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督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料匯總-免費(fèi)閱讀

2024-10-17 18:33 上一頁面

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【正文】 %,青壯年非文盲率99%,體育達(dá)標(biāo)率100%,合格率100 %,實(shí)驗(yàn)操作合格率100%三、存在的主要問題回顧以往的工作,我鎮(zhèn)教育工作取得了一定的成績(jī),各項(xiàng)指標(biāo) 基本達(dá)到了上級(jí)要求,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,但也還存在著一些突出的困難和問題,主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:一是教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足。在學(xué)校全面推行校長(zhǎng)負(fù) 責(zé)制、教師聘任制、結(jié)構(gòu)工資制,徹底打破在分配上的平均主義和 “大鍋飯”,xxx、xxx率先實(shí)踐,收到了很好的效果,激發(fā)了教師的工作積極性,增強(qiáng)了教師的工作責(zé)任感及自覺“充電” 的緊迫感。我們始終堅(jiān)持以“兩全”方針為指導(dǎo),堅(jiān)持正確的教育質(zhì)量觀,加大監(jiān)控力度,嚴(yán)格要求學(xué)校按新課程標(biāo)準(zhǔn)開課,中學(xué)、xxx都安排了音、體、美、勞等學(xué)科專職教師,教師編制與學(xué)科教師配備相吻合,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)重申5不準(zhǔn): 即不準(zhǔn)濫發(fā)規(guī)定以外的教輔資料。群策群力,大力改善辦學(xué)條件近年來,我們通過向省、市、縣有關(guān)部門爭(zhēng)取資金,發(fā)動(dòng)社會(huì)各界集資捐款等方式,共籌措資金近400萬元,改建了部分薄弱學(xué)校,徹底消除了危房。將調(diào)整后的閑置學(xué) 校作為所屬村農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校。近三個(gè)學(xué),我鎮(zhèn)小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100%,適齡女童入學(xué)率為100%,初中階 段入學(xué)率分別為98%、100%、100%,15周歲人口初等教育完成率均為100%,%、%、%,學(xué)前一年教育率為91%,學(xué)前三年教育率為77%,%、%、%,%、%、2%。如xxx、xxx、xxx完小等聯(lián)校的領(lǐng)導(dǎo)以學(xué)校工作為己任,紛紛到學(xué)校為教師們作開學(xué)工作動(dòng)員報(bào)告,為學(xué)校師生排憂解難。設(shè)施還不夠完善。我們把德育工作放在學(xué)校的首位來抓、制定了切實(shí)可行的計(jì)劃。每年被評(píng)為鎮(zhèn)教學(xué)先進(jìn)單位、教書育人先進(jìn)單位的光榮稱號(hào)。我園嚴(yán)格按照保定市物價(jià)局批準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),不提高、不增加收費(fèi)項(xiàng)目,使用財(cái)政部門統(tǒng)一印制的票據(jù),如實(shí)記帳、入帳,實(shí)行財(cái)務(wù)公開,有公示。教職工均持健康證上崗,新幼兒必需持體檢合格表入園;幼兒身高體重符合標(biāo)準(zhǔn),按時(shí)為幼兒接種,計(jì)劃免疫率達(dá)100%;在園幼兒每年全面體檢1次;幼兒用品專人專用,缸子、毛巾每天消毒1次;室內(nèi)紫外線消毒燈,每天1小時(shí)對(duì)空氣進(jìn)行消毒;每天保證2小時(shí)的戶外活動(dòng),嚴(yán)格晨午檢和缺勤追蹤制度;在傳染病高發(fā)季節(jié),我們通過衛(wèi)生宣傳欄、明白書和講座,向教師、家長(zhǎng)、幼兒宣傳保健常識(shí)、傳染病的防治方法。鼓勵(lì)教師積極參加區(qū)、市、省里組織的各種競(jìng)賽、學(xué)習(xí)活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng),如自制玩教具評(píng)比、論文評(píng)比、教育教學(xué)反思評(píng)比等,讓教師在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),提高幼兒園保教人員的整體水平。