【正文】 四、對(duì)學(xué)生的常規(guī)課堂進(jìn)行要求：課前準(zhǔn)備：（1）課前預(yù)習(xí)；（2）準(zhǔn)備好上課所需物品。1。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1。回顧上學(xué)期的各科成績(jī)，明確取得成功（或造成失?。┑脑?。木匠感到十分震驚，太丟人了要是他知道他是在為自己蓋房子，他干活的方式就完全不同了。一個(gè)上了年紀(jì)的木匠準(zhǔn)備退休了。讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)學(xué)知識(shí)，讓學(xué)生體會(huì)到身邊處處有數(shù)學(xué)。如果離開(kāi)了這些看似簡(jiǎn)單的數(shù)字那我們的生活就無(wú)法像往常一樣正常生活。爸爸媽媽不來(lái)接送，不得私自走出校園，和小朋友做游戲時(shí)要時(shí)刻注意安全。主要有以下幾點(diǎn)：上課上一定要認(rèn)真聽(tīng)課，坐姿端正，積極舉手發(fā)言，并做到聲音洪亮、大方得體。教學(xué)過(guò)程：一、老師自我介紹師：親愛(ài)的孩子們，你們好！首先祝賀小朋友們光榮地成為了一名小幼兒！老師看到每一個(gè)孩子的笑臉，真高興啊，你們就像花兒一樣，老師非常喜歡你們！我是你們的語(yǔ)文老師，也是你們的班主任，還是你們的大朋友，你們的姐姐。經(jīng)驗(yàn)遷移、表達(dá)感受：你會(huì)將自己開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎？幼兒表演，教師觀察、鼓勵(lì)幼兒。為什么不能提前到校？校門(mén)沒(méi)開(kāi)，一些幼兒在校外發(fā)生矛盾，無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么？①室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。相關(guān)圖示將想法直觀呈現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的有效互動(dòng)。圖譜梳理故事情節(jié)，感悟”傾訴“最重要，知道遇到不開(kāi)心的事時(shí)要傾訴。2．活動(dòng)前幼兒親手制作軟棒娃娃。在平時(shí)觀察孩子、與家長(zhǎng)溝通時(shí)發(fā)現(xiàn)，孩子在遇到不開(kāi)心的事情時(shí)，有的會(huì)哭泣，不愿意說(shuō)出來(lái)；有的會(huì)亂扔、亂砸東西；有的會(huì)遷怒于其他人等等。體驗(yàn)開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的情感。四、教學(xué)過(guò)程（一）、利用身體語(yǔ)言，激發(fā)幼兒的興趣?；顒?dòng)延伸：鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)觀察、記錄春天的變化，將不同時(shí)間段的觀察結(jié)果進(jìn)行對(duì)比，感知春天的變化過(guò)程。小組討論并表征。，體驗(yàn)與同伴分享的快樂(lè)。（3）、不用筆尖對(duì)著自己和他人。每組推選一位能力較強(qiáng)的幼兒，請(qǐng)他用圖或圖夾文的方式表現(xiàn)大家討論的內(nèi)容。①教師：老師這兒的大圖和你們書(shū)上的小圖是一樣的，我們一起來(lái)看看這幅圖都講了些什么。禁止標(biāo)志就告訴人們不能做的事情。師：在生活中，很多馬路上都有信號(hào)燈，信號(hào)燈有幾種顏色？它告訴我們什么？(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等）模擬游戲，體驗(yàn)信號(hào)燈在交通中的作用。，懂得手勢(shì)的意思?；顒?dòng)過(guò)程：介紹準(zhǔn)備好的一些尖利物品的名稱(chēng)、形狀及用途?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】學(xué)會(huì)自我保護(hù)。現(xiàn)在社會(huì)上有壞人，如不問(wèn)清，很可能會(huì)讓壞人鉆空子，小朋友們也要當(dāng)心?；顒?dòng)目標(biāo)：讓幼兒懂得一些基本的自我保護(hù)常識(shí)，對(duì)幼兒加強(qiáng)安全知識(shí)教育。不準(zhǔn)在車(chē)上大聲喧嘩、打鬧，更不準(zhǔn)尋釁滋事，打架斗毆。二、學(xué)生課間活動(dòng)安全制度全校學(xué)生要牢固樹(shù)立安全第一的思想，掌握必要的安全常識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)本領(lǐng)。在體育、自然實(shí)驗(yàn)課和課外活動(dòng)時(shí)，要按老師要求正確進(jìn)行或操作。