【正文】 職業(yè)方向直接決定著一個人的職業(yè)發(fā)展，職業(yè)方向的選擇應按照職業(yè)生涯規(guī)劃的四項基本原則，結合自身實際來確定，即選擇自己所愛的原則(你必須對自己選擇的職業(yè)是熱愛的，從內心自發(fā)地認識到?“干一行，愛一行”。社會環(huán)境分析：在日益發(fā)展的社會中，大學生也漸漸增多，社會的一些人才需求也日漸飽和，很多單位優(yōu)中擇優(yōu)。在今后我定會發(fā)揮自己的優(yōu)勢，彌補自己不足的能力，取長補短，不斷地改進提高自己的能力。愛因斯坦說：“一個人的價值，應當看他貢獻什么，而不是他取得什么。這個兩個職位很好的鍛煉了我，使我的組織安排能力得到提高，并能夠深入學生之中，及時處理解決問題。哪里沒有興趣，哪里就沒有記憶。如果有那么一天，不再需要為就業(yè)而奮斗了，所有的人都告訴我們：從此一片坦途，你們不需要奮斗了，那么要我們這一代人干什么呢?沒有什么能比在十八歲時奮斗一場更幸福的了!二、自我認知我的優(yōu)缺點：個人優(yōu)勢：從小我就是父母眼中的聰明懂事的孩子，好奇心也強，喜歡探究新鮮事物，經(jīng)過在校學習的磨練和成長，養(yǎng)成了穩(wěn)重、獨立的性格，并且使我對事物有一定的思維邏輯推理能力和獨立思考能力。在20xx年能順利考得“上小學前教育教師資格證”。優(yōu)良的早期教育能使幼兒智商不同程度地得到提高，使其智力充分發(fā)展，為以后一生的發(fā)展打下優(yōu)良的基礎。學校以“傳承商道，締造未來”為己任，以智慧演繹商術，用心靈詮釋商道。我從小就學會如何珍惜物質。缺點的分析結果：常常給自己找懶惰的理由，自然而然中養(yǎng)成了惰性心理。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。③長期職業(yè)目標高級教師④職業(yè)發(fā)展路徑:初級教師?中級教師?高級教師制定行動計劃①短期計劃學好專業(yè)技能知識②中期計劃擴充人脈③長期計劃和同事培養(yǎng)好感情動態(tài)反饋調整評估、調整我的職業(yè)目標、職業(yè)路徑與行動計劃：希望一切進行順利，如有不妥，適當調整。④目標地域分析從地域上來說，我還是比較適應南方的，因為我的成長環(huán)境是南方，我適應那里的氣候環(huán)境和人文特征；而北方呢，則距離我成長求學的環(huán)境較陌生。積極性不夠高，有時候放在眼前的機會不能及時爭取，從而錯過鍛煉自己、提升自己的機會。自我盤點自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點(1)勤奮向上，做事專心投入。職業(yè)是一個極其崇高而又神圣的詞，他帶給我們榮耀和滿足，令我們的一生有所成就，讓我們在夕陽映襯白發(fā)的時候有值得驕傲的回憶。漫漫人生,唯有急流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光明彼岸。，寬松，理解，激勵的精神環(huán)境，教師應該給幼兒創(chuàng)造一個適宜的物質環(huán)境。物理師范的職業(yè)生涯規(guī)劃 4隨著幼兒老師的發(fā)展，在以后的教育崗位上，更多的是作為老師的話更多的是多了一份責任，一份愛心，一份耐心，陶行知說過：“教育即生活，生活即教育”。興趣可以提高人的工作效率。我認為誠信是個人自立于社會的一道無形資產(chǎn)，是成功道路上不可或缺的道德準則。尊敬別人，待人禮貌，為人謙和儒雅。本冊規(guī)劃書首先分析我自身條件及社會環(huán)境的各項情況，從中找出對于筆者職業(yè)生涯發(fā)展有利及不利之處；充分分析了自身條件及社會環(huán)境之后，對此可以制定出明確的總體目標和詳實的小目標；最后一步就是對自己制定的目標和規(guī)劃的任務安排好實施的步驟和細則，切實完成既定的目標和任務。多與學生進行溝通與交流，根據(jù)學生不同的層次，進行分層指導，大面積提高了教學質量。為此我制定的規(guī)劃是：一、加強理論學習，提高自己的理論水平工作之余，閱讀書籍、報刊，提高自己的政治理論水平和道德修養(yǎng)，將物理知識與生活，社會技術聯(lián)系起來，真正做到與時俱進。