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廣西壯族自治區(qū)事業(yè)單位崗位設(shè)置-免費(fèi)閱讀

2025-10-20 09:38 上一頁面

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【正文】 其中:十一級崗位X個,占初級崗位比例X%;十二級崗位X個,占初級崗位比例X%;十三級崗位X個,占初級崗位比例X%。二、三、四級崗位之間的比例為X:Y:Z。2.內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)崗位X個。三、總體崗位設(shè)置根據(jù)單位職能職責(zé)和承擔(dān)的工作任務(wù),本單位確定為XX型(管理型、專業(yè)技術(shù)型、后勤服務(wù)型)的事業(yè)單位。審核時先填寫1份樣表(見附件4),攜帶?工資檔案?和人社部門崗位認(rèn)定、崗位變動文件進(jìn)行審核,同時提供最高學(xué)歷復(fù)印件3份。?崗位設(shè)置管理冊?是事業(yè)單位實(shí)施崗位設(shè)置管理、記載各類崗位總量與崗位結(jié)構(gòu)比例變化和單位辦理崗位增減的依據(jù)。要加強(qiáng)思想政治工作,認(rèn)真解決好在推進(jìn)工作中出現(xiàn)的各種思想實(shí)際問題,穩(wěn)慎把握改革進(jìn)程,按照逐步推開、深化完善的總體要求,有計(jì)劃、有步驟、分階段地穩(wěn)步推進(jìn)改革,確保改革平穩(wěn)地進(jìn)行。近年來,我們在深化改革方面積累了不少經(jīng)驗(yàn),中央和省里對這次事業(yè)單位崗位設(shè)臵管理工作的政策規(guī)定以及組織實(shí)施的有關(guān)問題規(guī)定得也很具體、很明確,我們有信心妥善處理好實(shí)施工作中的新問題,也完全有理由把實(shí)施工作處理的更加積極穩(wěn)妥。(二)要嚴(yán)格政策紀(jì)律。(一)要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要保證事業(yè)單位現(xiàn)有在編在崗人員按照工資改革時聘用的職務(wù)或崗位進(jìn)入相應(yīng)等級的崗位。另外,11在省里的結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)中,沒有設(shè)臵專業(yè)技術(shù)一、二級崗位。在設(shè)崗過程中,要緊密結(jié)合單位實(shí)際,堅(jiān)持因地制宜的原則,單位之間不搞一刀切,單位內(nèi)部不搞平均分配,各類崗位之間、各類崗位內(nèi)部要形成合理結(jié)構(gòu)。三要堅(jiān)持因事設(shè)崗。國家和省里印發(fā)了試行辦法、實(shí)施意見、行業(yè)指導(dǎo)意見和結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),市里也出臺了相應(yīng)的文件規(guī)定,對崗位設(shè)臵的有關(guān)政策規(guī)定得非常明確和具體。同時,充分賦予事業(yè)單位用人自主權(quán),事業(yè)單位根據(jù)崗位設(shè)臵的政策規(guī)定,按照核準(zhǔn)的崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高等級,自主設(shè)臵本單位的具體工作崗位,自主聘用人員,這充分體現(xiàn)了事業(yè)單位人事制度改革的方向。根據(jù)不同行業(yè)的特點(diǎn),研究制定行業(yè)指導(dǎo)意見,規(guī)定不同層級的核準(zhǔn)權(quán)限,按照行政管理體制分級管理,賦予各地區(qū)、各部門結(jié)合實(shí)際制定具體實(shí)施意見的權(quán)利。(三)堅(jiān)持與現(xiàn)行政策規(guī)定相銜接。在崗位設(shè)臵管理中,人事部門是事業(yè)單位崗位設(shè)臵管理的綜合管理部門,負(fù)責(zé)事業(yè)單位崗位設(shè)臵的政策指導(dǎo)、宏觀調(diào)控、審核把關(guān)和監(jiān)督管理。