【摘要】江蘇省宿遷中學(xué)2015屆高三早讀晚系列名句背誦作文組蘇教版論孟選讀1.吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。2.老者安之,朋友信之,少者懷之。3.發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。4.仁者不憂,知者不惑,勇者不懼。5.飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。6.往者不可諫,來
2025-08-05 16:07
【摘要】第一篇:【河?xùn)|教育】2014年山西省運(yùn)城市康杰中學(xué)高二語文蘇教版選修《<史記>選讀》教案項(xiàng)羽本紀(jì)1] 項(xiàng)羽本紀(jì) [知識(shí)目標(biāo)]積累掌握古漢語字詞句的基本用法。{能力目標(biāo)}1.體會(huì)《史記》的語言藝術(shù)特...
2025-10-25 22:29
【摘要】第一篇:高中語文《史記》選讀教案全集 《史記選讀》教案全集《太史公自序》教案教學(xué)目標(biāo) 1.了解司馬遷其人以及他創(chuàng)作《史記》的條件指導(dǎo)思想2.學(xué)習(xí)司馬遷高度的責(zé)任感和不屈的人格精神3.培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)...
2025-11-06 07:13
【摘要】第一篇:蘇教《史記》選讀教案及練習(xí)8 二、閱讀提升 (一)、閱讀文字,完成各題。 仆竊不遜,近自托于無能之辭,網(wǎng)羅天下放失舊聞,略考其行事,綜其始終,稽其成敗興壞之紀(jì),上計(jì)軒轅,下至于茲,為十表...
2025-10-19 14:55
【摘要】《蘇武牧羊》、朱自清?談《史記》《漢書》?二.學(xué)習(xí)目標(biāo)通過講解《蘇武牧羊》達(dá)到三個(gè)教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)蘇武不懼威逼利誘,堅(jiān)守節(jié)操、不辱使命的愛國精神。2.學(xué)會(huì)辨析評(píng)價(jià)歷史人物。3.積累和掌握常見的文言實(shí)詞、虛詞、詞類活用等文言基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)文言文語感。通過講解《談〈史記〉〈漢書〉》達(dá)到兩個(gè)教學(xué)目標(biāo)1.了解《史記》與《漢書》的體例與
2025-05-11 22:01
【摘要】專題四讀其書想見其為人——《史記》的理想人格第10課管仲列傳內(nèi)容索引先讀先知——文本助讀品讀研討——文本核心后讀厚積——文本拓展先讀先知——文本助讀語言積累(1)稱聲為律,身為度,稱以出:____________故其稱曰:_________
2025-11-08 18:09
【摘要】專題四讀其書想見其為人——《史記》的理想人格第9課孔子世家內(nèi)容索引先讀先知——文本助讀品讀研討——文本核心后讀厚積——文本拓展先讀先知——文本助讀語言積累(1)幾然而長,眼如望羊:___________________(2)意者吾未知邪:___________
2025-08-04 08:59
【摘要】專題二學(xué)究天人體貫古今——《史記》的體例第5課河渠書內(nèi)容索引先讀先知——文本助讀品讀研討——文本核心后讀厚積——文本拓展先讀先知——文本助讀語言積累(1)然河菑衍溢,害中國也尤甚:_________________(2)故道河自積石歷龍門:_____
【摘要】專題四讀其書想見其為人——《史記》的理想人格第11課屈原列傳內(nèi)容索引先讀先知——文本助讀品讀研討——文本核心后讀厚積——文本拓展先讀先知——文本助讀語言積累(1)離騷者,猶離憂也:________________(2)然泥而不滓者也:_________
2025-11-08 20:22
【摘要】專題一唯倜儻非常之人稱焉——司馬遷其人其事第1課太史公自序內(nèi)容索引先讀先知——文本助讀品讀研討——文本核心后讀厚積——文本拓展先讀先知——文本助讀語言積累(1)《詩》記山川溪谷禽獸草木牝牡雌雄,故長于風(fēng):________________(2)《春秋》文成
【摘要】專題六善敘事理其文疏蕩——《史記》的敘事藝術(shù)第17課趙世家內(nèi)容索引先讀先知——文本助讀品讀研討——文本核心后讀厚積——文本拓展先讀先知——文本助讀語言積累(1)釋其適子而更求君:_______________________________(2)趙宗滅乎,
【摘要】專題四讀其書想見其為人——《史記》的理想人格第9課孔子世家內(nèi)容索引先讀先知——文本助讀品讀研討——文本核心后讀厚積——文本拓展先讀先知——文本助讀語言積累(1)幾然而長,眼如望羊:___________________(2)意者吾未知邪:_________
【摘要】第一篇:蘇教版《唐詩宋詞選讀》選修《從軍行》教案1 《從軍行》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)其昂揚(yáng)蓬勃、奮發(fā)豪邁的情感; 2、學(xué)生為主體研討。 教學(xué)重點(diǎn): 詩作的藝術(shù)特色。(三、四兩句...
2025-10-26 12:33
【摘要】階段一階段二階段四學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)春末閑談階段三本課話題——關(guān)注社會(huì)朗讀——課文中的名段于是我們的造物主——假如天空真有這樣的一位“主子”——就可恨了:一恨其沒有永遠(yuǎn)分清“治者”與“被治者”;二恨其不給治者生一枝細(xì)腰蜂那樣的毒針;三恨其
2025-11-07 21:32
【摘要】《答司馬諫議書》(30分鐘60分)一、基礎(chǔ)題(16分)1.給下列字注音。(4分)胥()鹵()謗()晤()2.解釋加線詞義。(4分)①所操之術(shù)多異故也②重念蒙君
2025-11-26 09:24