首先對自我進行了分析：我的長處：熱愛本職工作，對于自己所選物理專業(yè)和工作一直抱著樂觀積極的心態(tài)。進行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。措施：1)多向富有教學經(jīng)驗的搭班老師學習，注重榜樣借鑒、內化，爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學能力。2)隨著兩年家長工作的開展，在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗，并且我和班中家長的關系比較融洽，家長也很體諒、配合老師的工作。如：教育教學觀摩、教師技能技巧的評比和教案評比來提高自己的教育技能。3)主動關心國內外學前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識、新技能。隨著教學工作的不斷深入和開展，以及從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個角度來看，我必須加強基本功的訓練，尤其是繪畫、手工制作、彈奏等教學技能技巧的提高。為了自己更好的工作，并在學習工作中得到成長，特制定教師自我成長計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質。我的近期目標：我渴望在20xx年6月份能在普通話測試考試中入級為“二級甲等”以上。上小學前教育專業(yè)就業(yè)前景：人的幼年時期是人腦發(fā)展最迅速的時期，也是可塑性最強的時期，是兒童身心健康成長的關鍵期。校園三面青山環(huán)抱，四季綠樹成蔭，紅花綠葉爭艷，書聲鳥語齊鳴，鬧中取靜，幽雅宜人。我從小就學會如何尊老愛幼。二、我的缺點：平時較為慵懶，意志力稍有欠缺，常為自己的懶惰找借口，計劃一般都無疾而終、不懂得釋放自己，嚴肅古板、多數(shù)時候，做事缺乏思考，缺乏條理性，缺乏創(chuàng)造性、記性不好，馬虎大意，不注意細節(jié)、憎恨表里不一，有很強的批判精神、固執(zhí)，處事不夠樂觀、較為理想主義，追求完美，總希望把所有的事情盡可能做到完美，可在做的過程種卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實與理想總是有差距的，所以通常會覺得矛盾和苦惱?；蛟S過程中一定少不了艱辛，但沒有付出，哪有回報?我深信現(xiàn)在的付出換來的將是未來光明的前途。技能技巧課正處于打基礎的階段，要堅持練習，打下堅實的基礎才能在以后的各種比賽或就業(yè)中有所表現(xiàn)。但幼師講究的是綜合素質，我自認為除了文化課不是非常好以外，其余各方面都是比較不錯的。做事認真負責，而且非常細心。要廣泛學習各種各樣老師教授給我們的知識，不管是簡筆畫還是色彩、手工，都要認真學習。我性格開朗活潑，喜歡交朋友，所以我有好多朋友。只相信愛打拼的人!若想實現(xiàn)自己那遠大的目標，就必須從生活中的點點滴滴開始做起，努力地積累從中所學到的知識，總結經(jīng)驗，那就是打開成功大門的鑰匙。對主班老師好的教學模式吸收不好的加以改良。其次，隨著人們生活水平的提高和精神需求以及對孩子的期盼，幼兒園是一個十分重要的組織機構，幼師是一個很神圣的職業(yè)。在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。悄悄地，我從一個夢想走到了現(xiàn)實，成功加入了博苑，成為了博苑教師隊伍中的一員，借此機會對領導表示感激謝謝你們的栽培。指導學生學習，提高學習能力。常規(guī)管理工作有相應的經(jīng)驗，但太少。物理師范的職業(yè)生涯規(guī)劃書6作為一名物理教師，我認為有必要對自己的職業(yè)有一個長遠的規(guī)劃，使自己在進行物理教學時有一個明確的方向。這一點時刻都不能被忘記。②中期職業(yè)目標兩年內，考初級教師。(2)務實、實事求是，有目標有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。圍繞這個方面，本人對未來作初步規(guī)劃如下：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業(yè)準備。