【正文】 二、學歷及任職年限獲碩士學位、第二學士學位（不含雙學士），從事工程技術工作滿23年（取得碩士學位前有一年工作經歷的2年，本科畢業(yè)后直接讀研究生的3年）；大學本科及專科學歷，聘任助理工程師4年以上。同時在省級以上學術刊物發(fā)表本專業(yè)學術水平較高的論文1篇以上。實驗師：全國外語統(tǒng)一考試C級以上。申報實驗師要求具備國民教育大學?？埔陨蠈W歷。2．在教學研究、科學技術研究方面具有一定的能力，經學校教學指導委員會考察，達到與講師職務相應的教學水平。（五）高職學院“雙師型”教師補充條件1．高職院校的專業(yè)教師（具有高校教師資格）正常晉升副教授，在滿足教學必備條件、科研必備條件后，并有在企業(yè)或生產服務一線實踐累計6個月以上經歷，符合下列條件之一者，可視同具備其他應備條件之一：①任現(xiàn)職以來參加國家人力資源和社會保障部組織的專業(yè)技術人員執(zhí)業(yè)（一級或職業(yè)中級，下同）資格考試，獲得（與本人現(xiàn)從事專業(yè)一致或相近專業(yè)）執(zhí)業(yè)資格證書或現(xiàn)持有經國家注冊的上述有效執(zhí)業(yè)資格注冊證書者。1．音樂、舞蹈學科（1）近五年來（下同），教師或作為首席指導教師所教高校學生在國家級專業(yè)比賽中獲優(yōu)秀以上獎一項，或在省級專業(yè)比賽中獲二等以上獎一項。自然科學：獲省科學技術一等獎前5名，二等獎前4名，三等獎第1名；或山西省高等學?？萍歼M步一等獎前3名，二等獎第1名。1．著作。②教學科研型：4篇論文中其中1篇為被CSSCI或中文核心期刊目錄收錄的國家級刊物論文，或4篇中有2篇被CSSCI或中文核心期刊目錄收錄的論文。三、晉升副教授條件受聘講師以來，積極承擔學校的教學、科研和實驗室建設、學科建設任務，具有系統(tǒng)而扎實的理論基礎和淵博的專業(yè)知識、技能，在豐富的學術實踐基礎上形成了穩(wěn)定的研究方向，能及時把握本學科領域前沿發(fā)展動態(tài)，在教學中能根據(jù)教學大綱的要求改革教學方法，不斷更新教學內容，在教學上有較深入的研究。（戲劇戲曲、影視學科參照以上條件執(zhí)行，影視獲獎條件僅限國家級獎）。獲得與本人專業(yè)研究方向一致的國家發(fā)明專利1項或實用新型專利2項（均為第1發(fā)明人），且專利實施并取得明顯推廣效益。2．教材。破格晉升：要求5篇核心期刊論文，自然科學類須有被中文核心期刊目錄收錄的國家一A級論文3篇以上，或有3篇期刊論文被SCI、EI收錄（EI收錄的會議論文不算），或1篇論文在《中國科學》發(fā)表；社會科學類須有被CSSCI或中文核心期刊目錄收錄的國家一A級論文2篇以上，或1篇以上被《中國社會科學》、《新華文摘》、SSCI（社會科學引文索引）全文發(fā)表或全文收錄。受聘副教授以來，主持一項有經費支持的省部級以上（含省部級）科研、教研項目（含省教育廳科研、教研項目）并結題，或主持、參與有經費支持的國家級科研課題（前3名），或主持（完成）一項橫向課題項目并結題，人文社會科學類經費到款3萬元以上，自然科學類到款10萬元以上。忠誠于人民的教育事業(yè)，有良好的師德，為人師表，教書育人，學 風端正，團結協(xié)作，積極承擔工作任務。沒有高校助教經歷、讀研究生期間發(fā)表的論文不算)，或獲得與本人申報專業(yè)一致的國家發(fā)明專利或實用新型專利或外觀設計專利1項（第一發(fā)明人）。從其他單位和組織調入高職院校擔任教師，轉評 12 副教授任職資格的，須取得高校教師資格，通過全省統(tǒng)一組織的晉升高級職務學術答辯，并在高校教學崗位上發(fā)表過1篇（規(guī)定的篇數(shù)內）以上論文，或主持過省級以上科研、教研項目，或獲得其他科研獎，或獲得國家發(fā)明專利或實用新型專利或外觀設計專利（第１發(fā)明人），凡根據(jù)國家和我省專業(yè)技術職務聘任有關規(guī)定，在原單位已被聘任過與本人現(xiàn)承擔教學專業(yè)相同或相近的高級專業(yè)技術職務（如高級工程師、高級經濟師、高級會計師等），可不要求其他應備條件。