上學(xué)期幼兒園大班社會(huì)公開(kāi)課教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 欣賞錄像，了解條形碼的作用。提高幼兒思維的敏捷性。(2)樹(shù)枝、樹(shù)葉也是很好的偽裝物。(3)用綠色的皺紋紙剪成小草的樣子戴在頭上。(1)打仗時(shí)，給自己化妝才不容易被敵人發(fā)現(xiàn)。祝大家在小學(xué)里過(guò)得愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步!小朋友們?cè)僖?jiàn)了。二、回憶幼兒園的美好生活，學(xué)會(huì)感恩。上學(xué)期幼兒園大班社會(huì)公開(kāi)課教案3活動(dòng)目標(biāo)組織幼兒與家長(zhǎng)、老師、同伴共同聯(lián)歡，使幼兒感受到師生之間的情誼，體驗(yàn)離園時(shí)的惜別之情。二、通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)殘疾人的不便。那么你還能記住更多的市縣和它們的位置嗎上學(xué)期幼兒園大班社會(huì)公開(kāi)課教案2活動(dòng)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)殘疾人，體諒他們生活中的種種不便。引導(dǎo)幼兒知道江西省其他主要的城市：你們還知道江西有哪些城市你去過(guò)那里嗎你能在地圖上找到它們的位置嗎幼兒講出自己知道的城市，并試著在地圖上指一指。我們這里大部分都是江西的小朋友，你知道自己是江西哪個(gè)地方的人嗎引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回答。以下是為大家整理的上學(xué)期幼兒園大班社會(huì)公開(kāi)課教案，感謝您的欣賞。發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力。江西的地圖輪廓像什么呢(啟發(fā)幼兒大膽想像，幼兒在說(shuō)像什么的時(shí)候，還要請(qǐng)幼兒說(shuō)清“從什么方位看，頭在哪里，身體、尾巴等在哪里”)三、認(rèn)識(shí)江西各地市的地圖。引導(dǎo)幼兒打開(kāi)幼兒用書(shū)，老師在大圖上指出某一個(gè)地區(qū)，請(qǐng)幼兒在幼兒用書(shū)上找到相應(yīng)的地點(diǎn)，并回答出它叫什么地名?；顒?dòng)準(zhǔn)備：糖若干，眼罩若干。孩子們你們看到了什么他們?cè)诟墒裁唇處熤v述殘疾人自強(qiáng)不息的故事，引導(dǎo)幼兒向殘疾人學(xué)習(xí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備布置教室，準(zhǔn)備各種小食品，每人一本通訊錄(內(nèi)有本班小朋友的合影)選定一名老師和孩子做主持人。播放歌曲《朋友祝福你》小朋友們互留通訊地址。使小朋友
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