(三)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),練就精良素質(zhì)(1)鋪路子,提供培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。使師幼由行為的修正與規(guī)范,發(fā)展到意識(shí)浸潤(rùn),習(xí)慣養(yǎng)成,逐漸內(nèi)化為無意識(shí)的自覺與自然,最終凝聚為文化的力量,促進(jìn)師幼及幼兒園的發(fā)展。如二樓走廊的“民族娃娃”,以中國(guó)紅為總色調(diào),營(yíng)造了喜慶的氛圍;以中國(guó)結(jié)為造型,洋溢著濃郁的民族風(fēng)情;以傳統(tǒng)蓖簾做畫,體現(xiàn)了老師們善用廢舊材料的巧思妙想,又充分展示了本土文化。二、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施和環(huán)境建設(shè),提升現(xiàn)代化辦園水平為改善辦園條件,我們投資860多萬元對(duì)園所進(jìn)行新建。一個(gè)人的力量是有限的,而集體的智慧才能托起一所幼兒園的未來,并能排除發(fā)展道路上的一切障礙,我們注重行風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)“五風(fēng)”即團(tuán)結(jié)之風(fēng)、正氣之風(fēng)、合作之風(fēng)、奉獻(xiàn)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng),經(jīng)過這些年的努力,逐步形成了一支言正身正、合作進(jìn)取、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的班子隊(duì)伍。謝謝大家!第三篇:督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料各位領(lǐng)導(dǎo):一路辛苦了,歡迎領(lǐng)導(dǎo)們蒞臨我園指導(dǎo)工作。二是校與校之間教育發(fā)展還是不平衡。(2)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)管理規(guī)定和相關(guān)的財(cái)務(wù)制度。總校人員特別是業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、視導(dǎo)員每學(xué)期聽課均達(dá)到80節(jié)以上,有利地指導(dǎo)和提高了全鄉(xiāng)課堂教學(xué)水平?!督處熅C合考核實(shí)施方案》:把教學(xué)成績(jī)的分值由30分調(diào)整到45分,并把教師所任所有學(xué)科的成績(jī)平均進(jìn)入考核,根據(jù)進(jìn)步幅度設(shè)立學(xué)科進(jìn)步獎(jiǎng)。除了在指定時(shí)間、地點(diǎn)參加上級(jí)培訓(xùn)外,總校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、視導(dǎo)員、中學(xué)教學(xué)校長(zhǎng)、主任多層次進(jìn)行專題講座,涉及“生本教育理念”、“陶行知教學(xué)扎實(shí)開展活動(dòng),提高德育工作實(shí)效性大石嶺中心小學(xué)利用重大節(jié)日、紀(jì)念日活動(dòng)開展主題實(shí)踐活動(dòng);大石嶺初級(jí)中學(xué)充分利用“德育快報(bào)”、《千分賽》等形式加強(qiáng)行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,并與派出所取得聯(lián)系,開展法制講座。特別是中小學(xué)校長(zhǎng)、主任,他們既是指揮員,又是戰(zhàn)斗員,包年級(jí),擔(dān)主科,身先士卒,使學(xué)校各項(xiàng)管理有效到位。我們結(jié)合教育局的實(shí)施方案和我鄉(xiāng)實(shí)際,制定了具體的工作計(jì)劃,確?!叭?xiàng)活動(dòng)”扎實(shí)有效地開展。教師素質(zhì)進(jìn)一步提升⑴2009年,共有15名教師參加了本科階段的學(xué)習(xí)的進(jìn)修,到目前為止,全鄉(xiāng)教師本科學(xué)歷達(dá)25%。加強(qiáng)畢業(yè)班教育教學(xué)管理,2018 年的主要工作任務(wù)創(chuàng)建延安市特色學(xué)校和省級(jí)足球體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)。