管理崗位的設(shè)臵立足于增強(qiáng)單位運(yùn)轉(zhuǎn)效能、提高工作效率、提升管理水平;專業(yè)技術(shù)崗位的設(shè)臵立足于社會公益事業(yè)的發(fā)展與專業(yè)要求,符合專業(yè)技術(shù)工作的規(guī)律和特點(diǎn);工勤技能崗位的設(shè)臵立足于提高操作維護(hù)技能,提升服務(wù)水平,滿足單位業(yè)務(wù)工作的實(shí)際需要。國家人事部、省人事廳先后印發(fā)的《實(shí)施意見》,是對設(shè)臵管理辦法在實(shí)施中要解決的主要的、基本的問題作出相應(yīng)的具體政策規(guī)定,以保證順利實(shí)施。也就是說,在沒有被認(rèn)定完成崗位設(shè)臵和崗位聘用前,事業(yè)單位的工資只能套到對應(yīng)崗位工資的最低等級。因此,事業(yè)單位實(shí)施崗位設(shè)臵管理,建立崗位管理制度,是規(guī)范事業(yè)單位人員聘用制度的內(nèi)在要求,也是鞏固推行人員聘用制度成果的重要保證。如果崗位設(shè)臵工作不到位,其他工作就無從談起。目前推行人員聘用工作已基本完成,事業(yè)單位新進(jìn)人員公開招聘制度在全區(qū)全面實(shí)施,收入分配也在按照新的制度入軌運(yùn)行,新的事業(yè)單位管理制度框架已初步建立。根據(jù)“縣崗位設(shè)置管理實(shí)施方案”和本單位的崗位設(shè)置實(shí)施方案,按照按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用的原則,確定具體工作崗位,明確崗位等級,聘用工作人員,簽訂聘用合同。教育局制定好教育系統(tǒng)具體的崗位設(shè)置實(shí)施方案。維護(hù)教育教學(xué)工作的正常開展。各單位也應(yīng)成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),研究制定本單位實(shí)施方案,并組織實(shí)施。(6)拒不接受培訓(xùn)、交流、支教、班主任、教學(xué)安排及其他工作任務(wù),情節(jié)嚴(yán)重的。,必須嚴(yán)格執(zhí)行競爭上崗原則,必須是在崗位有空缺,符合專業(yè)技術(shù)崗位基本任職條件和崗位條件,歷年考核合格且有一年優(yōu)秀者才能參與競聘,同等條件下,考核優(yōu)秀者優(yōu)先。在第一個聘期結(jié)束后,再參加正常的競聘,按新聘崗位兌現(xiàn)工資待遇,不再保留原工資待遇。(二)崗位聘任中的有關(guān)政策問題,逐步推行教育行政部門為單位組織教師聘用制度。(代表)大會,討論通過聘用實(shí)施方案并公布此方案。單位變更崗位設(shè)置,應(yīng)提供書面報(bào)告和有關(guān)材料,并填寫《xx省事業(yè)單位崗位設(shè)置變更審核表》,經(jīng)教育局審核后,報(bào)縣人力資源和社會保障局核準(zhǔn)。已滿編或超編的單位不得新進(jìn)正式工作人員,并要通過自然減員、解聘(調(diào)出)等方式逐步精減崗位和人員。內(nèi)容包括:機(jī)構(gòu)規(guī)格、社會功能、職責(zé)任務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、人員編制等單位基本情況并附批準(zhǔn)文件,擬設(shè)崗總量、三類崗位數(shù)量名稱、結(jié)構(gòu)比例以及最高等級限額情況,崗位設(shè)置管理工作的主要安排,需說明的問題等,并填寫《xx省事業(yè)單位崗位設(shè)置審批表》。原管理人員、工勤技能人員被首次聘用到專業(yè)技術(shù)崗位時,原管理人員只能聘用到相應(yīng)層級的最低層,原工勤技能人員不得高于十一級。(三)專業(yè)技術(shù)崗位基本條件中等職業(yè)學(xué)校、普通中小學(xué)、幼兒園專業(yè)技術(shù)五至十級崗位內(nèi)部不同的崗位條件,按照《xx市普通中小學(xué)幼兒園教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位任職與聘任指導(dǎo)意見(試行)》(市教人字【XX】30號)執(zhí)行。(二)中小學(xué)、幼兒園其他專業(yè)技術(shù)崗位名稱和崗位等級設(shè)置參照相關(guān)行業(yè)辦法和標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。特設(shè)崗位設(shè)置按有關(guān)程序辦理。