【摘要】(蘇教版)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)比班級(jí)______姓名______一、小動(dòng)筆。(1)比的前項(xiàng)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)的(),比的后項(xiàng)相當(dāng)于除法的()。(2)把2克鹽溶于20克水中,鹽與鹽水的最簡(jiǎn)整數(shù)比是():(),比值是(),這個(gè)比值表示(
2024-11-15 11:54
【摘要】《小數(shù)乘整數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)教材依據(jù):國(guó)標(biāo)蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊(cè)教學(xué)內(nèi)容:教材68頁例1,69頁“試一試”及“練一練”。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:讓學(xué)生掌握小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法,能正確地會(huì)用豎式進(jìn)行筆算,過程與方法:使學(xué)生在具體教學(xué)情境中,通過猜想、驗(yàn)證等方式,探索出積和因數(shù)的小數(shù)位數(shù)之間的聯(lián)系。情感態(tài)度價(jià)值觀:感受數(shù)學(xué)
2024-11-19 21:40
【摘要】(西師大版)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)小數(shù)乘整數(shù)及答案(一)1.填空(1)3個(gè)列式是(),它表示()。(2)15個(gè)的和是()。(3)已知32×9=288,那么×9=(),32×=()。(4)的32倍列式是(),結(jié)果是(
2024-12-04 18:35
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的意義和讀寫方法,同學(xué)們要結(jié)合生活實(shí)際理解并掌握小數(shù)的意義和讀寫方法,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。(1)一塊橡皮,一本練習(xí)本。(2)一張信封。(3)王琳的身高,體重。(4)劉翔在國(guó)際田徑超級(jí)大獎(jiǎng)賽中,以刷新世界記錄。(5)一枚1分硬幣的厚度大約是。(6)人體
2024-11-11 00:35
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):理解小數(shù)乘法的意義和計(jì)算法則,會(huì)根據(jù)實(shí)際需要求積的近似數(shù),會(huì)計(jì)算小數(shù)連乘、乘加、乘減,并根據(jù)整數(shù)乘法的運(yùn)算定律計(jì)算小數(shù)乘法。:提高大家計(jì)算、估算的能力及觀察、分析、判斷的能力。:培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)真書寫、認(rèn)真計(jì)算及時(shí)檢驗(yàn)的好習(xí)慣。按箭頭方向,說出各數(shù)擴(kuò)大多少倍?縮小多少倍?
2024-12-04 19:58
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):在生活情境中,讓大家自主探索小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法。:能正確地計(jì)算及描述小數(shù)乘整數(shù)的過程。:感受小數(shù)乘法在生活中的應(yīng)用。買4塊要多少錢?0.80.2++++=0.20.2(元)0.2
2024-11-11 21:50
【摘要】舉例說明整數(shù)是如何比較大小的?當(dāng)整數(shù)的位數(shù)相同的時(shí)候,從高位比起;位數(shù)不同的時(shí)候,位數(shù)越多,數(shù)越大。比較下面整數(shù)的大?。?0000○9999432○5438421○8346大膽猜測(cè):根據(jù)你已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),和你對(duì)小數(shù)的了解,能試著說一說小數(shù)怎樣比大小嗎?你是怎樣想的?小組交流學(xué)生
【摘要】教學(xué)目標(biāo)口算1結(jié)論口算2圖練習(xí)鞏固本課小結(jié)教學(xué)目標(biāo):進(jìn)一步鞏固小數(shù)乘法的意義和計(jì)算法則,并會(huì)解答求一個(gè)數(shù)的若干倍的應(yīng)用題。:提高同學(xué)們的計(jì)算能力和估算能力。:培養(yǎng)大家認(rèn)真計(jì)算、自覺檢驗(yàn)的好習(xí)慣。5×2=×=4×25=×4=口算:
2024-11-15 03:12
【摘要】認(rèn)識(shí)小數(shù)第四課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:比較小數(shù)的大小。第36頁例6及相應(yīng)的“試一試”和“練一練”,練習(xí)六的6-11題。教材簡(jiǎn)析:學(xué)生已經(jīng)掌握的比較整數(shù)大小的知識(shí),有些可以應(yīng)用于比較小數(shù)的大小,也有些需要在認(rèn)識(shí)上作必要的調(diào)整。以前教學(xué)比較小數(shù)的大小,重點(diǎn)是比較的法則,教材里列出若干點(diǎn)方法與規(guī)則,要求學(xué)生理解和應(yīng)用。本單元
2024-12-12 21:19
【摘要】(蘇教版)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)一、填空。(1)94里面有()個(gè)9185里面有()個(gè)81(2)55里面有()個(gè)515個(gè)51是()分之()(3)1里面有()個(gè)41
2024-12-05 10:03
【摘要】(蘇教版)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)比較數(shù)的大小一、認(rèn)真看珠,寫數(shù),再比較大小。()○()()○()二、想一想,在比較。3630()35039999()100007083()8709三、在下面數(shù)中哪個(gè)
2024-12-05 03:19
【摘要】(蘇教版)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)角的認(rèn)識(shí),哪些是線段?哪些是射線?哪些是直線?(1)(2)(3)(4)線段有();射線有();直線有()。。名稱圖形端點(diǎn)的個(gè)數(shù)長(zhǎng)度線段
2024-11-15 18:08
【摘要】分?jǐn)?shù)乘法1、在、74、54、47、8、、、10這些數(shù)中,()和()互為倒數(shù),()和()互為倒數(shù),()和()互為倒數(shù)。2、254千克=()克41時(shí)=()分54平方分米=()平方厘米3、下列各式中,乘積最大
2024-11-15 18:09
【摘要】(蘇教版)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)可能性班級(jí)______姓名______一、填空題。1、任意從裝有10枚白子和12枚黑子里摸出1枚子,那么摸到()的可能性大,摸到()的可能性小。2、在下面的括號(hào)里填“一定”、“可能”、或“不可能”。明天()會(huì)下雨;太陽()從東邊落下;哈爾
【摘要】(蘇教版)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)觀察物體一、填一填。21世紀(jì)教育網(wǎng):21世紀(jì)教育網(wǎng)從前面看到()個(gè)小正方形;從右面看到()個(gè)小正方形;從上面看到()個(gè)小正方形;從左面看到()個(gè)小正方形。二、用5個(gè)同樣大的正方體,擺成了一個(gè)物體,根據(jù)所給的信息,猜一猜這個(gè)物體是怎樣的?從正面看到的是:從側(cè)面