穩(wěn)步推進(jìn)教育教學(xué)管理改革,制定并完善相應(yīng)的工作制度。要在積極探索有效教學(xué)、構(gòu)建教學(xué)質(zhì)量提升機(jī)制和績(jī)效工資考核機(jī)制等方面發(fā)揮作用,促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量提高。定期評(píng)選各類先進(jìn)個(gè)人,大力弘揚(yáng)正氣,形成制度育 人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、活動(dòng)育人和愛崗敬業(yè)的良好氛圍。(2)、落實(shí)全面發(fā)展措施。形成既有自己特色又符合教育科研規(guī)律的課題管理制度、獎(jiǎng)勵(lì)制度、教師個(gè)人教科研檔案制度等。全面實(shí)施師生懇談制度,運(yùn)用多種有效手段,加快學(xué)校決策與信息的傳播速度。認(rèn)真回顧以往辦學(xué)歷史,依據(jù)實(shí)際,逐步建設(shè)具有我校辦學(xué)品位和特色的學(xué)校文化。積極爭(zhēng)取市財(cái)政、市教體局的支持,加大教育經(jīng)費(fèi)的投入,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)效益。(2)、明確德育工作主題。組織開展開學(xué)前學(xué)校安全隱患排查和學(xué)期中的安全抽查檢查。(4)、努力推進(jìn)精細(xì)化管理工作,大力推進(jìn)處室制度文化。重視對(duì)班主任的培養(yǎng),特別是優(yōu)秀班主任的培養(yǎng),探索施行首席班主任制,市級(jí)以上優(yōu)秀班主任5 人,培養(yǎng)市級(jí)以上有影響力的班主任2—3 人。(三)、具體指標(biāo)創(chuàng)建延安市特色學(xué)校、延安市綠色學(xué)校和省級(jí)足球體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校;師資隊(duì)伍:加大對(duì)教師培養(yǎng)力度,提高教科研素養(yǎng),搭建名師成長(zhǎng)平臺(tái),促進(jìn)教師成長(zhǎng)的層次性,大力開展名師、教育專家培養(yǎng)制度。更新人才培養(yǎng)觀念,完善人才培養(yǎng)評(píng)價(jià)制度,注重因材施教,創(chuàng)新教育內(nèi)容和方法。推進(jìn)校園文化建設(shè),形成教育合力。開發(fā)多元校本課程。④適度講解。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)總書記重要指示精神,同時(shí)結(jié)合“厚德富縣”道德建設(shè)活動(dòng),我校系統(tǒng)地組織開展中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)。推行學(xué)科組班制。為了使每一位學(xué)生各盡其長(zhǎng),得到發(fā)展,學(xué)校實(shí)行班級(jí)自主管理,根據(jù)學(xué)生特長(zhǎng),分給學(xué)生相應(yīng)的班級(jí)工作,使班級(jí)各項(xiàng)工作真正達(dá)到“人人有事干,事實(shí)有人做”,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,使學(xué)生得到發(fā)展,班級(jí)工作得以順利進(jìn)行。起初,召開常規(guī)的表彰大會(huì),并將人物事跡在櫥窗展示,以典型帶動(dòng),讓學(xué)生向身邊的人學(xué)習(xí),讓目標(biāo)變得具體。(四)教育科研“十二五”以來,學(xué)校在“科研興校、科研興教”戰(zhàn)略思想的指導(dǎo)下,堅(jiān)持引領(lǐng)廣大教師走科研之路,開展多層次教育科學(xué)研究,人人有課題,人人學(xué)理論,人人掌握科研方法,有效地提高了我校教師的理論水平和創(chuàng)新能力。六是進(jìn)一步加強(qiáng)了精致管理,使精致管理常態(tài)化。這是我校加強(qiáng)國(guó)內(nèi)教育與合作交流的又一重要成果,必將進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校深化對(duì)外合作交流,豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。學(xué)校特別注重師德師風(fēng)建設(shè)及內(nèi)涵發(fā)展,有力的提升了學(xué)校的文化氛圍。