【正文】
扎實(shí)訓(xùn)練四會句型,切實(shí)掌握語言材料。 教學(xué)難點(diǎn):了解字母組合: oo, ou, tr, tw 的拼讀規(guī)律。 教學(xué)難點(diǎn):了解字母組合 ai, ay, gr, gl 的發(fā)音規(guī)律并能讀出例詞。 能聽、 說、認(rèn)讀 21 個單詞。 Let’ s talk 部分依舊是一個濃縮了的情景會話,目標(biāo)句型突出。以提高學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能為目的,注重細(xì)節(jié),認(rèn)真上好每一節(jié)課。 二、 教材分析 五年級下冊學(xué)生用書 Let’ s learn 部分的詞匯仍然是圍繞話題歸類出現(xiàn)的。為給學(xué)生提供靈活運(yùn)用語言的機(jī)會,這一部分提供了可供替換的內(nèi)容。 能學(xué)會 4 個手工制作。 Unit2 My Favourite Season 教學(xué)重點(diǎn):能夠就所喜歡的季節(jié)及原因進(jìn)行問答,掌握 Read and write 中的四會句子,能夠認(rèn)讀 A、 B 部分 Let’ s learn, Read and write 中的單詞和句子,并掌握其中的四會單詞。 Unit 5 Look at the Monkeys 教學(xué)重點(diǎn):掌握 A、 B 部分 Let’ s learn、 Read and write 中的四會短語 和句子,能夠聽、說、認(rèn)讀 A、 B 部分 Let’ s talk、 Read and write 中的白體單詞和句子。 加強(qiáng)課堂小測,及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,調(diào)整教學(xué)方法,使學(xué)生課課過關(guān)。 五、具體措施 重視語音的訓(xùn)練,進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固音標(biāo)。 Unit 4 What Are You Doing? 教學(xué)