老師布置的作業(yè)小玲從來(lái)不做。劉濤同學(xué)在黑暗的屋子里看書(shū)。(2)上課坐姿要端正，讀寫(xiě)姿勢(shì)要正確，努力做到“三個(gè)一”。課前，我們?cè)撛鯓幼?讓學(xué)生討論、發(fā)言。春季開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)教案7教學(xué)目的通過(guò)本次主題班會(huì)，使學(xué)生進(jìn)一步了解良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)自己今后的成長(zhǎng)的重要作用，為使自己走向陳功奠定基礎(chǔ)，因此要從現(xiàn)在做起，從我做起。課中：遵守紀(jì)律，不做小動(dòng)作，要認(rèn)真聽(tīng)，動(dòng)腦筋，想辦法。(三)回顧上學(xué)期的成績(jī)。木匠感到十分震驚，太丟人了……要是他知道他是在為自己蓋房子，他干活的方式就完全不同了?！耙粋€(gè)上了年紀(jì)的木匠準(zhǔn)備退休了。通過(guò)教材的梳理讓學(xué)生對(duì)本學(xué)期所學(xué)知識(shí)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。課堂上學(xué)會(huì)了的知識(shí)，課后還會(huì)忘記，有時(shí)很快就忘記。一要端正課堂學(xué)習(xí)的態(tài)度，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。下面王老師就為大家介紹一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法：保持一種良好的`心態(tài)：當(dāng)學(xué)習(xí)遇到挫折和困難時(shí)，不要退縮不要抱怨，相信自己會(huì)漸漸好起來(lái)的。每格寫(xiě)一行，做完一題空一行。班級(jí)姓名按照要求寫(xiě)在指定地方。做作業(yè)獨(dú)立完成。三)、介紹本學(xué)科的相關(guān)要求問(wèn)題1：上課前要做哪些準(zhǔn)備怎樣愛(ài)護(hù)書(shū)本(一)學(xué)習(xí)用品課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品放在左上角。小結(jié)通過(guò)這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們進(jìn)一步明確了課前、課中、課后以及考試時(shí)該怎么做，能辨別良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良習(xí)慣，并敢于剖析自己的不足，指明了努力的方向，將起到防微杜漸的作用。B、小明認(rèn)真獨(dú)力完成作業(yè)，再出去玩。C、課堂上，甲同學(xué)認(rèn)真寫(xiě)字，紙面清潔：乙同學(xué)邊寫(xiě)邊玩，用臟乎乎的橡皮擦子，紙面像個(gè)大花貓。C、上課前，小紅把學(xué)習(xí)用品預(yù)備好，在認(rèn)真的預(yù)習(xí)課文：，還在玩電子表。學(xué)習(xí)，對(duì)于你們是非常熟悉的一件事了，但是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的一件事。(2)愿你們每一個(gè)人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生。上課的要求：(1)認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考。二、明確取得好成績(jī)或考試失利的原因。包括自己的語(yǔ)言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和感恩的意識(shí)等方面存在的問(wèn)題，面對(duì)全班得以分享，同時(shí)也是對(duì)自己的督促，對(duì)其他同學(xué)的警示。其二，它蘊(yùn)含著團(tuán)結(jié)和諧的班級(jí)、學(xué)校和社會(huì)，讓我們感到無(wú)比的溫暖。乘車(chē)學(xué)生的表現(xiàn)將參與本班每周流動(dòng)紅旗的評(píng)比。課間不準(zhǔn)吃小食品，任何校外的食品、飲品都不準(zhǔn)帶入校內(nèi)食用。不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺(tái)球社。經(jīng)驗(yàn)遷移、表達(dá)感受：小結(jié)講述幼兒表演情況。她的無(wú)私舉動(dòng)，打動(dòng)了無(wú)數(shù)中國(guó)人。奮斗志向，引領(lǐng)其向20__感動(dòng)中國(guó)十大人物何同學(xué)學(xué)習(xí)。甲：其實(shí)，我們的生活中還有很多浪費(fèi)現(xiàn)象，請(qǐng)一些同學(xué)說(shuō)說(shuō)。