（2）由省級以上專業(yè)出版社出版的專著、畫冊，每幅畫冊不少于40幅。、科技開發(fā)、技術創(chuàng)新重大項目取得顯著經濟社會效益（300萬元以上），學校純收入30萬元以上(需提供雙方簽訂的技術合同書和學校財務處出具的到款進賬收據(jù))。主編或參編教育部和有關部委普通高等教育國家級規(guī)劃教材，或教育部高職高專規(guī)劃教材直接納入普通高等教育“十一五”“十二五”國家級規(guī)劃教材目錄的（以“全國普通高等教育教材網”［］，進入十一五、十二五規(guī)劃教材界面檢索為準），本人單獨完成一章以上或本人編寫字數(shù)在5萬字（不能累計）以上。①教學型和專職班主任、輔導員型：在省級以上本專業(yè)學術刊物發(fā)表論文4篇以上。（藝術設計、書法、攝影學科參照以上條件執(zhí)行，攝影獲獎條件僅限國家級獎）。藝術、體育教師或所教高校學生獲多項獎項 5 的，只按兩項最高獎項計，其余只作參考。自然科學：獲國家科學技術獎一項，前5名；或省部級政府部門科學技術一等獎前4名，二等獎前3名；或山西省高等學?？茖W研究優(yōu)秀成果（科學技術）一等獎前2名。專著應是本人承擔科研、教研（教改）項目或本人多年學術研究系列論文積累形成的最終成果。2．論文。教學科研型教師年均授課在180學時以上，進行了一門專業(yè)課的教學改革，或開設一門新課程；科研教學型教師年均授課時數(shù)在60學時以上，并主講過一門專業(yè)課程；專職班主任、輔導員型教師完成學校規(guī)定的授課時數(shù)。教學型教師由學校教務處、人事處（職稱辦）共同確認。3．體育學科近五年來（下同），教師或作為主教練在全國運動會、全國大學生運動會以上比賽中獲前八名一次以上；或在全國單項比賽、全國大學生單項比賽中獲得前六名一次以上；或在山西省全民運動會、省外高校協(xié)作區(qū)比賽獲得前兩名累計二次以上；在山西省大學生比賽中獲第一名累計2次以上（助理教練翻倍）。藝術、體育教師或所教高校學生獲多項獎項的，只按兩項最高獎項計，其余只作參考。4．科研獎。1．著作。②教學科研型：4篇中其中1篇為被CSSCI或中文核心期刊目錄收錄的國家級刊物論文，或4篇中有2篇被CSSCI或中文核心期刊目錄收錄的論文。三、晉升副教授條件受聘講師以來，積極承擔學校的教學、科研和實驗室建設、學科建設任務，具有系統(tǒng)而扎實的理論基礎和淵博的專業(yè)知識、技能，在豐富的學術實踐基礎上形成了穩(wěn)定的研究方向，能及時把握本學科領域前沿發(fā)展動態(tài)，在教學中能根據(jù)教學大綱的要求改革教學方法，不斷更新教學內容，在教學上有較深入的研究。（2）由省級以上文化管理部門、音協(xié)舉辦的教師或作為首席指導教師所教高校學生獨唱、獨奏、作品音樂會二場以上，或在省級以上出版社出版?zhèn)€人獨唱、獨奏、作品音像制品一部（外審）。5．專利。送審前，須提供以下材料之一：①主持省級以上課題計劃任務書和結題報告；②3篇以上與本人專著研究方向相一致的高水平論文；③專著出版之后在本學科領域產生較大學術影響的3件以上書評或被引用、轉載情況。③科研教學型：在核心期刊發(fā)表論文5篇，其中3篇為被CSSCI或中文核心期刊目錄收錄的國家級刊物論文。（二）科研必備條件1．課題。一、基本條件高等學校教師必須擁護中國共產黨的領導，熱愛祖國，努力學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，遵守法紀。(二)科研業(yè)務必備條件任助教或碩士畢業(yè)以后在高校教學崗位工作以來，能夠較好地完成學校規(guī)定的教學工作量，在省級以上學術刊物發(fā)表本專業(yè)具有一定水平的論文2篇以上(其中專業(yè)論文不能少于1篇，教研文章至多1篇)。