蘇教版三年級(jí)下冊(cè)花瓣飄香教學(xué)設(shè)計(jì)5-免費(fèi)閱讀
【正文】 人人都需要愛(ài)，有“愛(ài)”的人渾身都散發(fā)著“香氣”！孩子們，祝你們每個(gè)人都像是一片柔軟的花瓣，飄出幽幽的清香，溫暖媽媽的心，溫暖每一個(gè)愛(ài)你們的人。 她低著頭不好意思地說(shuō)：“我舍不得把整朵花都摘了??” 假如你就是小女孩，我想問(wèn)你為什么低著頭不好意思呢？ 這段文字中還有哪些詞語(yǔ)也能說(shuō)明小女孩摘花很不好意思呢？（不知所措、惶恐） 指導(dǎo)分角色朗讀對(duì)話 （二 ）問(wèn)題三：摘花瓣做什么？ 自由讀 6— 9 段，小組合作學(xué)習(xí)：摘花瓣做什么？（媽媽生病了，為了讓媽媽高興。 俯 摘 捧 措 惶 懂 指導(dǎo)。 圍繞小女孩“摘花瓣”這件事，同學(xué)們想深入了解些什么？ （老師適時(shí)歸納） (1)怎么摘花瓣 ? (2)為什么只摘花瓣 ? (3)摘花瓣做什么 ? 請(qǐng)大家對(duì)照問(wèn)題讀讀相關(guān)的課文段落，圈圈畫(huà)畫(huà)。） 看來(lái)同學(xué)們?cè)~語(yǔ)已經(jīng)沒(méi)有問(wèn)題了，相信課文讀得一定也不錯(cuò)。 ③ 思考 ： 課文講了 一件什么事？ 檢查效果 檢查生字詞的學(xué)習(xí)情況： 俯在 捧著 拿著 摘花瓣 惶恐 絨布 懂事 眼眶 舍不得 不知所措 （ 1）采取多種方式進(jìn)行多種形式的讀，（指名讀、領(lǐng)讀、開(kāi)火車讀）教師根據(jù)學(xué)生的情況加強(qiáng)正音。讓我們做個(gè)有心人，好好地看一看它們，問(wèn)一問(wèn)它們，感受一下花香給我們的生活帶來(lái)的美妙吧。 教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件。 抓住關(guān)鍵詞，通過(guò)充分地朗讀，體會(huì)小女孩真摯、淳樸的親情，以及作者的仁愛(ài)之心 。 學(xué)會(huì)本課 10 個(gè) 生字 ，兩條綠線內(nèi)的 4 個(gè)字只識(shí)不寫(xiě)，結(jié)合課文理解“不知所措”、“惶恐” 等詞語(yǔ) 。讓我們一起走進(jìn)今天要學(xué)習(xí)的課文。 請(qǐng)學(xué)生讀讀這段話，想想兩個(gè)詞的意思。 （小女孩摘花瓣送媽媽） 找
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