【摘要】第6課 洋務(wù)運動班級:姓名:小組:編號:【學(xué)習(xí)目標】,知道洋務(wù)運動的時間、目的、代表人物、內(nèi)容、結(jié)果等。、局限性及積極性,正確評價洋務(wù)運動,認識到洋務(wù)運動雖然沒有使中國走上富強道路,但引進了西方先進技術(shù),使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)。洋務(wù)運動為中國近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗
2025-06-09 22:39
【摘要】洋務(wù)運動龔店鄉(xiāng)中王麗霞侵略反抗鴉片戰(zhàn)爭林則徐、關(guān)天培英勇抗敵第二次鴉片戰(zhàn)爭太平軍抗擊洋槍隊阿古柏侵略新疆左宗棠收復(fù)新疆甲午中日戰(zhàn)爭鄧世昌壯烈殉國八國聯(lián)軍侵華義和團英勇抗擊八國聯(lián)軍第二次鴉片戰(zhàn)爭后清政府面臨什么樣的境況呢?內(nèi):外:人民的反抗帝國主義列強的侵略
2024-11-24 16:48
【摘要】洋務(wù)運動的評價“洋務(wù)運動以適應(yīng)時代潮流的變革開始,以應(yīng)該變革而不去采取變革措施因而違反時代潮流而結(jié)束?!薄臇|元《洋務(wù)運動發(fā)展論》19世紀60年代開始的洋務(wù)運動,是中國現(xiàn)代化的最早啟動?! ∈紫龋髣?wù)派面對新的形勢,提出了“中學(xué)為體,西學(xué)為用”這一最早的現(xiàn)代化思想。在60年代至90年代洋務(wù)運動期間,“中體
2025-10-24 03:50
【摘要】第4課洋務(wù)運動?教學(xué)分析?【教學(xué)目標】知識與能力了解洋務(wù)運動的時間、代表人物、口號;掌握洋務(wù)運動的內(nèi)容和評價;分析理解洋務(wù)運動沒有實現(xiàn)“自強”、“求富”的歷史原因。過程與方法以小組為單位,搜集歷史資料,討論分析歷史資料,培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、研讀史料的能力。通過對洋務(wù)運動作用的客觀分析,提高學(xué)生辯證看待歷史事件的能力
2024-12-09 13:08
【摘要】第7課洋務(wù)運動是指19世紀60年代至90年代,清政府中的洋務(wù)派打著“自強”、“求富”的旗號,通過采用西方先進的生產(chǎn)技術(shù),創(chuàng)辦近代軍事工業(yè)、民用工業(yè)、創(chuàng)建近代海軍和新式學(xué)堂,企圖擺脫內(nèi)憂外患、維護清政府封建統(tǒng)治的自救運動??陀^上也是一場中國的近代化運動。什么是洋務(wù)運動?洋務(wù)派出現(xiàn)的原因:
2024-12-08 12:02
【摘要】《第9課新文化運動》說課稿教材與學(xué)情分析:教材分析:洋務(wù)派“師夷長技”以“自強”、“求富”,維新派鼓吹改良,革命派力主共和都沒有使中國走上富強之路,一些先進的中國人開始進一步思索中國的前途何在,他們萌發(fā)了想西方學(xué)習(xí)思想文化的愿望,新文化運動應(yīng)運而生。學(xué)情分析:本課內(nèi)容較為抽象,學(xué)生對“綱常倫理”等很難理解,需要教師主義選材,
2024-12-03 04:25
【摘要】2020年12月26日星期六1洋務(wù)運動2020年12月26日星期六2一、說教材二、說教法三、說學(xué)法四、教學(xué)環(huán)節(jié)2020年12月26日星期六3一、說教材1、教材地位:本課乃《近代化的起步》主題中的第1課。該主題講述了西方資本主義入侵之后對中國傳統(tǒng)自然經(jīng)濟和封建政治帶來了
2024-11-19 03:58
