【正文】 （3）開展社會實踐鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生基本生活素質(zhì)。大隊部設(shè)立“校園文明監(jiān)督崗”，進行檢查督促，并做到“示范班”、“文明班”一月一評比。（三）開展系列活動，豐富思想道德建設(shè)的活動載體。發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用，堅持以學(xué)生的發(fā)展為根本理念，對學(xué)生尊重信任與嚴格要求并舉，建立有效的激勵機制，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力。未成年人思想道德建設(shè)活動要在校本培訓(xùn)和校本教研中加以體現(xiàn)，在大型活動中加以融合，還要在對教師的備課要求、課堂評價要求、教師課堂隨筆撰寫中加以體現(xiàn)。學(xué)校、班主任要在認真清底數(shù)的情況下，建立學(xué)習(xí)困難生、行為偏差生、經(jīng)濟困難生的名冊，每位黨員、干部要帶頭結(jié)對幫扶，確保在年內(nèi)受助學(xué)生達到100﹪.參與幫困工程行業(yè)的教師達100﹪.7．各校要積極主動配合鄉(xiāng)文明辦、婦聯(lián)、團委，民政等部門在扎實推進未成年人思想道德建設(shè)基礎(chǔ)上，認真探索外出民工引發(fā)的社會問題。做一件有利于他人的好事；學(xué)會一件家務(wù)活； 完成一件手工制作、小試驗或小發(fā)明。一”等重大紀念日和未成年人入隊、等有特殊意義的重要節(jié)日，組織愛國主義教育實踐活動、舉辦文藝匯演、歌詠比賽、書畫展評、師生運動會、百科知識競賽、技能操作大賽等活動，積極為學(xué)校思想道德建設(shè)營造豐富多彩、健康向上、寓教于樂的文化氛圍和精神環(huán)境。充分整合和利用學(xué)校、家庭和社會的各種教育資源，協(xié)調(diào)各方力量形成合力，要特別重視家庭教育和社區(qū)教育對學(xué)生成長的積極影響，努力營造良好的社會育人環(huán)境。四、基本原則：1．以學(xué)生為主體，重在實踐的原則。通過定期召開家長會，家訪，借助信息平臺同家長互發(fā)短信。（五）嚴格寄宿生的管理，做到規(guī)范、有序。開展主題教育，利用班隊會開展“學(xué)做行為規(guī)范生”“愛我中華”“尊敬老人、奉獻愛心”“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”等主題教育。組織各班結(jié)合做好班級個性化布置，班級個性化布置符合班級和學(xué)校特色，適時適度，有美感有德育號召力。通過每周一升旗儀式的國旗下講話，每周三班隊會活動，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，“人人動手、愛我家園”主題實踐活動，創(chuàng)建文明班級活動、創(chuàng)建特色班級活動等的開展，為德育活動搭建平臺；并充分利用學(xué)校宣傳欄、標語、黑板報、手抄報、多媒體教學(xué)等宣傳陳地，營造起良好的校園文化教育環(huán)境，強化學(xué)校德育。同時通過活動總結(jié)經(jīng)驗，改進發(fā)現(xiàn)的問題，健全長效機制，推動未成年人思想道德工作各項措施落到實處。注重當(dāng)代文明禮儀養(yǎng)成教育的實踐創(chuàng)新，重點開展儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮等八大基本文明禮儀學(xué)習(xí)、規(guī)范養(yǎng)成教育。第三篇：大竹園中學(xué)2014加強未成年人思想道德建設(shè)實施方案大竹園中學(xué)2014加強未成年人思想道德建設(shè)實施方案為貫徹落實中、省、未成年人思想道德建設(shè)工作電視電話會議精神，切實加強和改進漢濱區(qū)教體系統(tǒng)未成年人思想道德建設(shè)工作，充分發(fā)揮學(xué)校在青少年學(xué)生思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課堂作用，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。在優(yōu)秀教師、德育先進評選表彰中加大班主任的比例。要普遍開展心理健康教育，幫助學(xué)生形成良好的心理素質(zhì)，設(shè)立心理咨詢室（悄悄話信箱），通過電話或面談向?qū)W生提供咨詢輔導(dǎo)，及時解決學(xué)生的心理問題；加強法制教育,重視預(yù)防未成年人犯罪的教育工作，重視對有不良行為的未成年人進行矯正和幫助。