【正文】 教師引導(dǎo)幼兒邊做動作邊發(fā)出象聲詞，以激發(fā)幼兒的興趣。鼓勵幼兒大膽參加游戲，啟發(fā)幼兒利用繩子變成各種營救工具?；顒舆^程：幼兒跟著教師在音樂聲中輕松運(yùn)動?；顒訙?zhǔn)備：活動場地內(nèi)塑料玩具、石頭、沙包、紙團(tuán)、積木鋪滿地?；緞幼骶毩?xí)——學(xué)習(xí)從高處往下跳，教師講解，指導(dǎo)幼兒練習(xí)。——?dú)w納旅游路線：走過“獨(dú)木橋”一跨跳過“小河”一鉆過“山洞”一爬過“山坡”一穿活動結(jié)束十二、小紅帽活動目標(biāo)：激發(fā)幼兒積極地參與活動，并感受游戲帶來的樂趣。2．探索路線圖每組一張。第二步游戲：每組一個紙球。教師講解規(guī)則，并做好示范?；顒訙?zhǔn)備：每人一個鞋盒、錄音機(jī)、磁帶。（看活動情況頂一下）1．師：泡泡沒頂住，掉在地上會怎么樣？（滾）你有哪些方法讓泡泡聽話地滾起來？（用手趕、用腳踢??）2．滾泡泡。二、猜謎活動，引出話題。④ 幼兒集體徒手練習(xí)3—5次，教師注意觀察加強(qiáng)個別指導(dǎo)?；顒舆^程：一、開始部分。到時(shí)候任務(wù)就失敗了，我的愿望就再也實(shí)現(xiàn)不了了。活動結(jié)束幼兒小手捶捶肩、捶捶背、捶捶腿，使身體放松。（2）教師巡視觀察，注意發(fā)現(xiàn)幼兒在嘗試過程中出現(xiàn)的問題，如：兩人邁步不協(xié)調(diào)，步速不一致等，并引導(dǎo)幼兒積極探索。這次，我們的戰(zhàn)壕要加大難度，又加高了哦！小朋友有沒有信心？幼兒再次自由練習(xí)，選擇不同難度的障礙助跑跨跳。今天小朋友們當(dāng)回小小解放軍，胡老師當(dāng)指揮官，大家聽我指揮，看看誰最棒！首先我們先來活動活動筋骨。全部放置輪胎。，用皮筋綁在一起，試著走一走。二、游戲指導(dǎo)游戲玩法：孩子們先手拉手站好，其中一名孩子將自己的一只腿放在旁邊兩孩子的手上，單腿站立，然后，孩子依次將自己的一條腿放在另一小孩的腿上，所有孩子將腿搭好后，最先那個孩子的腿放在最后一名孩子的腿上，開始游戲，邊單腿跳邊唱兒歌：“編、編、編花籃，花籃里面有小孩，小孩的名字叫花籃”。讓幼兒站立于斜線上，交代比賽規(guī)則：聽信號，每隊(duì)第一名幼兒開始連續(xù)夾包跳行進(jìn)至前方，拿起沙包快跑回來，交給下一位同伴，哪隊(duì)先跳完為勝。老師巡回觀察指導(dǎo)，對玩法新穎有趣的及時(shí)給予肯定，并向其他幼兒推廣。發(fā)展創(chuàng)造性。游戲五: 合力吹汽球(大概20分鐘)游戲規(guī)則:每組每次出6個人,主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）汽球每組進(jìn)行游戲的6人先抽簽 ,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破游戲六:DIY(大概45分鐘)游戲規(guī)則:給每個小組發(fā)游戲材料(兩個網(wǎng)球或乒乓球,三節(jié)長繩,兩根紙棒,5張A4紙)。遊戲開始時(shí)，青鬼要打紅鬼，而紅鬼只要在被打之前喊出一個替死鬼，替死鬼就變成了新紅鬼，青鬼就必須去打新的紅鬼。示范、指導(dǎo)某一基本動作并評價(jià)總結(jié)活動狀況，致使幼兒在活動中的主動性未能得到充分得發(fā)揮。二、讓幼兒帶著開心心情參與體育活動。午餐后，我們給孩子們預(yù)備比較寧靜的嬉戲，如餐后漫步、走小路等?！