(公選課)人力資源管理教學(xué)大綱-免費(fèi)閱讀
【正文】 本大綱隨財(cái)政理論的發(fā)展作進(jìn)一步調(diào)整、補(bǔ)充和完善。主要知識(shí)點(diǎn)：?jiǎn)T工培訓(xùn)的形式；員工培訓(xùn)的方法；員工培訓(xùn)的系統(tǒng)模型難點(diǎn)：培訓(xùn)與職業(yè)開(kāi)發(fā)的區(qū)別與聯(lián)系第七章職業(yè)計(jì)劃教學(xué)要求：理解職業(yè)生涯、職業(yè)計(jì)劃、職業(yè)計(jì)劃管理的含義；掌握職業(yè)計(jì)劃的組成要素；了解影響職業(yè)選擇的主要因素；掌握個(gè)人職業(yè)計(jì)劃的制定方法；掌握不同階段的企業(yè)職業(yè)計(jì)劃管理的內(nèi)容；了解獲得個(gè)人職業(yè)發(fā)展成功的幾個(gè)理論。主要知識(shí)點(diǎn)：人力資源與人力資源管理的概念；人力資源管理的任務(wù)；人力資源的發(fā)展趨勢(shì)?！度肆Y源管理》這門(mén)課程就是針對(duì)企業(yè)中人力這一特殊資源的獲取、保留、發(fā)展和協(xié)調(diào)等內(nèi)容展開(kāi)，通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生樹(shù)立起現(xiàn)代人力資源管理的理念，掌握有關(guān)人力資源管理的基本原理和方法，了解企業(yè)人力資源管理的相關(guān)業(yè)務(wù)，為從事工商企業(yè)管理奠定“管人”的基礎(chǔ)。落實(shí)教育思想和教學(xué)計(jì)劃的基本保證，是組織教學(xué)活動(dòng)、教材建設(shè)、教學(xué)檢查和評(píng)估教學(xué)質(zhì)量的依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。本大綱制定者：人力資源管理教研室第二篇：人力資源管理教學(xué)大綱（精選）《人力資源管理》教學(xué)大綱 一、課程編號(hào)：0805003二、課程名稱(chēng)：人力資源管理（Human Resources Management）三、學(xué)分、學(xué)時(shí)：2學(xué)分、32學(xué)時(shí)四、教學(xué)對(duì)象：商學(xué)院各專(zhuān)業(yè)本科生五、開(kāi)課單位：商學(xué)院管理學(xué)系六、先修課程：管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、組織行為學(xué)七、課程性質(zhì)、作用、教學(xué)目標(biāo)本課程遵循理論與實(shí)務(wù)相結(jié)合的思想，從宏觀（政府）、中觀（企業(yè)）和微觀（個(gè)人）三個(gè) 方面，并特別立足于中觀企業(yè)層次，對(duì)人力資源管理的原理、內(nèi)容、程序和方法進(jìn)行了介紹 和研究。難點(diǎn)是：薪酬體系的設(shè)計(jì)。本章的主要知識(shí)點(diǎn)是：錄用決策的過(guò)程及糾偏措施；新員工的錄用面談；新員工的引導(dǎo)上崗。難點(diǎn)是：中國(guó)加入WTO后應(yīng)如何應(yīng)對(duì)人力資源法律方面的挑戰(zhàn)。本課程各章的教學(xué)要求和知識(shí)考核點(diǎn)如下：第一章人力資源管理概述本章介紹人力資源的定義和內(nèi)容；人力資源開(kāi)發(fā)和管理的概念及其關(guān)系；人力資源管理的基本原理；人力資源管理的硬功能和軟功能；人事管理和人力資源管理的異同；人力資源管理職能的演進(jìn)、職能以及組織結(jié)構(gòu)。內(nèi)容具有很強(qiáng)的前沿性和實(shí)踐性。該課程的主要任務(wù)是使學(xué)生掌握人力資源管理的基本知識(shí)、基本原理，學(xué)會(huì)用人力資源管理理論分析和解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題的方法，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)崗敬業(yè)的精神，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程打下良好的基礎(chǔ)。本章的主要知識(shí)點(diǎn)是：人力資源開(kāi)發(fā)與管理的概念；人力資源管理的基本原理；人力資源管理的硬功能和軟功能；人力資源軟管理的黃金法則。第四章人力資源獲取前的準(zhǔn)備本章介紹崗位分析的含義與意義；崗位分析資料收集的方法；崗位說(shuō)明與崗位規(guī)范的內(nèi)容；崗位評(píng)價(jià)的含義及其假設(shè)；崗位評(píng)價(jià)的基本方法；人力資源規(guī)劃內(nèi)容、程序；人力資源需求預(yù)測(cè)的方法和供給預(yù)測(cè)的方法；人力資源規(guī)劃的制定；人力資源的獲取方式；內(nèi)部招聘與外部招聘的流程以及優(yōu)缺點(diǎn)。難點(diǎn)是：錄用決策的失誤與糾偏。第九章構(gòu)造優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)本章介紹團(tuán)隊(duì)的基本概念；優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的特征；團(tuán)隊(duì)文化的特征與功能；團(tuán)隊(duì)文化的管理模式；團(tuán)隊(duì)文化的塑造方式；“以人為本”的管理思想與團(tuán)隊(duì)文化；團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的“球論”；溝通的基本內(nèi)容；溝通的類(lèi)型與模式；團(tuán)隊(duì)溝通的方式；傾聽(tīng)的重要性；傾聽(tīng)的技巧；傾聽(tīng)障礙的克服。它的基本任務(wù)是：使學(xué)生了解人力資源管理的內(nèi)容體系，熟悉相關(guān)的主要理論，掌握企業(yè)人力資源管理的總體 思路和具體方法，為日后進(jìn)一步的學(xué)術(shù)研究和實(shí)際工作奠定基礎(chǔ)。為進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理，保障教學(xué)活動(dòng)的正常有序運(yùn)行，結(jié)合我院實(shí)際情況，各系對(duì)公選課分別制訂了課程教學(xué)大綱，該課程教學(xué)大綱立足于課程體系和教學(xué)內(nèi)容的需要，加入了課程領(lǐng)域的新技術(shù)、新理論及前沿知識(shí)，拓展學(xué)生的知識(shí)與技能發(fā)展學(xué)生的興趣與特長(zhǎng)。本課程的先修課程是：管理學(xué)原理、組織行為學(xué)。難點(diǎn)：人力資源與人力資本的區(qū)別與聯(lián)系第二章人力資源規(guī)劃教學(xué)要求：了解和掌握人力資源規(guī)劃的含義；掌握制定人力資源規(guī)劃的程序；了解影響人力資源需求與供給的各類(lèi)因素；掌握人力資源需求與供給的預(yù)測(cè)方法；了解平衡人力資源需求與供給的政策和措施。主要知識(shí)點(diǎn)：企業(yè)的職業(yè)管理；職業(yè)發(fā)展成功的理論難點(diǎn)：職業(yè)計(jì)劃的含義；個(gè)人職業(yè)管理與企業(yè)職業(yè)管理的區(qū)別第八章員工流動(dòng)管理教學(xué)要求：了解員工流動(dòng)形式和條件
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