【摘要】第5章第1節(jié)光合作用同步練習(xí)1.光合作用的原料是()A.葉綠素、水和二氧化碳B.二氧化碳和水C.淀粉和氧氣D.光、葉綠素和水2.植物進(jìn)行光合作用的條件是()A.水B.二氧化碳C.光D.葉綠體3.綠葉在光下合成淀粉的實(shí)驗(yàn)中,把盆栽的天竺葵放在暗處一晝夜,其目的是(
2024-12-03 01:10
【摘要】繁殖技術(shù)【基礎(chǔ)夯實(shí)】1、下列有關(guān)細(xì)胞全能性的含義,正確的是:A、每個(gè)生物體內(nèi)的所有細(xì)胞都具有相同的功能B、生物體內(nèi)的任何一個(gè)細(xì)胞可以完成該個(gè)體的全部功能C、生物體的每一個(gè)活細(xì)胞都具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能D、生物體的每個(gè)細(xì)胞都經(jīng)過產(chǎn)生、分裂、生長、衰老、死亡的全過程2.植物組織培養(yǎng)的用途中不正確的是
2024-12-04 18:00
【摘要】第一節(jié)水中生活的動物自我測評一、我來選1.鯽魚不停地用口吞水,再將水從鰓蓋后緣排出,這是鯽魚在進(jìn)行()A.?dāng)z食B.散發(fā)體內(nèi)的熱量C.吸收水分D.呼吸,對鯽魚生活的作用是()A.保持前進(jìn)的方向B.維持身體平衡C.使身體可以左右擺動D.?dāng)z取食物3.我們在解剖鯽魚時(shí),發(fā)現(xiàn)有的魚體內(nèi)有大量的
2024-12-03 09:32
【摘要】第二章動物的生殖和發(fā)育第一節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。,概述變態(tài)發(fā)育的過程。、生活的關(guān)系,關(guān)注生物科技的發(fā)展。【問題導(dǎo)學(xué)】探點(diǎn)一昆蟲的生殖特點(diǎn)一、自主學(xué)習(xí)閱讀課本第42頁第二自然段,回答下列問題:,昆蟲通過分泌揮發(fā)性物質(zhì)或鳴叫等不同方式招引異性個(gè)體前來交尾。交尾后,精子與卵細(xì)
2024-12-05 16:23
【摘要】第一節(jié)一發(fā)現(xiàn)細(xì)胞習(xí)題精選1.制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在擦凈的載玻片中央滴一滴。2.用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),所觀察的材料必須是的,因此必須將要觀察的材料制成,有時(shí)還需要染色,才可以進(jìn)行觀察。3.常用的玻片標(biāo)本有、、種,從洋蔥鱗片葉上撕下一塊表皮制作成的臨時(shí)玻片標(biāo)本是片,用人的血
2025-11-06 06:31
【摘要】第5章第1節(jié)有機(jī)物從哪里來同步練習(xí)1.(2021萊蕪)為了提高果樹的產(chǎn)量,果農(nóng)往往在果樹枝干上橫割一道或數(shù)道深至木質(zhì)部的圓環(huán),這種做法的道理在于A.促進(jìn)水分和無機(jī)鹽的正常運(yùn)輸B.促進(jìn)有機(jī)營養(yǎng)物質(zhì)的正常運(yùn)輸C.讓果實(shí)得到更多的水分和無機(jī)鹽D.讓果實(shí)得到更多的有機(jī)營養(yǎng)物質(zhì)2.(2021玉林)在《綠葉在光下制造有機(jī)物
2024-12-04 18:37
【摘要】第3章第1節(jié)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能同步練習(xí)1.生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)2.下列除哪項(xiàng)外其他都是單細(xì)胞生物()A.衣藻B.草履蟲C.變形蟲D.玉米3.下列可以調(diào)整光線強(qiáng)弱的是()A.遮光器和載物臺B.反光鏡和
2025-11-06 23:09
【摘要】第一節(jié)探索生命的器具第二章探索生命豐富多彩的生物界蘊(yùn)藏著無限奧秘,這些奧秘等待著我們?nèi)ヌ剿?。要進(jìn)行科學(xué)探索就離不開一些器具。。,并說出其用途。。借助于什么儀器才能觀察到用肉眼無法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)呢?顯微鏡生物學(xué)是自然科學(xué)的一個(gè)門類,它既是基礎(chǔ)理論性較強(qiáng)的科學(xué),也是實(shí)驗(yàn)性很強(qiáng)的科學(xué),培養(yǎng)動
2024-11-29 10:01
【摘要】第15章第1節(jié)動物運(yùn)動的方式同步練習(xí)1、草履蟲借助()運(yùn)動;而蝙蝠的運(yùn)動器官則是()A、剛毛B、纖毛C、翼膜D、翅膀2、動物通過各自特有的運(yùn)動方式,可以()A、主動出擊獲取食物B、完成求偶、交配,利于生殖和繁衍種族C、逃避敵害利于
2024-12-03 01:05
【摘要】第2章第1節(jié)多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)同步練習(xí)一、選擇題1.(2021濟(jì)寧市)下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是()A.微山湖B.微山湖的所有植物C.微山湖的所有動物D.微山湖的所有生物2.(
【摘要】第4章第1節(jié)細(xì)胞分化形成組織同步練習(xí)1.動物和人體的生長發(fā)育都是從()開始的。A.卵細(xì)胞B.受精卵C.精子和卵細(xì)胞D.胚胎2.組織的形成是由于()A.細(xì)胞的分裂B.細(xì)胞的分化C.細(xì)胞的生長D.細(xì)胞的分裂和生長3.由許多形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)聯(lián)合在一起形
【摘要】第四單元第二章第一節(jié)細(xì)胞的衰老一、選擇題1.細(xì)胞一般要經(jīng)歷生長、成熟、衰老、凋亡等階段。關(guān)于細(xì)胞衰老的說法不正確的是()A.細(xì)胞衰老是一個(gè)正常的生命現(xiàn)象B.人體衰老不同于細(xì)胞衰老C.所有細(xì)胞都必須要經(jīng)歷衰老的階段D.生物體各種組織細(xì)胞衰老的速度有快有慢【答案】C2.
2025-11-07 01:03
【摘要】第1節(jié)種群的特征【基礎(chǔ)夯實(shí)】1.對種群概念的正確敘述是()A.同一地域中同種生物個(gè)體的總稱C.一個(gè)湖泊中各種魚類的總稱D.一個(gè)生態(tài)環(huán)境中有相互關(guān)系的動植物的總稱2.下列關(guān)于種群的敘述中,不正確的是
2024-12-03 05:07
【摘要】第一節(jié)我們周圍的生物一、背景和意義分析本章包括《我們周圍的生物》、《生物與環(huán)境的關(guān)系》、《我們身邊的生物學(xué)》三節(jié)內(nèi)容。《我們周圍的生物》介紹了生物的主要類群、生物的生命現(xiàn)象。本節(jié)作為開篇之作,其地位十分顯著。它不僅介紹了什么是生物,生物有哪些主要類群,生物有哪些生命現(xiàn)象,什么是生物學(xué),生物學(xué)與人類有何關(guān)系,生物學(xué)的發(fā)展對社會的影響等,還突出介紹了生
2024-12-08 04:37
【摘要】第19章第1節(jié)人的生殖和發(fā)育同步練習(xí)一、選擇題1.受精卵是新生命的開始,人體的受精作用發(fā)生在()A.卵巢B.輸卵管C.子宮D.子宮內(nèi)膜2.人的胚胎發(fā)育過程中,外貌開始呈現(xiàn)出人形的時(shí)間是