笔煜さ襟w格熬煉對孩子們的生理和心理進(jìn)展大有很大的好處，能促使幼兒身體和心理過程得到全面進(jìn)展。一種器材的多種玩法，可以充分發(fā)揮幼兒的想象力，調(diào)動幼兒的主動性，及用易拉罐制作了練習(xí)幼兒平衡力量及訓(xùn)練幼兒膽識的“梅花樁”。孩子的（想象力）和制造力得到了豐富和進(jìn)展。各個班組都能樂觀仔細(xì)地組織活動。二、角色扮演，增加對體育活動的愛好開展戶外活動，一般以體育嬉戲?yàn)橹鳎罁?jù)天氣狀況、幼兒身心進(jìn)展特點(diǎn)和動靜交替原則，有時(shí)也在戶外穿插進(jìn)行一些運(yùn)動量較小的嬉戲，如角色嬉戲。如：小班孩子喜愛顏色艷麗、可愛的玩具材料。本游戲要求參加者的配合默契。最好有一些結(jié)合公司業(yè)務(wù)的小品、相聲之類，效果會非常好的，而且老板也開心。討論：闖關(guān)突圍會令人憶起什么？活動進(jìn)行的當(dāng)中，大家感到興奮還是悲哀？活動進(jìn)行的當(dāng)中，成員是否感到團(tuán)體的重要？成員在竭力爭勝時(shí)，會有什么顧忌？被拒于體團(tuán)之外，會有何感受？11抽獎在晚會高潮的時(shí)候。如果?西瓜?丟給芒果，而?芒果?忘記了自己的代號或反應(yīng)遲，就 要表演節(jié)目了 ***說明：***建議：代號的時(shí)盡量不用好記的名字，例如?西瓜?，玩戶外的 人最喜歡的是西瓜，所以這游戲在露營篝火的時(shí)候最適合，因?yàn)槟堑胤經(jīng)]什么可 以消遣的。興奮點(diǎn)：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術(shù)。比如爸爸去哪中就是每組一人。（3）圍個圓圈的時(shí)候，自己隨即更換成右鄰者的名字。五、活動目的：“袋鼠跳”游戲項(xiàng)目，是比較受學(xué)員歡迎的一項(xiàng)戶外游戲，不僅鍛煉了大家的身體，還鍛煉了學(xué)員們的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。每組所用布袋均為同一規(guī)格，用明顯的標(biāo)記劃出各隊(duì)的起跑線和跑道線。比賽道具：松緊2條、魚桿1根、面包加奶酪10個游戲三：財(cái)運(yùn)橫通（35分鐘）參賽隊(duì)：**隊(duì)VS**隊(duì)參賽人員：5人/組（至少2名女生），每隊(duì)選10人（至少4名女生），共計(jì)：4組/20人比賽規(guī)則：本比賽分三步驟：第一步，夾面包，主持人向兩位參賽選手（1男1女）頭頂扔下一片面包，兩位參賽選手只能用臉夾去夾面包，直到夾住一塊面包為完成第一關(guān)任務(wù)；第二步，踢毽子，在第一關(guān)任務(wù)完成后，另兩位參賽選手（1男1女）開始踢兩個來回的毽子（每個人踢到四下），如中途掉落，撿起重新開始直到完成此任務(wù)；第三步，疊收紙杯，在第二步完成后，選手把21個紙杯疊成金字塔形，從下往上數(shù)，底端擺放6個，每向上擺一層減少一個紙杯。以接球數(shù)為勝，取前四組成績（8人）。（如成績相同，進(jìn)行加賽一輪）比賽道具：乒乓球80個、背簍1個（從生產(chǎn)部拿紙?jiān)贤布皸l幅做）、計(jì)時(shí)器1個、口哨一個（加賽道具：5根粗吸管、2張長桌、2個臉盆）游戲二：boysamp。完整疊好金字塔形后要迅速的把紙杯收拾成原樣，擺放到原處游戲結(jié)束。A，B兩隊(duì)起跑線間距離30米。