,仍按原xx縣人事局《關(guān)于印發(fā)的通知》(縣人職通字【1998】02號)執(zhí)行。現(xiàn)行小學(xué)高級教師職務(wù)對應(yīng)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位等級的八級、九級、十級。事業(yè)單位管理崗位最高等級職員崗位設(shè)置,按照機(jī)構(gòu)編制部門核定的機(jī)構(gòu)規(guī)格確定,承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的職員崗位設(shè)置,按照機(jī)構(gòu)編制部門核定的單位領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)確定。、后勤保障服務(wù)等職責(zé)的工作崗位。、公平、公正的原則。其它相關(guān)工作八、本方案解釋權(quán)歸劍閣縣下寺小學(xué)校崗位設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)小組。七、組織領(lǐng)導(dǎo)(一)、成立劍閣縣下寺小學(xué)校崗位設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:組長:伏大慶副組長:王澤輝成員:王永芳楊明智田紫琳吳朝利趙立勤張知勇劉志明魏長生邢春芳胥建偉余江趙輝祁碧芳宋文富羅永清領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由張知勇任辦公室主任。聘用工作組織按崗位條件和競聘條件對應(yīng)聘人員的資格、條件進(jìn)行審核。(3)初級崗位88個,占專業(yè)技術(shù)崗位比例%。管理崗位的名稱、等級、數(shù)量總數(shù)0個,占單位崗位總量的0%。堅(jiān)持平穩(wěn)實(shí)施、穩(wěn)步推進(jìn)的原則。2除經(jīng)核準(zhǔn)同意“雙肩挑”的崗位外,我單位人員原則上不得同時在兩類崗位上任職。初級崗位十一級、十一二級之間的結(jié)構(gòu)比例為5:5,設(shè)置十一級崗位()名、十二級崗位()名。二、崗位類別設(shè)置根據(jù)《云南省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見》(云廳字?2007?13號)、《玉溪市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見》(玉辦發(fā)[2008]79號)、《元江縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見》(元辦發(fā)[2009]87號)和《對XXXXX單位崗位設(shè)置方案的核準(zhǔn)意見》(玉人社函?2009?XX號)精神,XXX(單位)編制()人,規(guī)格為XXX(或配備的領(lǐng)導(dǎo)職級規(guī)格),內(nèi)設(shè)()個科(股)室,現(xiàn)有人員()人。對不按政策規(guī)定進(jìn)行崗位設(shè)置和崗位聘用的事業(yè)單位,政府人事行政部門不予認(rèn)定崗位等級、不予審批工資。九、組織實(shí)施4政府人事行政部門是事業(yè)單位崗位設(shè)置管理的綜合管理部門,負(fù)責(zé)事業(yè)單位崗位設(shè)置的政策指導(dǎo)、宏觀調(diào)控和監(jiān)督管理。4事業(yè)單位聘用人員不得突破經(jīng)核準(zhǔn)的崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高崗位等級。3事業(yè)單位要嚴(yán)格按照崗位的職責(zé)任務(wù)和任職條件,按照不低于國家規(guī)定的基本條件的要求聘用人員。設(shè)區(qū)的市直屬事業(yè)單位的崗位設(shè)置方案報(bào)本市政府人事行政部門核準(zhǔn);設(shè)區(qū)的市部門所屬事業(yè)單位的崗位設(shè)置方案經(jīng)主管部門審核后,報(bào)本市政府人事行政部門核準(zhǔn)。(2)三級、四級崗位,須在本工種下一級崗位工作滿五年,并分別通過高級工、中級工技術(shù)等級考核。四、崗位基本條件(一)各類崗位基本條件2事業(yè)單位管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位的基本條件,主要根據(jù)崗位的職責(zé)任務(wù)和任職條件確定。