【正文】 教師評價（3分）評分標(biāo)準(zhǔn)：80%以上的教師認(rèn)可的記3分，5070%的教師認(rèn)可記2分，50%以下的教師認(rèn)可的記1分，沒有教師的認(rèn)可的記0分。加減分在020之間。檢查中不實施1次德育扣1分，扣完為此。（每項1分）(1)、遵守法律法規(guī)和校規(guī)。③工作態(tài)度：自覺接受和按時完成上級下達(dá)的工作任務(wù)；本職工作一絲不茍，精益求精；善于承擔(dān)責(zé)任。納雍中學(xué)、納雍小學(xué)校長共計2人、津貼為 元。嚴(yán)明紀(jì)律，確保實效。（2）考核不合格人員不享受次年獎勵性績效工資。（4）、事假人員獎勵性績效工資：1個月以內(nèi)事假累計在5個工作日(按天計算）以內(nèi)的，獎勵性績效工資按教師平均標(biāo)準(zhǔn)的50%發(fā)放,1月內(nèi)事假累計超過個5個工作日以上（小于月天數(shù)）的,請假月停發(fā)獎勵性績效工資；一學(xué)期累計事假超過30日的，扣發(fā)全學(xué)期獎勵性績效工資。中學(xué)、納雍小學(xué)的中層干部每月為該校副校長的95%；村級小學(xué)校長津貼（學(xué)生數(shù)為400人以上的學(xué)校每人每月不超過680元，300399人的學(xué)校每人每月不超過660元，299人以下的學(xué)校每人每月不超過650元）。結(jié)合我鄉(xiāng)實際，管理中心將對獎勵性績效工資設(shè)置班主任津貼、職務(wù)津貼、教育教學(xué)成果獎勵等?？己朔诸悾汗芾碇行陌嘧佑山逃挚己?；中學(xué)班子、納雍小學(xué)班子及村小校長、幼兒園園長由管理中心考核。師德為首，注重教師履行崗位職責(zé)的實際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。要深入調(diào)研，縝密決策，科學(xué)地制訂教職工學(xué)期工作量化考評辦法和教職工獎勵性績效工資分配方案。病事假按照學(xué)校請假制度執(zhí)行。（2）當(dāng)年到齡退休、正常流動人員的獎勵性績效工資按實際工作月發(fā)放。其中基礎(chǔ)性績效工資由區(qū)財政局按在冊人數(shù)按月發(fā)放；獎勵性績效工資由各校根據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行分配。在獎勵性績效工資中設(shè)立班主任津貼、崗位津貼、超課時津貼、教育教學(xué)成果獎勵等項目。教師的績效考核工作在街道中心校的指導(dǎo)下，由各學(xué)校成立績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組具體組織實施。（3）班主任工作。與此同時，還要求教師不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學(xué)任務(wù)，不得以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益等內(nèi)容作為教師績效考核是否合格的必備的基本要求。鼓勵教師全身心投入到教書育人工作中，引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。若有特殊情況，由校委會及教代會討論后決定。期中期末兩次考試各占80分。教師不得拒絕參加教研活動或拒絕接受教研任務(wù)(如拒絕撰寫、上交教育教學(xué)研究論文，拒絕接受上公開課，拒絕接受教研組安排的競賽活動等)的行為，教導(dǎo)處要精心組織教師參加省、市、縣、鎮(zhèn)級的各項教學(xué)、教研競賽評比活動，力爭取得好成績。學(xué)校每期進(jìn)行一輪公開課，所有教師每人必上一節(jié)（每節(jié)獎勵量化分3分，不講者扣量化分1分且本優(yōu)質(zhì)課不準(zhǔn)申報）。本組教師間要互相聽課，取長補(bǔ)短，共同提高。決不能用集體對答案的方式代替作業(yè)批改。作業(yè)份量要適當(dāng)，難易要適度，時間要控制。根據(jù)學(xué)生情況，提倡分層布置作業(yè)，突出尖子生培養(yǎng)和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，讓每位學(xué)生都有收獲，作業(yè)全批全改。檢查結(jié)果于檢查結(jié)束后的第二天公布。（數(shù)量滿分為30分，每少一課時的扣分計算方法為：30分除以每次檢查時應(yīng)寫課時數(shù)。（三)、教案檢查：60分按學(xué)校制定的教案檢查制度確定本項積分。具體措施如下：（一）教師政治思想道德、職業(yè)道德考核量化（40分）基本要求：擁護(hù)和執(zhí)行黨的路線方針政策；熱愛祖國，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠黨的教育事業(yè)；遵紀(jì)守法，依法治教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，廉潔從教；顧全大局，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同志，相互協(xié)作；吃苦在前，勇挑重?fù)?dān)，不計得失，無私奉獻(xiàn)；以人為本，教書育人，尊重家長，關(guān)愛學(xué)生。