具備創(chuàng)造性思維能力、生動、流暢的口語表達能力對于一個成長中的幼兒教師的來說，堅忍不拔，剛強不屈的意志是非常重要的。用新的理念和科學的方法教育孩子，讓孩子在園中學到理多的知識和技能，四、具體內容：（一）；與搭班教師配合默契，培養(yǎng)優(yōu)良的教室常規(guī)，做好幼小銜接的工作。三、具體措施認真學習提高專業(yè)理論水平認真參加幼兒園組織的各種學習，努力爭取學習機會。說明我還比較適合從事教師職業(yè)，有志于培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的物理教師。興趣是最好的老師，是一種強大的精神力量。我的價值觀核心價值觀是誠實，誠信是個人的生存之本，發(fā)展之道，是不可或缺的基本素質。講信用，誠實守信。我作為一名樂山師范學院物理學專業(yè)的師范生，將來的職業(yè)發(fā)展肯定是一名物理教師，那么如何成為一名優(yōu)秀的物理教師呢？如何在激烈的就業(yè)競爭中求得一片立足之地？如何在短暫的大學生涯中規(guī)劃好自己的學習發(fā)展？如何完成每一步小小的任務？這些嚴肅的問題都將是這份職業(yè)生涯規(guī)劃書需要探討和解決的問題。制約點：（一）我面臨的威脅幼兒園工資不夠高；學歷不夠高；英語水平較差，影響國際交流。（六）社會環(huán)境分析：現(xiàn)在社會對幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的，大量幼兒園的興辦，還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園，這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加，同時給我們很多選擇的機會。（二）職業(yè)個性分析：我在學校擔任過不少職務，在組織和動手等能力上有過培養(yǎng)，在工作中一直耐苦耐勞、主動積極、認真負責、為人正直、自信、有創(chuàng)新思想，并有一定工作方法和能力，我相信我在從事幼教職業(yè)中一定可以保持我的優(yōu)點，發(fā)展我應有的水平，并不斷學習新的知識，探索新的事物，跟上時代的腳步，做個有計劃、有目標、有學識的優(yōu)質老師。物理師范的職業(yè)生涯規(guī)劃書2一、寫在前面我現(xiàn)在是XX幼兒師范學校的學生，畢業(yè)后基本上就是從事教育工作，我也不例外，我的志向就是從事幼兒教育的工作。這一點時刻都不能被忘記。積極性不夠高，有時候放在眼前的機會不能及時爭取，從而錯過鍛煉自己、提升自己的機會?，F(xiàn)實中，伴隨著各大高校年年“擴招”后大學生就業(yè)數(shù)量的劇增,每年高校畢業(yè)生的就業(yè)工作也亦遇到了前所未有的巨大的挑戰(zhàn)。（4）做事有很強的原則性，學習生活比較有條理，愿意承擔責任，依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。完成主要內容：（1）學歷、知識結構：英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。1自我認知我是一個積極樂觀、做事比較專注的人，熱愛學習，熱愛生活。正文：物理師范的職業(yè)生涯規(guī)劃書物理師范的職業(yè)生涯規(guī)劃書物理師范的職業(yè)生涯規(guī)劃書1引導語漫漫人生,唯有急流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,正是我奮力拼搏的大好時期。我的興趣愛好比較廣泛，特別喜歡畫畫、寫毛筆字，也喜歡聽聽音樂、看一些散文類的書籍，運動方面則喜歡打羽毛球。（2）個人發(fā)展、人際關系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。學習，從全方面展開，善于抓住機會表現(xiàn)自己，提升自己。解決現(xiàn)在大學業(yè)生就業(yè)問題，現(xiàn)在也成了社會輿論的高度熱點和高校及相關部門工作的焦點。