技術(shù)工崗位分為五個等級,即一至五級;普通工崗位不分等級。高級、中級、初級崗位內(nèi)部不同等級崗位之間的結(jié)構(gòu)比例,全區(qū)總體控制目標(biāo)為:二級、三級、四級崗位之間的比例為1:3:6,五級、六級、七級崗位之間的比例為2:4:4,八級、九級、十級崗位之間的比例為3:4:3,十一級、十二級崗位之間的比例為5:5。1專業(yè)技術(shù)崗位分為十三個等級,包括高級崗位、中級崗位、初級崗位。根據(jù)事業(yè)發(fā)展和工作需要,經(jīng)核準(zhǔn),事業(yè)單位可設(shè)置特設(shè)崗位,主要用于聘用急需的高層次人才等特殊需要。事業(yè)單位管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位總量的結(jié)構(gòu)比例,根據(jù)事業(yè)單位的社會功能、職責(zé)任務(wù)、工作性質(zhì)和人員結(jié)構(gòu)特點(diǎn)等因素綜合確定。一、實(shí)施范圍本崗位設(shè)置管理實(shí)施意見適用于由我區(qū)國家機(jī)關(guān)舉辦或其他組織利用國有資產(chǎn)舉辦,列入事業(yè)編制管理范圍的,包括經(jīng)費(fèi)來源主要由財(cái)政撥款、部分由財(cái)政支持以及經(jīng)費(fèi)自理的事業(yè)單位及其在冊的正式工作人員。(1)管理崗位指擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和管理任務(wù)的工作崗位。(5)國家有關(guān)部門制定的行業(yè)崗位設(shè)置管理指導(dǎo)意見有具體規(guī)定的,按照行業(yè)崗位設(shè)置管理指導(dǎo)意見執(zhí)行。根據(jù)事業(yè)單位的規(guī)格、規(guī)模和隸屬關(guān)系,按照干部人事管理權(quán)限設(shè)置事業(yè)單位各等級管理崗位的職員數(shù)量。1根據(jù)國家規(guī)定的1:3:6的全區(qū)總體控制目標(biāo),專業(yè)技術(shù)高級、中級、初級崗位之間的結(jié)構(gòu)比例,實(shí)行分級分類控制。要采取措施嚴(yán)格限制專業(yè)技術(shù)高級、中級、初級崗位中高等級崗位的設(shè)置。特設(shè)崗位不受崗位總量、最高等級和結(jié)構(gòu)比例限制,在完成工作任務(wù)或特殊情況消失后,按照管理權(quán)限予以核銷。實(shí)行職業(yè)資格準(zhǔn)入控制的專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件,應(yīng)包括準(zhǔn)入控制的要求。(4)崗位設(shè)置實(shí)施方案在廣泛征求本單位職工意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)職工代表大會或職工大會討論,單位領(lǐng)導(dǎo)人員集體研究通過。3事業(yè)單位的崗位總量、結(jié)構(gòu)比例、最高等級應(yīng)保持相對穩(wěn)定。已經(jīng)實(shí)行聘用制度,簽訂了聘用合同的事業(yè)單位,可以根據(jù)上述文件的要求,按照核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案,對本單位現(xiàn)有人員確定不同等級的崗位,并變更合同中相應(yīng)的內(nèi)容。4專業(yè)技術(shù)二級崗位是自治區(qū)重點(diǎn)設(shè)置的專任崗位,由自治區(qū)統(tǒng)一管理,其管理辦法另行制定。事業(yè)單位應(yīng)在政府人事行政部門和行業(yè)主管部門的指導(dǎo)下,根據(jù)有關(guān)政策規(guī)定,按照核準(zhǔn)的崗位總量、結(jié)構(gòu)比例、最高等級,自主設(shè)置本單位的具體工作崗位,明確崗位等級,根據(jù)崗位職責(zé)任務(wù)和任職條件自主聘用人員。5本實(shí)施意見自印發(fā)之日起執(zhí)行,同時《廣西壯族自治區(qū)專業(yè)技術(shù)職務(wù)實(shí)行結(jié)構(gòu)比例管理暫行規(guī)定》(桂職改〔2002〕2號)停止執(zhí)行。