我們不愁吃，不愁穿，生活無(wú)憂無(wú)慮?！敝芏鱽?lái)總理有一件補(bǔ)了又補(bǔ)的襯衣，別人叫他換新的，但他舍不得丟掉，每次破的時(shí)候都會(huì)叫鄧奶奶戴著她的老花鏡，一針一線仔仔細(xì)細(xì)地幫他縫補(bǔ)好。評(píng)選寒假陽(yáng)光生。9)注意個(gè)人衛(wèi)生，不隨便吐痰，打噴嚏要掩蓋口鼻。2)積極參加體育鍛煉，多到戶(hù)外呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)體質(zhì)。睡覺(jué)前檢查煤氣閥門(mén)。(5).文明禮貌。春季開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)教案2教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)教育，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。課堂互動(dòng)：設(shè)計(jì)豐富多樣的課堂活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生參與。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)的能力，掌握解決問(wèn)題的方法和技巧。（4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品。班級(jí)舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》，遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。集體歸納。在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。答得越多，學(xué)習(xí)的興趣也會(huì)越大。聽(tīng)課要專(zhuān)注。”你們說(shuō)，這個(gè)小孩是不是很聰明?重要的還在釣技。在每次寫(xiě)作業(yè)之前，先在第一行寫(xiě)上第幾次，在第二行寫(xiě)上幾月幾日、星期幾，從第三行開(kāi)始再寫(xiě)作業(yè)。在練習(xí)冊(cè)上可以直接訂正，但要換一種顏色的筆。上課遲到或進(jìn)老師辦公室喊“報(bào)告”，得到允許后方可進(jìn)入。悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。明確數(shù)學(xué)課和數(shù)學(xué)作業(yè)的要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。問(wèn)題2：課堂上注意哪些紀(jì)律?在教師辦公室注意哪些紀(jì)律?(二)學(xué)習(xí)紀(jì)律坐姿端正不做小動(dòng)作(慎言慎行)積極發(fā)言，聲音響亮，表達(dá)完整。按時(shí)、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。全對(duì)直接交組長(zhǎng)，有錯(cuò)訂正經(jīng)老師批改后交組長(zhǎng)。凡是請(qǐng)假的同學(xué)，來(lái)校之后立即補(bǔ)作業(yè)并及時(shí)上交。數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)不能少。(3)培養(yǎng)創(chuàng)造精神，所謂創(chuàng)造，就是想出新辦法，就要不局限于老師、課本講的方法。(3)周末復(fù)習(xí)很重要：到周末，有必要對(duì)一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和復(fù)習(xí)。國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。四、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，防肺結(jié)核的教育。（1）人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹(shù)，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生，嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺(jué)就醫(yī)等。（1）利用與課程相關(guān)的趣味實(shí)驗(yàn)、案例或?qū)嶋H場(chǎng)景吸引學(xué)生注意力；（2）通過(guò)提出引導(dǎo)性問(wèn)題，引發(fā)學(xué)生思考；（3）引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與課堂討論，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。