在活動月期間，根據(jù)我們學(xué)校的實際，精心設(shè)計活動方案，圍繞每年確定的主題，通過主題演講、知識競賽、征文比賽、交流讀書心得等形式，開展愛國主義教育活動；積極創(chuàng)造條件，組織弘揚民族精神為主題的歌詠比賽、文藝演出等豐富多彩的文娛活動；結(jié)合國慶節(jié)，組織本校小學(xué)生開展一次“從小好好學(xué)習(xí)、長大報效祖國”的主題隊會、班會，參觀一次愛國主義展覽，觀看一部愛國主義影片，聆聽革命老人講一次革命傳統(tǒng)故事，本學(xué)期聘請老干部到學(xué)校對六年級學(xué)生進行一次“革命傳統(tǒng)教育”和法制教育。重視綜合實踐課程中的社會實踐、社區(qū)服務(wù)、研究性學(xué)習(xí)與德育課程的聯(lián)系，從而實現(xiàn)理論課程、實踐課程、社會課程的結(jié)合，構(gòu)建“以學(xué)會做人”為核心、以“生活德育理論”為基礎(chǔ)的德育課程體系。中學(xué)二0一二年五月21日第二篇：加強和改進未成年人思想道德建設(shè)行動計劃加強和改進未成年人思想道德建設(shè)活動計劃一、指導(dǎo)思想按照市委、市教育局有關(guān)文件精神，從學(xué)校實際出發(fā)，我校加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想和總體要求是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以學(xué)校、家庭、社會三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)為重點，構(gòu)建學(xué)校育人、團隊育人、家庭育人、活動育人、基地育人和環(huán)境育人相結(jié)合的工作網(wǎng)絡(luò)，按照責(zé)任分工，落實工作措施，有效地推動我校思想道德建設(shè)貼近未成年人思想實際、生活現(xiàn)實和群體特征，促進廣大小學(xué)生弘揚民族精神、樹立遠大理想、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。通過樹立典型，打造品牌，擴大影響。為加強對未成年人思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保各項活動順利實施，建立未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)活動的規(guī)劃、統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)等日常工作。要求涉及的的部門建立相應(yīng)的工作機制，指定專人負責(zé)，研究制訂詳細的工作目標、計劃和措施，落實有關(guān)工作任務(wù)逐步形成黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管、有關(guān)部門各負其責(zé)、全社會積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制。再次要實現(xiàn)工作的融合，通過加強政策指導(dǎo)、信息指導(dǎo)、典型指導(dǎo)，準確把握思想道德建設(shè)的工作實質(zhì)，將各項工作、各項活動融合起來，使各項活動既有聲勢又有實效。二、建立中小學(xué)德育工作長效機制切實加強對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立健全學(xué)校德育工作責(zé)任制。改革德育課程的內(nèi)容，按照新德育課程的要求，從貼近生活、1 貼近社會、貼近學(xué)生出發(fā)，開設(shè)好地方課程、校本課程，進一步突出愛國主義、集體主義、社會主義教育，中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育，以及民主法制教育。要把升國旗儀式作為開展經(jīng)常性愛國主義教育的重要形式，每周星期一的升國旗儀式要正常進行，認真落實升降國旗制度；組織好參觀愛國主義教育基地的活動（到吳江愛國主義基地）；積極探索實踐教學(xué)和學(xué)生參加社會實踐、社區(qū)服務(wù)的有效機制，把青少年學(xué)生思想道德教育實踐活動，納入學(xué)校教育教學(xué)計劃，做到時間、場地、師資、經(jīng)費、安全和規(guī)范運作“六個確?！薄ｉ_展珍愛生命、遠離網(wǎng)吧的教育，讓學(xué)生樹立正確的生命觀，培養(yǎng)學(xué)生對自己與他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，增強愛心和社會責(zé)任感，使廣大學(xué)生在人格上獲得健康發(fā)展；開展安全教育日活動，我們學(xué)校把每周的星期三定為