8(略)(二)專業(yè)技術(shù)崗位等級專業(yè)技術(shù)高級、中級、初級崗位之間的結(jié)構(gòu)比例為():():(),分別設(shè)置高級崗位()名、中級崗位()名、初級崗位()名。2年限要求(三)工勤技能崗位基本條件2二級年限條件2三、四級年限條件2五級條件五、崗位聘用2首次崗位聘用時,保證我單位現(xiàn)有在編的正式人員,按照所聘職務(wù)或崗位進(jìn)入相應(yīng)等級的崗位。崗位設(shè)置實(shí)施方案崗位設(shè)置實(shí)施方案二、基本原則堅(jiān)持科學(xué)設(shè)崗、宏觀調(diào)控的原則。專業(yè)技術(shù)崗位146個,其中:七級(副高)1個,八級13個,九級19個,十級25個(八級九級十級為中級職務(wù))。其中:五級崗位0個,六級崗位0個,七級崗位1個。(一)管理崗位各等級職責(zé)與任職條件(二)專業(yè)技術(shù)崗位各等級職責(zé)與任職條件(三)工勤技能崗位各等級職責(zé)與任職條件五、具體崗位說明書(一崗一書)(見附件2)六、競爭上崗辦法制定競爭上崗辦法應(yīng)按照《廣元市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見》(廣府辦發(fā)103號)有關(guān)規(guī)定為依據(jù),在內(nèi)容上應(yīng)包括以下五個方面:(一)符合各等級崗位條件的待聘人員情況(見待聘人員花名冊)(二)實(shí)施競爭上崗的辦法(考試、考核等辦法)(三)實(shí)施競爭上崗的方法步聚及時間要求公布已經(jīng)核準(zhǔn)的崗位設(shè)置實(shí)施方案,包括具體崗位及其職責(zé)、聘用條件等事項(xiàng)。按核準(zhǔn)權(quán)限逐級上報(bào)政府人事部門核準(zhǔn)或備案。組織開展人員競崗工作,確定單位擬聘人員名單。,精干高效的原則。專業(yè)技術(shù)崗位分為教師專業(yè)技術(shù)崗位和其它專業(yè)技術(shù)崗位。(一)管理崗位設(shè)置,即五至十級崗位。初級崗位分為3個等級,分別對應(yīng)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位等級的十一級、十二級、十三級。其中五、六、七級之間的比例為2:4:4。高級技師、技師、高級工、中級工、初級工依次對應(yīng)一至五級技術(shù)崗位,普通工崗位不分等級。小學(xué)(幼兒園)教師崗位名稱:小學(xué)高級教師一級崗位、小學(xué)高級教師二級崗位、小學(xué)高級教師三級崗位,分別對應(yīng)八至十級專業(yè)技術(shù)崗位。(二)管理崗位的基本條件一般應(yīng)具有大學(xué)??飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷,其中六級以上職員崗位,一般應(yīng)具有本科以上學(xué)歷。中學(xué)一級教師(講師)、小學(xué)高級教師一級崗位一般須在中級崗位上任職滿6年。選聘校(園)長崗位的人員應(yīng)具有中級以上(含中級)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職經(jīng)歷,一般應(yīng)從事教育教學(xué)工作5年以上,身心健康。(幼兒園)出現(xiàn)分立、合并,可對本單位的崗位設(shè)置進(jìn)行重新設(shè)置的。符合基本條件人員中達(dá)到直聘條件者可采取直聘辦法,直接考核上崗。,單位將擬聘用方案及相關(guān)材料上報(bào)縣教育局審核,縣人力資源和社會保障局核準(zhǔn)。、幼兒園接收首次參加工作的大中專畢業(yè)生,執(zhí)行相關(guān)的試用(見習(xí))期和轉(zhuǎn)正定級規(guī)定以及工資標(biāo)準(zhǔn),從這些人員正式簽訂聘用合同之日起,原則上一年內(nèi)不確定工作崗位,試用(見習(xí))期結(jié)束履行轉(zhuǎn)正定級手續(xù)后,再按相關(guān)規(guī)定明確其工作崗位和崗位工資待遇。聘用合同期滿前,中小學(xué)、幼兒園應(yīng)按國家規(guī)定和我省有關(guān)規(guī)定和受聘人員的履職情況認(rèn)真考核,及時作出續(xù)聘、崗位調(diào)整或解聘的決定。(3)弄虛作假、偽造獲獎證書或剽竊、抄襲論文的。對符
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