手指游戲無敵風(fēng)火輪一、項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競技型二、道具要求：報(bào)紙、膠帶三、場地要求：一片空曠的大場地四、游戲時(shí)間：10分鐘左右五、詳細(xì)游戲玩法：1215人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓...一、項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競技型二、道具要求：報(bào)紙、膠帶三、場地要求：一片空曠的大場地四、游戲時(shí)間：10分鐘左右五、詳細(xì)游戲玩法：1215人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓 環(huán)。（4）以猜拳的方式來決定順序，然后按順序來提出問題。將每組用不同的顏色命名。一、青蛙跳參與者圍成一圈，面朝中央。順口就是西瓜。事先把公司每個同事的手機(jī)號全部統(tǒng)計(jì)好，然后寫在一張張小紙條上。13如果能堅(jiān)持到零點(diǎn)，就開香檳慶祝，達(dá)到高潮就可以收尾。第三篇：戶外游戲活動總結(jié)戶外游戲活動總結(jié)5篇范文↓↓↓點(diǎn)擊獵取更多“戶外嬉戲活動總結(jié)”相關(guān)內(nèi)容↓↓↓■■戶外嬉戲活動總結(jié)(通用5篇)■■■■戶外嬉戲活動總結(jié)5篇（范文）■■■■戶外嬉戲活動總結(jié)■■■■戶外活動狀況總結(jié)■■■■學(xué)校生戶外嬉戲活動總結(jié)■■戶外嬉戲活動總結(jié)1幼兒園是孩子生活的小樂園，為讓孩子們的生活更精彩，戶外活動必需保證。我們?yōu)樗麄冊O(shè)計(jì)了烏龜殼、陽光隧道等。這種嬉戲類型可以激發(fā)幼兒對體育活動的愛好，從而達(dá)到熬煉身體、增加體質(zhì)的目的。一是抓得早落得實(shí)。大班活動傳統(tǒng)的民間嬉戲《老鷹捉小雞》《打雞蛋黃》《踢口袋》《跳房子》等，孩子們百玩不厭，在嬉戲中奔跑，玩耍，叫喊，盡情釋放著他們的歡樂。在這些活動中關(guān)心和改進(jìn)了幼兒的走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動作，關(guān)心幼兒把握有關(guān)的粗淺學(xué)問，使其動作靈敏、協(xié)調(diào)、姿態(tài)正確。組織幼兒常常進(jìn)行體格熬煉，可以增加身體素養(yǎng)，削減疾病，全面地增加智能，促進(jìn)身體健康地生長發(fā)育。在下午的嬉戲活動我們會為孩子們預(yù)備好玩、好玩的體育課，讓孩子們在嬉戲中得到相應(yīng)的熬煉，培育孩子們的合作力量、制造力量。在體育活動中，我們讓幼兒自由選擇同伴，讓幼兒教幼兒，使他們在活動中能相互學(xué)習(xí)、相互溝通、相互評價(jià)，讓幼兒帶著開心的心情參與體育活動，有了良好的心情體驗(yàn)，幼兒活動的時(shí)間就會自然延長，從而提高了幼兒活動的長久性。我認(rèn)為在戶外活動中，幼兒應(yīng)當(dāng)有充分的自主選擇玩具和玩法的權(quán)利。打到的話，青鬼和紅鬼互換，再由紅鬼喊出新紅鬼。讓每個小組利用手中的材料?；顒訙?zhǔn)備：沙袋活動過程：開始部分。（2）學(xué)習(xí)夾包跳。結(jié)束部分。游戲規(guī)則：參加游戲的人數(shù)在三人以上。在走的過程中，注意走得好的。每組投放8個輪胎，一只腳在輪胎里面，一只腳在輪胎外面走過去