10以?xún)?nèi)加減法教學(xué)設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 通過(guò)討論小貓為什么一條魚(yú)也沒(méi)有釣著？使學(xué)生受到做事要專(zhuān)心的教育。3．結(jié)合童話(huà)故事，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和做事都要專(zhuān)心的習(xí)慣。思考：怎樣的兩個(gè)數(shù)相減得0？ 2．0+□=□讓學(xué)生開(kāi)火車(chē)說(shuō)算式，根據(jù)學(xué)生說(shuō)的板書(shū)算式。你從圖上知道了什么？你會(huì)寫(xiě)出一道加法算式嗎？得數(shù)是幾呢？怎么還等于4呢？小猴看到了這些桃，饞得直流口水，發(fā)生了什么事情呢？ 你會(huì)寫(xiě)出一道減法算式嗎？得數(shù)是幾？ 2．完成“想想做做”第2題。3．小結(jié)提問(wèn)：這兩道減法算式的得數(shù)怎么都是0呢？小結(jié)：在減法算式里，如果一個(gè)也沒(méi)有剩下，得數(shù)就是0。1．教學(xué)課本上的例3?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】自制課件 【教學(xué)過(guò)程】一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，激發(fā)興趣。①師（指第1題）問(wèn)：9是怎么想出來(lái)的？（師指第1題與第2題）十位上都是2與8，為什么和的十位是一個(gè)是1，一個(gè)是0師（指第3題）：6是怎樣想出來(lái)的？師（指第4題）：差的十位為什么一個(gè)是7，一個(gè)是6？②師：算式里的蘋(píng)果后面藏著幾？③9個(gè)蘋(píng)果都得到的請(qǐng)你舉手，有錯(cuò)的學(xué)生上臺(tái)說(shuō)說(shuō)剛才做錯(cuò)的時(shí)候是怎么想的，正確的又是怎么想的？2．師：我這里還有一個(gè)金蘋(píng)果，里面藏著一個(gè)數(shù)，這個(gè)數(shù)聰明的孩子是能算出來(lái)的。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)估算意識(shí)，能用所學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，增強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。三、鞏固練習(xí)師：小朋友們既然都學(xué)的這么好，下面請(qǐng)你們當(dāng)當(dāng)小老師，給大家出出題好嗎？游戲師：整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的。如：把數(shù)的組成寫(xiě)成卡片進(jìn)行練習(xí)?！鹛钌稀埃尽薄埃肌被颉埃健? 。教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，探索解決問(wèn)題方法的能力。體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的關(guān)系，能夠解決現(xiàn)實(shí)生活中的相關(guān)問(wèn)題。二、新授教師板書(shū)課題“10以?xún)?nèi)的加減”。因?yàn)?可以分成3和2，所以53＝2。教學(xué)重點(diǎn)：進(jìn)一步理解、掌握整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)和兩位數(shù)加減一位數(shù)的方法，并鞏固求兩數(shù)相差多少的數(shù)學(xué)問(wèn)題解決辦法。培養(yǎng)估算意識(shí)，能用所學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，增強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。小結(jié)拿回自己的作業(yè)紙，全對(duì)的同學(xué)請(qǐng)舉手，有錯(cuò)的先找找原因再改錯(cuò)，再請(qǐng)同桌小老師打。3．使學(xué)生在觀察、計(jì)算、交流中進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)是有規(guī)律的，逐步發(fā)展對(duì)數(shù)學(xué)的積極情感。說(shuō)說(shuō)你是怎么想的？小結(jié)：一共5人，走了2人，求剩下幾人用減法算。談話(huà)：咱們的校園這么美麗，連小鳥(niǎo)也喜歡在咱們校園里活動(dòng)。這節(jié)課我們就是來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)0的加減法。談話(huà)：看來(lái)咱們一（3）班的小朋友們不僅會(huì)算有關(guān)0的加減法，而且還有了一些計(jì)算的小心得。1．這節(jié)課學(xué)習(xí)了什么？0在算式里表示什么？ 2．你會(huì)算有關(guān)0的加減法了嗎？3．?dāng)?shù)學(xué)是一門(mén)有規(guī)律的學(xué)科，只要我們留心觀察，認(rèn)真思考，就會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)更多有趣的規(guī)律！【板書(shū)設(shè)計(jì)】0的加、減法□－□=0 0+□=□ □+0=□ □－0=□第五篇：0的加減法教學(xué)設(shè)計(jì)《0的加減法》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：人教版一年級(jí)《數(shù)學(xué)》上冊(cè)第 41頁(yè)。故事講到這里，我們來(lái)比比看剛才誰(shuí)聽(tīng)
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1