粵教版必修一我的家在哪里？說課稿-免費(fèi)閱讀
【正文】 C品味鑒賞階段 討論點(diǎn) 設(shè)置問題（如對(duì)作者對(duì)夢(mèng)中車夫進(jìn)行怎樣描寫？有什么作用？作者對(duì)北平大街小巷的描寫反映了什么？ 等），分組討論，調(diào)動(dòng)學(xué)生知識(shí)，培養(yǎng)鑒賞能力，審美能力 點(diǎn)撥點(diǎn) 從時(shí)代、從年齡等角度對(duì)學(xué)生的討論給于點(diǎn)撥，引導(dǎo)學(xué)生深入作家情感。 二、 冰心老人的《散文兩篇》被編排在高中階段散文單元的第二篇，可見 其典型性和示范性。 《我的家在哪里？》是冰心老人晚年的一篇散文，文章短小，語言明朗，純凈而感人至深，是一篇很美的文章，因而它能喚起人們潛藏在心底的美好的情感，讓人也回念自己最初的家園。 D
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