以工作態(tài)度、工作成績、師德要求等為依據(jù)，多勞多得、不勞不得、優(yōu)績優(yōu)酬，在兼顧全體教師的同時，向一線教師、骨干教師及各項工作成績突出的教職工傾斜。（5）畢業(yè)班學(xué)生參加縣級畢業(yè)水平測試，每科平均分、及格率得分計算辦法與鎮(zhèn)統(tǒng)考計算辦法相同。積分標(biāo)準(zhǔn)采用教師每周一節(jié)課的課時量為“1”個單位分，以此為參照物累計。魯山縣趙村第七小學(xué)2009年12月第二篇：績效工資分配方案績效工資分配方案一、工作表現(xiàn)：職業(yè)操守，忠于職守，教書育人，工作認(rèn)真，尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，顧全大局，服從組織，聽眾指揮，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，不遲到不早退。（6）分?jǐn)?shù)最高者為70分。（二）堅持“公開、公平、公正”原則。表現(xiàn)良好，未違反任何法規(guī)、制度等得40分。教案量化分60分。）質(zhì)量量化細(xì)則：按學(xué)校要求的教案編寫細(xì)節(jié)進(jìn)行量化：課題與備課時間（01分），教學(xué)目標(biāo)（03分），教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)（02分），教學(xué)方法學(xué)法指導(dǎo)（01分），知識回顧與導(dǎo)入（02分），新課學(xué)習(xí)（011分），課堂小結(jié)（02分），板書設(shè)計（03分），作業(yè)布置（01分），教后反思（04分）。語文：作文兩周1篇，全批全改，周記1篇。送檢數(shù)量不少于本班學(xué)生數(shù)的80%，否則視為缺檢。（5）要把作業(yè)的目的、要求和完成的時間向?qū)W生交代清楚，對作業(yè)的格式、書寫要按照統(tǒng)一的規(guī)定。不得以課改為名不布置或不批改作業(yè)。聽評課記錄詳實:有時間、地點(diǎn)、課題、被聽課人、教學(xué)過程記錄、評課內(nèi)容。要認(rèn)真準(zhǔn)備，聽課教師要認(rèn)真聽課。上級主管部門組織的教研活動如已指定人員參加，凡不參加者按考勤扣除相應(yīng)量化分?jǐn)?shù)，正常參加者每次獎勵量化分2分（如有考試，成績排在前1/3者獎勵3分，中1/3者獎2分，后1/3者獎勵1分）。同級同科教師成績第一名者積80分，其余與第一名相比平均分每低1分扣除量化分4分，然后計算出本人教學(xué)成績量化分（任教多班者按多班量化平均分）。黃寨二中 2016年9月第四篇：績效工資分配實施方案灞橋區(qū)狄寨街道教職工績效工資分配實 施方 案為深化教育人事制度改革，建立科學(xué)、規(guī)范的學(xué)校教師績效考核評價機(jī)制，充分調(diào)動廣大教師工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，切實保證學(xué)?？冃ЧべY順利實施，根據(jù)《灞橋區(qū)教育局教職工實施績效工資分配意見》精神，結(jié)合我街道學(xué)校實際，特制定本實施意見。客觀公正，簡便易行。（2）教育教學(xué)工作。班主任的工作任務(wù)應(yīng)作為教師教學(xué)工作量的重要組成部分，與科任教師崗位一樣計算基本工作量。在績效考核中要充分發(fā)揮校長、教師的作用。充分發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用。并將分配方案報中心校審核后，方可通過。（3）國家規(guī)定婚、喪、產(chǎn)假期間的獎勵性績效工資按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放；在工作期間休探親假的不享受獎勵性績效工資；寒暑假期間的獎勵性績效工資分別納入前半年和后半年考核總量發(fā)放。八、工作要求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。方案必須通過教代會通過。激勵先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展。各校的副校長及二級機(jī)構(gòu)、教師由各校進(jìn)行考核。（2）獎勵標(biāo)準(zhǔn)①班主任津貼月標(biāo)準(zhǔn)為：根據(jù)相關(guān)文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，全鄉(xiāng)所有的班級均按照合格等次提取班主任津貼，并將提出的班主任津貼總量除以總學(xué)生數(shù)，得出生均標(biāo)準(zhǔn)后，再算出各班應(yīng)到的班主任津貼。③教育教學(xué)成果獎：占全鄉(xiāng)教師獎勵性績效工資總量的20%。公傷人員在治療期間內(nèi)，績效工資按班子標(biāo)準(zhǔn)全額發(fā)放。