（1）根據(jù)課程內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況布置作業(yè)；（2）提供拓展性學(xué)習(xí)資料或建議，滿足不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求；（3）鼓勵(lì)學(xué)生在課后進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐，培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。近期交通事故頻繁發(fā)生，尤其是春節(jié)前發(fā)生在惠東義烏的一起嚴(yán)重火災(zāi)事故和一起嚴(yán)重煤氣中毒事故，是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。(1)人身安全，在校園內(nèi)、教室、樓道上不追逐打鬧，上下樓梯靠右行。(5)春季常見(jiàn)傳染?。毫鞲?、流腦、麻疹、水痘 、易感人群。注意不過(guò)度疲勞，防止感冒。四、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意春季開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)教案3活動(dòng)目的：在和諧的校園氛圍中，讓學(xué)生感受新學(xué)期的新氣象，引導(dǎo)學(xué)生在20__年樹(shù)立“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的學(xué)習(xí)與生活意識(shí)狀態(tài)，微笑走向陽(yáng)光的20__。3瀏覽優(yōu)秀作業(yè)二勤儉節(jié)約、擁抱正能量周總理是個(gè)生活勤儉節(jié)約的人。部隊(duì)求之不得每人發(fā)兩套軍裝、兩套襯衣、兩雙鞋，當(dāng)司務(wù)長(zhǎng)把這些東西發(fā)給雷鋒時(shí)。甲：同學(xué)們沒(méi)有把節(jié)約水資源停在口頭上，而是把它落實(shí)到了實(shí)際生活中和具體行動(dòng)上。全體學(xué)生在倡議書(shū)上簽名，并深刻領(lǐng)悟“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”，寫(xiě)下自己的勤儉節(jié)約計(jì)劃，小組內(nèi)交流。在自己生命垂危的時(shí)刻，陽(yáng)朔女孩何想得最多的不是自己的病情，而是要將自身有用的器官捐獻(xiàn)給需要的患者。2體驗(yàn)開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的情感。不要把刀、匕首等危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校。任何時(shí)間在教學(xué)樓里行走都要右側(cè)通行，都要穩(wěn)步輕快，不準(zhǔn)大聲喧嘩，不準(zhǔn)嬉戲打鬧，不準(zhǔn)追攆推搡。不準(zhǔn)在車(chē)上吃食物或喝飲料，不準(zhǔn)在車(chē)上亂扔垃圾。結(jié)合六心閣的的具體情況，我霸占了新學(xué)期的第一堂課，以主題班會(huì)的形式與全體學(xué)生正式見(jiàn)面。以搶答和抽答的方式，讓六心閣的口號(hào)、理念、精神、常規(guī)要求等等再次滲透到每個(gè)孩子的心靈。春季開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)教案5一、說(shuō)說(shuō)自己在假期中的收獲。學(xué)生看書(shū)，師和學(xué)生一起說(shuō)。我們必須抓住時(shí)間中的分分秒秒，莫讓光陰空自流。讓學(xué)生能夠辨識(shí)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呵不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)并改正不良習(xí)慣，提高自我控制能力。(1)課前預(yù)習(xí)，首先要熟讀課文，學(xué)會(huì)帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)：(2)課前預(yù)習(xí)備好學(xué)習(xí)用品，靜待老師上課，下面我們看看這些同學(xué)做得好不好(指名學(xué)生敘述事例，讓學(xué)生辨別正誤。讓學(xué)生說(shuō)出那“三個(gè)一”(3)做也要字體端正，規(guī)范，書(shū)寫(xiě)格式正確，紙面清潔，寫(xiě)作業(yè)時(shí)不三心二意。孫浩同學(xué)在刺眼的陽(yáng)光下讀書(shū)?？荚嚂r(shí)，我們?cè)撛趺醋?讓學(xué)生討論發(fā)言。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)課。