【摘要】第2課妙用紙盒教學(xué)目標(biāo):通過(guò)妙用紙盒,紙箱活動(dòng),認(rèn)識(shí)到生活中處處有關(guān)的事物,即使是被丟棄的包裝盒,經(jīng)過(guò)創(chuàng)造也會(huì)產(chǎn)生奇妙的造型。學(xué)生通過(guò)動(dòng)手動(dòng)腦,加工、粘貼、拼裝出各種造型,提高動(dòng)手能力和立體創(chuàng)造能力。學(xué)生在自主合作、探究交流中培養(yǎng)合作精神和交往能力。教學(xué)重點(diǎn):激發(fā)學(xué)生依物聯(lián)想,加工裝飾出奇妙有趣的造型。教學(xué)難點(diǎn):能熟練運(yùn)
2024-12-05 11:05
【摘要】蘇少版小學(xué)美術(shù)第十一冊(cè)《木版畫(huà)》教案設(shè)計(jì)課題木版畫(huà)總課時(shí)編號(hào)課時(shí)第1課時(shí)備課時(shí)間上課時(shí)間教材分析這是一課比較典型的以“造型?表現(xiàn)”為主,并結(jié)合作品欣賞的綜合練習(xí)課,主要學(xué)習(xí)木刻版畫(huà)的基
2024-11-19 20:04
【摘要】蘇教版美術(shù)教材第五冊(cè)第五課《動(dòng)物明星》教學(xué)目標(biāo):1通過(guò)學(xué)生主動(dòng)探究動(dòng)物、表現(xiàn)動(dòng)物來(lái)讓孩子們更加熱愛(ài)大自然,喜歡動(dòng)物,并樹(shù)立起保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。2在查資料、看動(dòng)物、說(shuō)動(dòng)物、畫(huà)動(dòng)物的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,提高學(xué)生的觀察能力、想象能力和創(chuàng)造能力,并能用自己擅長(zhǎng)的繪畫(huà)技能對(duì)動(dòng)物進(jìn)行造型與表現(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生觀察動(dòng)物,收集有關(guān)動(dòng)物的資料,
2024-11-19 17:50
【摘要】蘇少版小學(xué)美術(shù)第五冊(cè)《動(dòng)物明星》教案設(shè)計(jì)課題動(dòng)物明星總課時(shí)編號(hào)課時(shí)第1課時(shí)備課時(shí)間上課時(shí)間教材分析動(dòng)物是人類生活中相互依存的伙伴,更是孩子們尤為喜歡的朋友。本課旨在讓學(xué)生了解動(dòng)物,認(rèn)同動(dòng)物的特殊本
2024-12-05 11:06
【摘要】《蔬菜的聯(lián)想》教案設(shè)計(jì)連云港市東??h石榴中心小學(xué)徐田榮教學(xué)背景小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生想象能力較為豐富,會(huì)逐漸出現(xiàn)對(duì)美術(shù)極為愛(ài)好的個(gè)別同學(xué),這些學(xué)生無(wú)論在造型上、色彩、構(gòu)圖、工藝上都有自己獨(dú)特見(jiàn)解,該年級(jí)段在欣賞上對(duì)一些美術(shù)家的故事特為感興趣?!睹佬g(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系,通過(guò)本課的學(xué)習(xí),開(kāi)闊視野,豐富想象,讓學(xué)
【摘要】課題與教學(xué)內(nèi)容四、冷色與暖色課時(shí)安排2教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能學(xué)生學(xué)習(xí)色彩知識(shí),認(rèn)識(shí)、了解色的冷暖現(xiàn)象,培養(yǎng)識(shí)別感受冷色暖色的能力。過(guò)程方法讓學(xué)生在欣賞體會(huì)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)識(shí)冷暖色,能用冷暖色進(jìn)行簡(jiǎn)單繪畫(huà)練習(xí)。情感態(tài)度在學(xué)習(xí)練習(xí)的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)色彩的熱愛(ài)、對(duì)美麗自然熱愛(ài)的情
2024-12-04 22:37
【摘要】想象中的怪獸教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知領(lǐng)域:通過(guò)說(shuō)說(shuō)、看看、想想、做做、畫(huà)畫(huà)等方式把握怪獸的形象特征,交流創(chuàng)作方法,在創(chuàng)作表現(xiàn)中發(fā)展個(gè)性。操作領(lǐng)域:學(xué)生通過(guò)大膽地想象創(chuàng)作,用彩筆勾畫(huà)出怪獸奇特的形象,培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)作力。情感領(lǐng)域:在交流、表演、制作等過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生合作探究的精神,發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力。