③任現(xiàn)職以來獲得2項外觀設計專利（第1發(fā)明人），且專利實施并取得明顯推廣效益。（戲劇戲曲、影視學科參照以上條件執(zhí)行）。5．專利。2．教材。破格晉升：在4篇論文中，須有被CSSCI或中文核心期刊目錄收錄的國家級以上刊物論文2 篇以上，或有2篇論文被SCI、EI收錄，或1篇被《中國社會科學》《新華文摘》、SSCI全文發(fā)表或全文收錄。經學校教學指導委員會考察，教學水平和效果達到副教授職務水平，學生評價優(yōu)良。（2）由省級專業(yè)出版社出版的專著、畫冊，每幅畫冊不少 6 于50幅個人作品（外審）。7．在產學研合作及產業(yè)經營管理、科技開發(fā)、技術推廣、普及上取得顯著成績，并取得經濟效益（500萬元以上），學校純收入100萬元以上(需提供雙方簽訂的技術合同書和學校財務處出具的到款進賬收據(jù))。3．教學獎。破格晉升，在滿足上述教學、科研必備條件后，須符合下列條件之兩條。主持的省部級項目需在項目任務書規(guī)定的時間內完成并結題，項目任務書對結題無明確要求的須在3年內結題。（一）教學必備條件1．受聘副教授以來，主講過兩門以上（科研教學型教師和專職班主任、輔導員型教師可一門）大學課程的講授工作，其中一門必須為基礎課或專業(yè)基礎課；完成學校規(guī)定的教學工作量（“雙肩挑”教師按規(guī)定的減免工作量要求）。（1）教學型：以教學為主，長期在教學第一線從事全校思想政治理論、外語、體育、大學語文、高等數(shù)學、普通物理、化學等公共基礎課教學的專職教師。一、基本條件高等學校教師必須擁護中國共產黨的領導，熱愛祖國，努力學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，遵守法紀。（二）科研必備條件1．課題。③科研教學型：在核心期刊發(fā)表論文5篇，其中3篇為被CSSCI或中文核心期刊目錄收錄的國家級刊物論文。送審前，須提供以下材料之一：①主持省級以上課題計劃任務書和結題報告；②3篇以上與本人專著研究方向相一致的高水平論文；③專著出版之后在本學科領域產生較大學術影響的3件以上書評或被引用、轉載情況。5．專利。（2）由省級以上文化管理部門、音協(xié)舉辦的教師或作為首席指導教師所教高校學生獨唱、獨奏、作品音樂會二場以上，或在省級以上出版社出版?zhèn)€人獨唱、獨奏、作品音像制品一部（外審）。三、晉升副教授條件受聘講師以來，積極承擔學校的教學、科研和實驗室建設、學科建設任務，具有系統(tǒng)而扎實的理論基礎和淵博的專業(yè)知識、技能，在豐富的學術實踐基礎上形成了穩(wěn)定的研究方向，能及時把握本學科領域前沿發(fā)展動態(tài)，在教學中能根據(jù)教學大綱的要求改革教學方法，不斷更新教學內容，在教學上有較深入的研究。②教學科研型：4篇中其中1篇為被CSSCI或中文核心期刊目錄收錄的國家級刊物論文，或4篇中有2篇被CSSCI或中文核心期刊目錄收錄的論文。1．著作。4．科研獎。藝術、體育教師或所教高校學生獲多項獎項的，只按兩項最高獎項計，其余只作參考。3．體育學科近五年來（下同），教師或作為主教練在全國運動會、全國大學生運動會以上比賽中獲前八名一次以上；或在全國單項比 14 賽、全國大學生單項比賽中獲得前六名一次以上；或在山西省全民運動會、省外高校協(xié)作區(qū)比賽獲得前兩名累計二次以上；在山西省大學生比賽中獲第一名累計2次以上（助理教練翻倍）。(二)教學業(yè)務必備條件1．系統(tǒng)地講授過一門以上基礎課、專業(yè)課或專業(yè)基礎課，較好地完成學校規(guī)定的教學工作量。（2）教學科研型：以教學為主，承擔一定科研工作，主要承擔專業(yè)基礎課、專業(yè)課教學的教師。