預(yù)備鈴響后馬上回座位靜候老師到來(lái)。訂正要重新寫(xiě)，不得在原題上改。(四)課堂作業(yè)的要求按時(shí)、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。”老人問(wèn)：“你要釣竿做什么”小孩說(shuō)：“這簍魚(yú)沒(méi)多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完。而預(yù)習(xí)可以為上課做好準(zhǔn)備，從而讓學(xué)生能主動(dòng)的聽(tīng)課，能帶著問(wèn)題聽(tīng)課。二要積極提問(wèn)和回答問(wèn)題，爭(zhēng)取回答的機(jī)會(huì)。愿我們?cè)谒男W(xué)三班這個(gè)溫暖幸福的大家庭里，快樂(lè)每一天，進(jìn)步每一天，收獲每一天! 開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案3一、教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)師生之間的交流，營(yíng)造一個(gè)溫馨舒適的師生氛圍。借此拉近師生間的距離，創(chuàng)設(shè)良好的師生氛圍?？墒悄窘车男乃家呀?jīng)不在干活上，他不僅手藝退步，而且還偷工減料。人生就是一項(xiàng)自己做的工程，我們今天做事的態(tài)度，決定了明天住的房子。以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒：不能將心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。小組長(zhǎng)收發(fā)作業(yè)要及時(shí)，督促學(xué)員按時(shí)按質(zhì)完成。一個(gè)好的科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，使我們學(xué)得輕松安閑，又有效率，還有利于我們的身心健康發(fā)展。同學(xué)們想一想，以上同學(xué)的表現(xiàn)，你們有沒(méi)有?在認(rèn)為自己在課前學(xué)習(xí)習(xí)慣做得怎樣?知道自己的努力方向了嗎?有則改之無(wú)則加勉。同學(xué)們想一想，以上同學(xué)的表現(xiàn)，你們有沒(méi)有?你認(rèn)為自己在課堂上做得怎樣?還有哪些地方需要改進(jìn)? 課后，我們?cè)撛鯓幼?學(xué)生討論、發(fā)言(1)先復(fù)習(xí)課堂上所學(xué)的知識(shí)，然后在做作業(yè)。小華讓哥哥幫他把作業(yè)做完。2023春季開(kāi)學(xué)第一課班會(huì)教案教育目的：牢固樹(shù)立安全第一思想，時(shí)刻把安全記心頭。按規(guī)定時(shí)間到校、離校，不要跟陌生人走，放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留。三、學(xué)生乘車(chē)規(guī)定乘車(chē)學(xué)生必須在指定地點(diǎn)候車(chē)，遵守乘車(chē)時(shí)間，憑票排隊(duì)上車(chē)，不準(zhǔn)擁擠、推搡，文明乘車(chē)，不準(zhǔn)搶座，高年級(jí)的同學(xué)要多關(guān)心照顧、多謙讓低年級(jí)同學(xué)。第四篇：春季開(kāi)學(xué)第一課幼兒園教案春季開(kāi)學(xué)第一課幼兒園教案春季開(kāi)學(xué)第一課幼兒園教案1活動(dòng)背景：《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。春季開(kāi)學(xué)第一課幼兒園教案2【活動(dòng)目標(biāo)】讓學(xué)生明白自我保護(hù)的重要性，知道在學(xué)校，家庭中哪些情況 可能對(duì)自己造成傷害，應(yīng)該怎樣去防范。（2）不要攀爬高的建筑物（陽(yáng)臺(tái)、大樹(shù)、建筑物等）（3）進(jìn)門(mén)出門(mén)時(shí)；上樓梯下樓梯時(shí)，明白禮讓?zhuān)写斡行颍?）學(xué)生上學(xué)回家應(yīng)有家人接送（5）學(xué)習(xí)安全用電的方法（6）午餐時(shí)間不應(yīng)該擠、搶、鬧、打等【總結(jié)】要知道哪些是對(duì)的，哪些是錯(cuò)的，提高自我防范能力。尖利的物品用完后要及時(shí)收拾好。活動(dòng)展開(kāi)（一)觀看情景表演，引起幼兒思考(注意提醒：又發(fā)生了一件事）(表演內(nèi)容：a一名汽車(chē)司機(jī)車(chē)速較快，撞傷了橫穿馬路的小學(xué)生；b、一名行人看到交警不在，翻越欄桿橫過(guò)馬路。今天劉老師就帶來(lái)了幾種，你們想看嗎？根據(jù)不同標(biāo)志，提問(wèn)不同問(wèn)題。小朋友們想一想，你們經(jīng)常使用的哪些文具？你們知道文具使用