幼兒園公開(kāi)課賽教教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 七、推選辦法評(píng)委評(píng)分評(píng)委由園長(zhǎng)、業(yè)務(wù)副園長(zhǎng)、教學(xué)主任、中心校領(lǐng)導(dǎo)組成。聽(tīng)課的評(píng)委們認(rèn)真的打好每節(jié)課的分?jǐn)?shù)。二、指導(dǎo)思想進(jìn)一步促進(jìn)教師不斷適應(yīng)課改要求，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念、改進(jìn)教學(xué)方法、提高課堂教學(xué)藝術(shù)、推進(jìn)幼兒園骨干教師體系建設(shè)，大力提升教師的整體素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦姥橋人民滿(mǎn)意的幼兒教育。常規(guī)好：幼兒的常規(guī)訓(xùn)練好，教師能做到有的放矢，活而不亂。這次賽教內(nèi)容，均按各班教育教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行。賽教的進(jìn)行同時(shí)還為教師們提供了相互觀(guān)摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，教師們聚在一起，相互交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，使大家看到了自身的不足和別人的長(zhǎng)處以及自己今后需要提升的地方。本次賽教活動(dòng)幼兒園做到了有安排、有檢查，所有評(píng)委們克服日常工作和班務(wù)工作的繁雜，堅(jiān)持全程參與整個(gè)賽教活動(dòng)，深入一線(xiàn)聽(tīng)課，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分。我們知道了大月和小月的區(qū)分，你們有什么好的方法讓大家一下子就記住那些月份是大月，那些月份是小月嗎？獨(dú)立思考后上臺(tái)匯報(bào)?？磥?lái)呀，這年月日和我們的生活是息息相關(guān)的，里面的學(xué)問(wèn)可大呢！現(xiàn)在我們就借助年歷一起來(lái)學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生自主探究、歸納判斷的能力。還想出了別的什么物體？出示美工書(shū)，請(qǐng)每位幼兒在圖形上聯(lián)想添畫(huà)，使之變成另一個(gè)物體。學(xué)會(huì)觀(guān)察、概括物體的外形特征、提高表現(xiàn)能力。教師：看看這幅畫(huà)，畫(huà)的是什么？怎么畫(huà)成的？總結(jié)：這幅畫(huà)是用幾何圖形貼上去的，看看它像什么？然后在添畫(huà)出來(lái)?？凑l(shuí)聯(lián)想得和大家不一樣，最新穎奇特。你都知道有哪些特殊的日子？（生自由說(shuō)）師：年、月、日和我們學(xué)過(guò)的時(shí)、分、秒一樣都是時(shí)間單位，與我們的生活息息相關(guān)，今天我們就一起來(lái)探究有關(guān)“年、月、日”的奧秘。一年：12個(gè)月大月（31天）：一、三、五、七、八、十、十二小月（30天）：四、六、九、十一二月（28天或29天）介紹大月和小月：像這樣一個(gè)月有31天的月份，我們習(xí)慣上稱(chēng)它大月，而有30天的月份我們習(xí)慣稱(chēng)它為小月，二月既不是大月，也不是小月。教師們都十分珍惜這次機(jī)會(huì)，認(rèn)真鉆研教材，以新《綱要》精神及幼兒的發(fā)展需求為出發(fā)點(diǎn)，設(shè)計(jì)了一節(jié)節(jié)精彩的教學(xué)活動(dòng)。較好地體現(xiàn)了“教師為主導(dǎo)、幼兒為主體”，“師幼互動(dòng)”的新課標(biāo)理念，實(shí)現(xiàn)了《綱要》中要求的教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。賽課活動(dòng)從6月初開(kāi)始，前后歷時(shí)一個(gè)月，科目涵蓋社會(huì)、科學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)、健康，《綱要》中
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