中小學(xué)心理咨詢室配備標(biāo)準(zhǔn)-免費閱讀
【正文】 六、團體活動區(qū)鞋柜、各種彩色坐墊和靠墊、可移動的椅凳、電視機、DVD機、音響、投影儀、音樂放松CD、心理電影盤等。在學(xué)校每學(xué)年的教育教學(xué)工作計劃中有心理咨詢室的活動安排和每學(xué)期的活動主題。心理咨詢室的工作在所在地(市)具有影響、輻射和示范作用。、沙盤游戲區(qū)所需設(shè)備：心理沙盤設(shè)備，心理掛圖，綠植，、情緒宣泄區(qū)所需設(shè)備：宣泄人，宣泄球，宣泄沙袋，涂鴉墻，宣泄地板，宣泄棒，宣泄手套等宣泄器材。二、心理咨詢室人員配備配備1名教育學(xué)或心理學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷并具有教師資格證書同時近5年來來，參加省心理健康教育指導(dǎo)中心舉辦的培訓(xùn)15課時以上的專職心理健康教師和1至2名兼職心理教師。在教育部要求下，各地都已開始建設(shè)心室咨詢室，目前心理咨詢室的建設(shè)受當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)重視程度、經(jīng)費、場地等諸多因素的限制，各地普篇存在心理咨詢室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)不規(guī)范、建設(shè)后不能發(fā)揮其應(yīng)有作用的現(xiàn)象。有心理咨詢室工作規(guī)程，并在適當(dāng)位置張貼懸掛。1以適當(dāng)?shù)姆绞蕉ㄆ谙驅(qū)W生家長宣傳心理健康知識。咨詢室外有專用宣傳櫥窗和咨詢信箱，公開咨詢電話。我們要求作為一名教師一定要懂得運用更多的心理教育知識，融入對學(xué)生的情感，讓孩子體驗到幸福，讓他們身心健康的成長。二十三中心理咨詢教師鄭靜同期聲：（學(xué)校自開設(shè)心理咨詢室以來，很多同學(xué)的一些小問題都在心理咨詢教師的指導(dǎo)下解決了，自從咨詢室裝修后，同學(xué)們更愿意來了，他們都說這個環(huán)境像家一樣特別適合說說心里話。這些圖書、資料應(yīng)具備理論聯(lián)系實際、實用、可操作性強等特征。（2）體感音樂放松治療椅音樂放松椅是利用音樂聲波的頻率和聲壓會引起心理上的反應(yīng)，良性的音樂能提高大腦皮層的興奮性，可以改善人們的情緒，激發(fā)人們的感情，振奮人們的精神。（1）沙盤沙盤游戲是根據(jù)榮格的分析心理學(xué)的心像和象征理論建立的一種心理治療方法。常用的個性與性格測查量表有：卡特爾16人格因素測驗（16PF），艾森克人格問卷（EPQ），愛德華個人愛好量表（EPPS）。為了能“對癥下藥”，咨詢老師需要準(zhǔn)確地了解學(xué)生的心理發(fā)展?fàn)顩r，并分析學(xué)生產(chǎn)生心理或行為問題的原因。常用的智力測查量表有：比奈智力測查量表、韋克斯勒智力測查量表、瑞文推理測查量表。心理健康測（篩）查量表可以幫助咨詢老師了解學(xué)生心理、行為問題的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重程度，以便制定有針對性的咨詢策略。小學(xué)生對教師有一種敬畏感，他們很難在老師面前自如的表達自己，同時由于小學(xué)生處于具體形象思維階段，他們的抽象邏輯思維和言語溝通能力有限。情緒宣泄器材讓個體在一個安全的地方將心里的焦慮、苦悶、憤怒等消極情緒釋放出來，為不良情緒提供一個出口，達到心理放松和減壓作用。第二篇：配備心理咨詢室開平區(qū)中小學(xué)全部配備心理咨詢室助力學(xué)生健康成長在開平區(qū)各中小學(xué)校，都有一間或溫馨親切、或清心明朗的特殊房間，它們有著“心語室”、“心晴小屋”等這樣溫情、好聽的名字，有著激發(fā)童心的玩具、種類繁多的書籍、幫助心理宣泄的沙盤、傾訴心聲的信箱。開小教師同期聲：開平小學(xué)心理教師
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