你贏得掌聲?！八膬x”指入學儀式（7歲）、成長儀式（10歲）、青春儀式（14歲）、成人儀式（18歲）齊誦《八禮四儀》?（七嘴八舌）（設計意圖：出示“八禮四禮”的具體內容，說具體目標，讓學生對“八禮四禮”有了全面的了解，才能在此基礎上明辨是非，真正做到學以致用）：愛人者、人恒愛之。“行是知之始，知是行之成”，學生要養(yǎng)成良好的禮儀和行為習慣，首先是以“知”為開端，然后才形成自覺的行為習慣。列舉：我們平時應該遵守哪些交通規(guī)則？ 看圖片：對此，你如何看待？又該如何去做呢？ 四、四儀7歲：入學儀式，讓剛入學的小學生感受學習樂趣、接觸校園生活、感知禮儀規(guī)范10歲：成長儀式，讓小學三到四年級的學生學會感恩、懂得分享，理解父母的養(yǎng)育之恩、師長的教誨之恩、朋友的幫助之恩14歲：青春儀式，要讓初中學生學會交往溝通，控制情緒、包容他人，邁好青春第一步18歲：成人儀式，讓年滿18周歲的學生懂得成人之責，做守法公民，擔社會責任，不斷完善自我，立志成才報國。下面讓我們欣賞三句半表演 校園文明三句半（一）甲：我們四人臺上站！乙：要把文明常規(guī)談！丙：你還別嫌我麻煩！?。和@看?。ǘ┘祝鹤宰鹱詯壑貎x表！乙：誠實守信講文明！丙：遵規(guī)守紀勤學習！?。汉苤匾。ㄈ┘祝鹤鹁磭煲C立！乙：高唱國歌要整齊！丙：校訓呼號要響亮！?。壕炊Y?。ㄋ模┘祝禾焯靵戆研l(wèi)生搞！乙：貴在保持習慣好！丙：遇到廢紙不放過！?。褐丨h(huán)保！（五）甲：文明教育搞得好！乙：好人好事真不少！丙：文明之花哪最多？丁：數(shù)這里！四、結束語：文明禮儀是一粒最有生命力的種子，它會在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結果，指導我們的人生觀、世界觀，讓把文明之花播撒到生活中。一個人的行為好似一面鏡子，反映出他的文化蘊涵，知識水準和道德修養(yǎng)。第三篇：“八禮四儀”主題班會教案“八禮四儀”主題班會教案一、導入中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的青少年，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應該力爭做一個講文明、懂禮儀的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！二、問題創(chuàng)設1．中國古代有哪些禮儀故事？（激發(fā)熱情）學生舉例：程門立雪、孔夫子誤會、孔融讓梨等等 2．這些故事告訴你什么道理？ 3．對你有何啟發(fā)？ 4．小結：禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人的尊重和理解的過程和手段。下面讓我們看看一些不文明的行為。四．請全體同學起立宣誓主持人讀誓詞：請舉起右手，讓我們一起宣誓：向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭做文明學生，創(chuàng)建文明校園！五．請班主任老師總結這次班會。但是，在我們校園中仍然存在個別不文明的行為，你能為他們指出來嗎？2．學生找不文明現(xiàn)象，指出不文明行為帶來的后果?！献又鞒秩耍簮?，是對父母和老師的尊敬；是與同學之間的團結互助；是對別人錯誤的寬容大度；是在利益面前對他人的禮讓三分；是對人對事的誠實守信。？（激發(fā)熱情）學生舉例：程門立雪、孔夫子誤會、孔融讓梨等等主持人講述：《酒 店 老 板 與 無 賴》的故事 ？（說說）？（議議）主持人小結：禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人的尊重和理解的過程和手段。l 主持人（人生感悟）：一個人的行
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