2024-11-20 01:29
【摘要】動(dòng)物面具教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知領(lǐng)域:認(rèn)識(shí)動(dòng)物的頭部特征,利用繪制面具的方式進(jìn)行造型表現(xiàn)。2、操作領(lǐng)域:學(xué)會(huì)運(yùn)用剪、挖、貼、畫(huà)、拼接等手段在各種材料上制作有趣的動(dòng)物面具。3、情感領(lǐng)域:增進(jìn)對(duì)動(dòng)物的了解,進(jìn)一步培養(yǎng)人與動(dòng)物的親近感。在綜合活動(dòng)中挖掘潛能,給學(xué)生大膽展示的機(jī)會(huì)。教學(xué)重點(diǎn):不同動(dòng)物的面部特征的表現(xiàn)及表現(xiàn)手法。
2024-11-19 17:46
【摘要】第十四課吹氣投籃教材分析:今天兒童的游戲方式也隨著時(shí)代的變遷而改變,所接觸到的幾乎都是現(xiàn)成的玩具。手工玩具可以讓學(xué)生感受制作的樂(lè)趣,“吹氣投籃”利用環(huán)保的素材制作,使玩具的功能呈現(xiàn)出簡(jiǎn)單又好玩的面貌。教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):理解“吹氣投籃”的原理,利用不同素材制作有趣的手工玩具。2、操作目標(biāo):學(xué)會(huì)運(yùn)用身旁日常生活中可再利用的素材
2024-11-19 17:49
【摘要】金山小學(xué)五年級(jí)音樂(lè)備課主備人:復(fù)備人:編號(hào)備課時(shí)間9月19日上課時(shí)間教具教學(xué)內(nèi)容聽(tīng):領(lǐng)唱、合唱《情系江淮》手風(fēng)琴獨(dú)奏《我為祖國(guó)守大橋》教學(xué)
2024-11-20 01:23
【摘要】《我的祖國(guó)》《大中國(guó)》音樂(lè)教案歡城田陳小學(xué)孫吉如教學(xué)內(nèi)容1、欣賞《我的祖國(guó)》《大中國(guó)》。2、音樂(lè)創(chuàng)編活動(dòng)。教學(xué)目標(biāo)1、聆聽(tīng)欣賞歌曲《我的祖國(guó)》《大中國(guó)》,能夠背唱歌曲的音樂(lè)主題;辨別并說(shuō)出歌曲中速度和力度的變化,以及這種變化與表現(xiàn)歌曲情感的關(guān)系;能夠辨別這兩首歌曲明顯不同的風(fēng)格。2、學(xué)習(xí)秧歌知識(shí),創(chuàng)造性地為歌
【摘要】校園的早晨教學(xué)目標(biāo):能用輕快、明亮的聲音演唱《校園的早晨》,欣賞歌曲《童年》、《外婆的澎湖灣》,領(lǐng)略校園歌曲的生活氣息和藝術(shù)魅力。教材分析:《校園的早晨》,該歌曲是著名作曲家谷建芬和音樂(lè)人高楓的作品。80年代曾經(jīng)在我國(guó)校園內(nèi)風(fēng)靡一時(shí),現(xiàn)在仍在傳唱,最初是男女聲手二重唱,后有多種版本出現(xiàn)。歌曲的旋律清新活潑、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。曲中反復(fù)的地方較多,要注意
2024-12-05 03:48
【摘要】第四課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容:1、聽(tīng)《ok星期天》2、唱《快樂(lè)的小隊(duì)》3.動(dòng):露一手二、教學(xué)目標(biāo):1、能用歡快、活潑的聲音演唱《快樂(lè)的小隊(duì)》,并結(jié)合身體動(dòng)作感受音樂(lè)的節(jié)拍和情緒,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活的情感。2、以自己喜歡的表現(xiàn)形式嘗試音樂(lè)情境小品的設(shè)計(jì)和表演。三、教學(xué)重難點(diǎn):歌曲《快樂(lè)
2024-12-05 00:37
【摘要】《楊柳青》教案一、教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)學(xué)習(xí)江蘇民歌《楊柳青》,使學(xué)生能從中感受到濃郁的揚(yáng)州民歌風(fēng)格;2、用輕快、活潑的聲音演唱《楊柳青》,并嘗試用揚(yáng)州方言來(lái)演唱;3、通過(guò)欣賞女聲獨(dú)唱、合唱《楊柳葉子青》,加深學(xué)生對(duì)江蘇民歌的了解和認(rèn)識(shí)。4、講授揚(yáng)州相關(guān)文化,使學(xué)生增加對(duì)民歌的認(rèn)識(shí),并喜愛(ài)民族文化。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):感受民歌獨(dú)
2024-11-19 21:55
【摘要】第二課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容:1、唱:《愛(ài)的人間》2、動(dòng):露一手:手語(yǔ)《感恩的心》二、教學(xué)目標(biāo):1.能用優(yōu)美自然的聲音演唱《愛(ài)的人間》,并能從中感受歌曲豐富的情感內(nèi)涵。2.引導(dǎo)學(xué)生自信地用手語(yǔ)來(lái)“唱”好《感恩的心》,并能借助手語(yǔ)體會(huì)聾啞兒童的心聲。三、教學(xué)重難點(diǎn):1.用自然柔美的聲音演唱歌曲。懂得
2024-11-19 20:09