三、職業(yè)生涯規(guī)劃設計確定職業(yè)目標和路徑①近期職業(yè)目標一年左右，轉為正式教師。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。我立志于幼兒教育，并相信我有對這個職業(yè)高度的熱愛和熱情，我會將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現(xiàn)。（三）我的優(yōu)點：責任心強，有愛心、耐心；態(tài)度積極認真，工作努力負責；學習成績好，有一定的學習方法，樂于學習；思維活躍、精力充沛，積極上進樂于思考和行動，并有創(chuàng)新的能力；在文學、唱歌、畫畫等方面有一定的特長，舞蹈和表演突出，興趣比較廣泛；身為學生會成員能以身作則，管好自己；為人自信、正直、想法多?，F(xiàn)在幼兒園對幼兒的教育要求提高了，專業(yè)化的院校畢業(yè)的學生更受用人單位青睞，但院校的學生畢業(yè)率高，所以對工作的競爭也是很激烈。（二）威脅的排除多學習，參加高校的高考，進修本科；將心態(tài)平和，以學習及積累經(jīng)驗為重；從現(xiàn)在開始就開始好好學習英文，多和別人用英文交流。本冊規(guī)劃書首先分析我自身條件及社會環(huán)境的各項情況，從中找出對于筆者職業(yè)生涯發(fā)展有利及不利之處；充分分析了自身條件及社會環(huán)境之后，對此可以制定出明確的總體目標和詳實的小目標；最后一步就是對自己制定的目標和規(guī)劃的任務安排好實施的步驟和細則，切實完成既定的目標和任務。尊敬別人，待人禮貌，為人謙和儒雅。我認為誠信是個人自立于社會的一道無形資產(chǎn)，是成功道路上不可或缺的道德準則。興趣可以提高人的工作效率。物理師范的職業(yè)生涯規(guī)劃書4一、現(xiàn)狀分析：我是一名年輕的幼兒教師，有五年的幼兒教學經(jīng)驗，但在技能和教科研方面還有待提高。利用工作之余學習《幼兒園教育指導綱要》、《早期教育》等幼教書籍，并在教育教學實踐當中不斷提高自己的教育教學水平。努力學習比較系統(tǒng)的專業(yè)知識、教育科學知識。行百里半九十的人，不可能取得成功；而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人。(具體規(guī)劃見后)。有信心、耐心和恒心。五年內，考中級教師。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。首先對自我進行了分析：我的長處：熱愛本職工作，對于自己所選物理專業(yè)和工作一直抱著樂觀積極的心態(tài)。為此我制定的規(guī)劃是：一、加強理論學習，提高自己的理論水平工作之余，閱讀書籍、報刊，提高自己的政治理論水平和道德修養(yǎng)，將物理知識與生活，社會技術聯(lián)系起來，真正做到與時俱進。多與學生進行溝通與交流，根據(jù)學生不同的層次，進行分層指導，大面積提高了教學質量。我相信這里是我的首站盡可能成為我的終點站，我一定要在這片藍天畫上彩虹。作為剛走進博苑的我，若是帶著一臉茫然，踏入博苑怎能滿足博苑這片藍天的的需要。(2)博苑幼兒園的分析。同時，嚴格按照博苑制定的制度執(zhí)行各項工作，聽取領導的意見和忠告，未來能成為博苑一名合格的主班老師，從而在自己的位置上發(fā)光發(fā)熱，經(jīng)過自己的努力希望將來能為博苑做更多的事。因此，從今天開始我要出發(fā)了，為博苑藍天畫上彩虹！物理師范的職業(yè)生涯規(guī)劃書8一、自我分析我的性格，興趣我的性格開朗，主動向上。我也喜歡帶小孩玩，感覺他們好小好可愛。心靈且手巧，這是一個幼兒教師所必備的。性格比較溫柔，為人處事都比較不錯。雖然現(xiàn)在這個社會對文憑要求很高，雖然我想取得更高的文憑很難，但我會努力的。高二：高二會開始接觸專業(yè)課，一定要扎實專業(yè)課的學習，為以后的幼兒園實習打下基礎。我不會浪費青春的大好時光，現(xiàn)在正是積累的階段，厚積才能薄發(fā)。缺點的分析結果：常常給自己找懶惰的理由，自然而然中養(yǎng)成了惰性心理。我從小就學會如何珍惜物質。學校以“傳承商道，締造未來”為己任，以智慧演繹商術，用心靈詮釋商道