第一篇:督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料匯總富縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)匯報(bào)材料一、富縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)簡(jiǎn)介富縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)位于富縣南教場(chǎng),交通便利,環(huán)境優(yōu)雅。學(xué)校以“歌聲唱響校園,書香沁潤(rùn)校園,賞識(shí)遍及校園”為辦學(xué)理念。目前,學(xué)校正進(jìn)一步強(qiáng)化目標(biāo)管理、制度管理和民主管理,堅(jiān)持以人為本、依法治校、從嚴(yán)治教、科學(xué)治學(xué),加快學(xué)者型教師隊(duì)伍的建設(shè)步伐,不斷為學(xué)生創(chuàng)建有益于人格發(fā)展與身心發(fā)展的優(yōu)良環(huán)境,夯實(shí)學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)與能力基礎(chǔ),積極提高學(xué)生的人文素質(zhì)與科學(xué)素質(zhì),努力把學(xué)校建設(shè)成為安全、文明、和諧、充滿活力、可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校。(三)教師隊(duì)伍學(xué)?,F(xiàn)有教師68人,師生比1:11;研究生1人,占1%,本科學(xué)歷64人,占94%,??茖W(xué)歷3人,占5%。目前,我們把《初中小班化課堂教學(xué)模式研究》中取得的成果已推廣到課堂教學(xué)中,使教師在科研——實(shí)踐——應(yīng)用的良性循環(huán)中提高了理論素養(yǎng)和科研能力。學(xué)校舉辦的“校園藝術(shù)節(jié)”,以班級(jí)為單位進(jìn)行節(jié)目的選拔,以學(xué)校為單位進(jìn)行展演,學(xué)生的繪畫、書法等多篇作品獲獎(jiǎng),學(xué)生素質(zhì)在活動(dòng)中得到了提高(六)校園文化建設(shè)加強(qiáng)校園文化建設(shè),不斷改善育人環(huán)境。實(shí)行星級(jí)制度。教學(xué)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)兩級(jí)分化的嚴(yán)重現(xiàn)象,導(dǎo)致老師課堂教學(xué)中處于一種尬尷的狀態(tài),如果教的太難,基礎(chǔ)差的學(xué)生跟不上,如果教的簡(jiǎn)單些又牽制了優(yōu)等學(xué)生的發(fā)展空間,長(zhǎng)此以往,惡性循環(huán)。為了落實(shí)這一活動(dòng),我們采用以下措施:①每日一讀。學(xué)生以自學(xué)自悟?yàn)橹?,?duì)文意和詞句教師可適度講解。學(xué)校以校本課程為突破口,培養(yǎng)“興趣+能力”的特長(zhǎng)型學(xué)生,塑造“特長(zhǎng)+發(fā)展”的專業(yè)化教師隊(duì)伍,促使我校發(fā)展得到新定位。按陽光教育理念,扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設(shè),發(fā)揮校園文化教育隱形作用。培養(yǎng)學(xué)生掌握有效學(xué)習(xí)技能、方法,努力提高學(xué)習(xí)效率;遵循教育規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律,推進(jìn)教學(xué)、科研、實(shí)踐緊密結(jié)合,學(xué)校、家庭、社會(huì)密切配合,形成體系開放、機(jī)制靈活、渠道互通、形式多樣的人才培養(yǎng)體制。到 2020 年,具備研究生學(xué)歷的專任教師比例提高到5%以上,本科學(xué)歷100%。硬軟件建設(shè):在“十三五”期間,加大對(duì)教學(xué)硬軟件投入,使學(xué)校硬軟件條件成為延安市一流的學(xué)校;在“十三五”末期,根據(jù)延安市教育形勢(shì)和學(xué)校布局調(diào)整,擴(kuò)大學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源。不斷完善部門功能,全面提高管理效能。(4)、加強(qiáng)師生的安全教育,利用黑板報(bào)、學(xué)校宣傳欄、廣播、班會(huì)、行政會(huì)、教職工會(huì)議、告家長(zhǎng)書、召開家長(zhǎng)會(huì)等多種途徑進(jìn)行多方面安全教育和宣傳,邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、關(guān)工委、交警大隊(duì)、消防隊(duì)到我校進(jìn)行各種安全知識(shí)專題講座。