20xx—20xx學年師德師風工作計劃-免費閱讀
【正文】 自我剖析，老師填寫灃東星星幼兒園幼兒園師德師風建設調查問卷。五四青年節(jié)開展新型幼兒教師演講活動。四、具體活動安排： 三月份：學習師德師風相關文件《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《幼兒園師德師風建設實施方案》。3．建立師德師風考核制度。強化教師依法治教、以德治教的意識，統(tǒng)一思想，提高認識。教師必須在自己的道德、情操、品行、作風等方面給學生做出好的榜樣，否則，在學生面前是沒有力量的。在堅持兩周一次集中學習的基礎上，加強平時個人學習，學習有關政治理論、法律法規(guī)等知識，結合自己的實際端正態(tài)度，積極投入，深刻領會其精神實質，切實提高自身師德修養(yǎng)。(五)完善教師職業(yè)道德考核評價制度，確保師德建設健康發(fā)展。要求每位教師幫扶一至二名留守學生、貧困學生、學困學或特殊學生，要從生活習慣、學習情況、思想狀況、情緒變化等方面關懷幫扶對象，使他們在關愛中健康成長。通過開展“愛崗位”活動，重建教師的敬業(yè)精神；通過開展“愛學生”活動，重建教師的博愛心靈；通過開展“愛自己”活動，提升教師的人格魅力，樹立教師職業(yè)幸福感。民主監(jiān)督，各界參與。二、師德建設目標：大力加強師德師風建設，堅持把教師師德教育擺在教師隊伍建設的突出位置，弘揚愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻精神。建立健全師德師風考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內容和職務聘任的重要依據(jù)。開展活動、增強效果，開展形式多樣、豐富多彩的活動，是搞好師德建設年的有效載體。在生活上以師表風范嚴格要求自己，儀表樸素、整潔、端莊和高雅，不得穿奇裝異服或濃妝艷抹進入學校；工作以外、節(jié)假日休息時間不做違反師德、師風的事。第二篇：師德師風工作計劃花家小學師德師風工作計劃為了全面加強師德師風建設，提高教師的整體素質，建設一支師德高尚、業(yè)務精良的教師隊伍，根據(jù)我校的具體實際，制定我校師德培訓計劃。（聯(lián)系好一名非黨積極分子、上好一節(jié)示范課、寫好一篇教學論文、帶好一名青年教師、轉化好一名后進生、幫扶一名貧困生），充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。（2）開展“愛學生”活動。通過深入學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等相關法律法規(guī)，提高教師依法施教和依法治教水平。第一篇：2012—2013學年師德師風工作計劃國歡中心小學2012—2013學年師德師風工作計劃本學期我校師德師風建設工作以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準繩，深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀。師德學習做到經(jīng)常化、制度化，每學期保證集中學習不少于六學時。以“心系學生、奉獻愛心”為主題，全心全意服務于學生，重建教師的博愛心靈。從學校實際出發(fā)，把師德考核與教師年度考核相結合。一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導，認真貫徹胡錦濤總書記建設和諧社會的精神，以《中華人民共和國教師法》以及《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù)，樹立以人為本的師德建設理念，提高教師實施素質教育的能力、促進教育改革和發(fā)展。四、主要措施加強領導、精心組織。通過開展行之有效的活動，烘托環(huán)境，營造氣氛。凡是有違反教育法規(guī)的，一經(jīng)查實將實行校內待崗，并視情節(jié)輕重按有關法律法規(guī)給予處理、處罰、處分，開除，決不姑息。以活動為主線，多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育,使良好的師德規(guī)范轉化為廣大教師的自覺行為，轉化為廣大教師的人格品質。通過各種途徑和方式，做好宣傳發(fā)動工作，動員社會各界廣泛參與。為確保“三愛”活動扎實推進，取得實效，積極開展以下師德建設活動。完善學校和學生家庭的聯(lián)系制度。學校將教師職業(yè)道德確立為考核首要條件，進一步完善教師師德考核評價制度，推動師德建設工作向縱深發(fā)展，塑造教師師德群體的良好形象。三、規(guī)范自己的言行，做學生的表率學識只能滿足學生一時的求知愿望，真正打動學生內心的，是人格
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