讀書沙龍活動-免費閱讀
【正文】 活動可以以比賽的形式進行，以便調(diào)動積極性。大概所需參加同學1520人，大體流程是大家各自說說讀書體會感受心的，并且向老師進行提問，把學習中所遇到的問題和老師交流（先由老師引導，然后大家根據(jù)老師的提問，開始交流回答）大概環(huán)節(jié)需要90分鐘讀書沙龍活動策劃書4一、活動目的“書是人類進步的階梯”，推薦好書，讓同學們的心靈視野得到熏陶。優(yōu)秀書目推介。評選讀書心得。隨后教科室將組織人員逐一觀看審定。中心發(fā)言人要按活動流程和活動中的一些話題，做好充分的準備?，F(xiàn)場交流讀書經(jīng)歷的故事，讀書過程中的心得收獲，讀書與工作、生活的聯(lián)系，讀書的方法和時間安排，自己對讀書這件事兒的個性觀點不動筆墨不讀書。（網(wǎng)絡下載抄襲的一律作廢，并全校通報）。通過與書本為伴，與經(jīng)典為友，與教師對話，來陶冶我們的思想情操，開拓我們的視野。七、活動安排：X月XX日下午園團支部成員布置會場。二、活動主題：“好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一”三、活動時間、地點：時間：20xx年X月XX日下午5:00地點：XX幼兒園紅旗部二樓多功能廳四、活動對象：全體教職工五、活動目標:豐富教師業(yè)余生活，讓生命在閱讀中更加精彩。07級黨支部則帶領10級同學來到歡樂谷社區(qū)，與社區(qū)老黨員進行座談。每個專題由一個黨支、支部負責組織實施，形式多樣，或討論或座談。品讀每一個人，能感受到大家獨特的視角和風范?；顒有问揭圆枳鶗问竭M行，簡單，輕松。讀史使人明智，讀詩使人靈秀，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人修養(yǎng)，邏輯使人長于思辨。看了五年級同學的表演，六年級的哥哥姐姐們已經(jīng)有些迫不及待了吧？事不宜遲，有請六（1）班劉歡、笪子欣、徐麗、丁敬源四位同學。我們交流的順序是從五（1）班到六（2）班請同學們做好準備。屆時我們將力邀兄弟社團或老師進行交流與探討，進行現(xiàn)場的指導與傳授。第一篇：讀書沙龍活動讀書沙龍活動我們的讀書沙龍意在豐富同學們課余生活，營造校園讀書氛圍，所以在不增加大家負擔的前提下，在‘讀’中體會，在‘讀’中成長。這項活動意在培養(yǎng)大家有目的的讀書，收集資料能力；小組討論增進組員間默契，交流，為辯論賽做準備第十放映室：你有一直想看但卻因各種原因還沒看的電影嗎？你有已經(jīng)看過，但至今難忘的電影想和大家一起分享嗎？關于電影，你有什么特別想說的嗎？告訴我們吧！我們幫你一一實現(xiàn)。大自然充滿神秘，一片樹葉，一根小草，一只昆蟲，都蘊含著生命的無盡奧秘。年級不同果然見解也不一樣，六（1）班的同學，感謝你們。讀書的好處數(shù)不勝數(shù)。張靖文老師利用幽默詼諧的語言充斥全場，同學們也表現(xiàn)出了前所未有的積極性，現(xiàn)場氣氛非?；钴S，不時發(fā)出了笑聲與掌聲。學校領導集體都投入且發(fā)揮作用，同學們都自覺地把參與讀書沙龍活動當作提高自己的一個渠道并且豐富了他們的課外知識，更加感受到讀好書的重要性，讓同學們感受到美文中所蘊藏的智慧與哲理，從中提高他們的審美情趣。實踐證明，依托黨支部開展的讀書沙龍活動，有利于營造全體黨員、團員共同學習、共同進步和全面提高的學習氛圍，以黨建帶團建，充分發(fā)揮了黨支部的基層堡壘作用。通過老黨員們對過去歷史的講述來感受中華民族的榮辱興衰和國家的進步與發(fā)展。營造教師讀書氛圍，使每一位教師在閱讀中開闊視野，增長知識，豐富內(nèi)涵。當天上午由團支部組織集體抽簽，
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