教學科研型教師年均授課在180學時以上，進行了一門專業(yè)課的教學改革，或開設一門新課程；科研教學型教師年均授課時數(shù)在60學時以上，并主講過一門專業(yè)課程；專職班主任、輔導員型教師完成學校規(guī)定的授課時數(shù)。2．論文。在省級以上專業(yè)出版社出版與本人從事專業(yè)一致的專著（獨著、非合著、非編著）一部，理科字數(shù)不少于12萬字，文科字數(shù)不少于18萬字（不能幾部累加）。4．科研獎。藝術、體育教師在滿足晉升教授必備教學、科研條件的前提下，正常晉升須符合下列條件之一條（可代替其他應備條件之一條），破格晉升須符合下列條件之兩條（可代替其他應備條件之兩條），可晉升教授職務。（藝術設計、書法、攝影學科參照以上條件執(zhí)行，攝影獲獎條件僅限國家級獎）。①教學型：在省級以上本專業(yè)學術刊物發(fā)表論文4篇以上?？蒲薪虒W型教師要求受聘講師以來，主持或參與（前5名）省部級（高職高專學?？墒〗逃龔d或省有關廳局科研項目，包括省高校人文社會科學研究項目、省教育科學指令課題、規(guī)劃課題、一般課題等）科研或教研（教改）項目一項。3．教學獎。6．獨立承擔科學研究、科技開發(fā)、技術創(chuàng)新重大項目取得顯著經濟社會效益（300萬元以上），學校純收入30萬元以上(需提供雙方簽訂的技術合同書和學校財務處出具的到款進賬收據(jù))。（2）由省級以上專業(yè)出版社出版的專著、畫冊，每幅畫冊不少于40幅。從其他單位和組織調入高職院校擔任教師，轉評副教授任職資格的，須取得高校教師資格，通過全省統(tǒng)一組織的晉升高級職務學術答辯，并在高校教學崗位上發(fā)表過1篇（規(guī)定的篇數(shù)內）以上高水平論文，或主持過省級以上科研、教研項目，或獲得其他科研獎，或獲得國家發(fā)明專利或實用新型專利或外觀設計專利（第１發(fā)明人），凡根據(jù)國家和我省專業(yè)技術職務聘任有關規(guī)定，在原單位已被聘任過與本人現(xiàn)承擔教學專業(yè)相同或相近的高級專業(yè)技術職務（如高級工程師、高級經濟師、高級會計師等），可不要求其他應備條件。二、晉升教授條件受聘副教授以來，積極承擔學校的教學、科研（教研）和學科建設、實驗室建設任務，具有系統(tǒng)而扎實的理論基礎和淵博的專業(yè)知識，在豐富的學術實踐基礎上形成了穩(wěn)定的研究方向，能及時把握本學科領域前沿發(fā)展動態(tài)，具有主持和指導學術創(chuàng)新的能力，并在教學研究方面具有較高造詣。（從2015年起，除山西大學、太原理工大學外的高校，從2016年起，除具有副教授以上評審權的高校以外，均執(zhí)行主持一項橫向課題項目并結題，要求人文社會科學類經費到款10萬元以上，自然科學類到款50萬元以上）。破格晉升：要求5篇核心期刊論文，自然科學類須有被核心期刊目錄收錄的國家一A級論文3篇以上，或有3篇期刊論文被SCI、EI收錄（EI收錄的會議論文不算），或1篇論文在《中國科學》發(fā)表；社會科學類須有被核心期刊收錄的國家一A級論文2篇以上，或1篇以上被《中國社會科學》、《新華文摘》、SSCI（社會科學引文索引）全文發(fā)表或全文收錄。3．教學獎。7．在產學研合作及產業(yè)經營管理、科技開發(fā)、技術推廣、普及上取得顯著成績，并取得經濟效益（500萬元以上），學校純收入100萬元以上(需提供雙方簽訂的技術合同書和學校財務處出具的到款進賬收據(jù))。（2）由省級專業(yè)出版社出版的專著、畫冊，每幅畫冊不少于50幅個人作品（外審）。2．教學型教師年均授課在280學時以上，在教學中進行了一門公共課或基礎課教學改革，并取得顯著成效；教學科研型教師年均授課時數(shù)在 180 學時以上，進行了一門專業(yè)課的教學改革，或開設一門新課程；科研教學型教師年均授課在60學時以上；專職班主任、輔導員型教師完成學校規(guī)定的授