遵循德育工作規(guī)律,搭建主題教育平臺(tái),將90個(gè)德育教育主題有序貫串到每學(xué)年、每學(xué)期、每月甚至每周的活動(dòng)中。(2)、完善校園功能。實(shí)施人本管理(1)、構(gòu)建新型管理模式。嚴(yán)格落實(shí)校務(wù)公開工作,確保全校師生的知情權(quán),倡導(dǎo)相互尊重、平等、和諧的人際關(guān)系。(4)、健全教科研的管理機(jī)制。要從制度建設(shè)、人員配備、方法創(chuàng)新等多個(gè)角度,總結(jié)出一套符合教育教學(xué)規(guī)律和我校實(shí)際的學(xué)生培養(yǎng)新模式,既要關(guān)注學(xué)業(yè)成績(jī)的提高,更要重視學(xué)生全面的可持續(xù)發(fā)展,爭(zhēng)取教育質(zhì)量的全面提升。改善智能結(jié)構(gòu),市、縣級(jí)骨干教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人和名師比例不斷提高,教師能承擔(dān)各級(jí)相應(yīng)科研課題。加強(qiáng)“合作交流”,繼續(xù)與上海市海濱第二中學(xué)展教研聯(lián)誼活動(dòng),充分利用好各校資源,引導(dǎo)教師了解教改動(dòng)態(tài),把握中考的發(fā)展趨勢(shì),有效實(shí)現(xiàn)信息互通,資源共享,增強(qiáng)實(shí)效。加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)和陽光體育運(yùn)動(dòng)。繼續(xù)做好青年教師培養(yǎng)工作,不斷改進(jìn)完善教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考察的內(nèi)容與形式,促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。⑵現(xiàn)有市級(jí)骨干教師教師培養(yǎng)對(duì)象2名,縣級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象3名,總校級(jí)骨干教師10名,他們?cè)诟骷?jí)活動(dòng)獲得市級(jí)優(yōu)質(zhì)課3節(jié),縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課7節(jié)。實(shí)踐證明,“三項(xiàng)活動(dòng)”真正起到了“講正氣、樹新風(fēng),講師德、鑄師魂,科學(xué)管理上水平”的作用,打造了一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,懂得管理、善于管理的干部隊(duì)伍。各學(xué)區(qū)主任不辭辛苦,巡回檢查、指導(dǎo),解決了總校管理鞭長(zhǎng)莫及的矛盾。活動(dòng)豐富了學(xué)生的校園的生活,他們?cè)诨顒?dòng)中陶冶了情操,受到了教育,逐漸形成了良好的道德品質(zhì)?!督處煒I(yè)務(wù)考評(píng)細(xì)則》:對(duì)17種業(yè)務(wù)分別進(jìn)行了量化,并對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)的分值及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給予了明確的規(guī)定。通過深入教學(xué)第一線,及時(shí)解決教學(xué)及管理中問題,提高了管理的實(shí)效性。大型學(xué)校建立理財(cái)小組。校點(diǎn)分散,薄弱學(xué)校還占有一定的比例,辦學(xué)條件還需進(jìn)一步改善。我幼兒園位于 路 號(hào),創(chuàng)建于 年,是一所日托制幼兒園,1997年被評(píng)為河北省一類園,現(xiàn)占地面積20畝,建筑面積8100平方米。(二)打造寬松、和諧、溫馨的工作環(huán)境。設(shè)有美工室、音樂活動(dòng)室、感統(tǒng)訓(xùn)練室、科學(xué)探究室、兒童閱覽室等兒童專用教室及多功能廳,每個(gè)教學(xué)班均有專屬的活動(dòng)室、寢室、盥洗室。三樓孩子們把自己創(chuàng)作的剪紙、染紙、及繪畫作品展示給大家,讓我們暢游在美的海洋。(二)堅(jiān)持多元教學(xué),追
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