【摘要】第二單元:近代化的探索?近代化:所謂近代化,既是中國人民向西方學(xué)習(xí),尋求新的出路的過程。?本單元的主題內(nèi)容:洋務(wù)運動,戊戌變法,辛亥革命,新文化運動。第六課洋務(wù)運動“自強”與“求富”洋務(wù)運動的評價時間:代表人物:目的:口號:內(nèi)容:19世紀60年代到90年代
2024-11-22 02:07
【摘要】洋務(wù)運動洋務(wù),也稱夷務(wù)。廣義地說,泛指與西方資本主義有關(guān)的一切事物,如外交、通商、傳教及引進機器技術(shù)等。狹義地說,指清朝一部分當權(quán)的官僚所進行的引進西方機器生產(chǎn)、科學(xué)技術(shù)及武備的活動。?????益的探索和實踐(具體進行了哪些活動)?內(nèi)憂外患維護清朝封建統(tǒng)治
2025-08-16 00:34
【摘要】《洋務(wù)運動》教案教學(xué)目標1.知識方面:通過本節(jié)內(nèi)容的教學(xué),使學(xué)生了解或掌握洋務(wù)派和頑固派的出現(xiàn);洋務(wù)運動興起的時間、口號、主要內(nèi)容,軍事企業(yè)和民用企業(yè)的性質(zhì);對洋務(wù)運動的評價。2.能力方面:(1)通過引導(dǎo)學(xué)生對洋務(wù)派和頑固派爭論的分析,培養(yǎng)學(xué)生抓住事物之間的“共性”和“個性”,進行比較的能力。(2)通過引導(dǎo)學(xué)生對洋務(wù)運動進行評價,培養(yǎng)學(xué)生初步運用辯證唯物主義中“現(xiàn)象和本質(zhì)
2025-08-04 23:22
【摘要】洋務(wù)運動沙田中學(xué)方敏(收集與整理)學(xué)習(xí)目標1、掌握:洋務(wù)派與頑固派的異同;洋務(wù)運動的時間、旗號、內(nèi)容、破產(chǎn)原因。2、理解:洋務(wù)運動出現(xiàn)的背景;軍事企業(yè)與民用企業(yè)的特點。3、綜合:評價洋務(wù)運動的本質(zhì)、積極作用和局限。學(xué)法指導(dǎo)1、分析歷史事件或歷史現(xiàn)象發(fā)生的原因。一般可分為國內(nèi)、國外原因,主、客觀原因,
2024-11-19 22:29
【摘要】所謂近代化,即是中國人民向西方學(xué)習(xí),探索救國之路的過程。近代化的探索洋務(wù)運動戊戌變法辛亥革命新文化運動19世紀60年代——20世紀初一組壯觀的圖片,向我們展示了擁有144年歷史,曾為我國制造出第一支步槍、第一門鋼炮、第一
2024-11-19 11:39
【摘要】洋務(wù)運動和戊戌變法1、興起2、概況軍事工業(yè)民用工業(yè)洋務(wù)派溫故知新目錄一、洋務(wù)運動3、評價消極方面積極方面:戰(zhàn)爭條約對中國的危害《馬關(guān)條約》《辛丑條約》鴉片戰(zhàn)爭八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭開始淪為半殖民地、半封建社會半殖民地化程度
2024-11-19 01:40
【摘要】:戰(zhàn)爭條約對中國的危害《馬關(guān)條約》《辛丑條約》鴉片戰(zhàn)爭八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭開始淪為半殖民地、半封建社會半殖民地化程度大大加深《南京條約》甲午中日戰(zhàn)爭完全淪為半殖民地、半封建社會2、選擇:面對著這些外來侵略,中國民眾進行了哪些重大斗爭?(
2024-11-18 21:25
【摘要】主講人:電信2101張繼鎖2022/2/112從上面兩幅中國近代前后的海軍戰(zhàn)艦,從中,你得到什么感受?造成這種巨大變化的原因是什么?2022/2/113?一,洋務(wù)事業(yè)的興辦2022/2/114預(yù)習(xí)
2025-01-17 17:48