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初四1班班主任工作總結(jié)-免費閱讀

2025-10-13 01:15 上一頁面

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【正文】 一個集體就像一艘船,載著學(xué)生越過江河湖海,駛向理想的彼岸;一個集體猶如一個大家庭,每一個學(xué)生如親人一樣相互關(guān)心、互相幫助、共同進步。我特別注重和學(xué)生家長建立良好的關(guān)系,加強和學(xué)生家長交流。還是那句話:愛是相互的。做一個辛勤的園丁,使每朵鮮花都綻放,每顆幼苗都茁壯成長,這是我做班主任的信念。由于他工作的出色,我經(jīng)常在孩子面前以他為榜樣進行教育,目前這個孩子的成績也越來越好。要建設(shè)一個良好的班集體,首先要建設(shè)一支責任心強、能力強的班干部隊伍。如果問我當班主任的感受的話,我會說,是很累,但很充實。如今的孩子已經(jīng)今非昔比,他們接觸面廣,思維活躍,自尊心強,但又有著現(xiàn)代青少年極大的弱點即缺乏勤奮刻苦拼搏的精神,這些都表現(xiàn)在一言一行中?!倍覅s相信我的每塊“云彩”都會“下雨”。我發(fā)現(xiàn)他的足球踢得不錯,于是就鼓勵他,如果你在學(xué)習上能象踢球那么專注,你的學(xué)習成績一定會取得大進步。對于優(yōu)等生,不掩飾他們的缺點,積極引導(dǎo)他們揚長改過,努力使其達到卓越。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。另外,繼續(xù)開展 “一幫一” 活動,盡量提高中下生的學(xué)習成績。學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習風氣的一種體現(xiàn)。實行班干、團員、后進生結(jié)對子,每名班干、團員負責一名后進生,全面輔導(dǎo)他們的學(xué)習,堅持每天與他們談心一次,幫助他們克服困難,走出迷惘和困惑。及時疏導(dǎo)學(xué)生心理問題,及時解決學(xué)生矛盾。擴大知識面,掌握更多更好的方法。因此,本學(xué)期重點抓學(xué)習習慣的培養(yǎng)工作,力爭讓學(xué)生學(xué)習忙而有序,提高學(xué)習、復(fù)習效率。找一個追趕的目標,盡力超過對手,營造競爭氣氛。(1)幫助每一個學(xué)生進行自我分析,明確自身的長處及不足,針對自身的特點制定最合適的目標計劃,并幫助學(xué)生執(zhí)行計劃。初四是初中決戰(zhàn)性的一年,本學(xué)期加大班級管理力度,基本杜絕違紀現(xiàn)象。這一年的班主任工作瑣碎而繁多,最大的感受是班主任工作很累、很辛苦,但很充實,給我鍛煉自己的機會,培養(yǎng)自己多方面的能力。根據(jù)三個目標結(jié)合各人實際,制定學(xué)習計劃,計劃下面用各自己的座右銘激勵自己,用行動說話。(三)調(diào)動激情,勵志教育初四每天的學(xué)習任務(wù)重,壓力大,有些學(xué)生出現(xiàn)倦怠現(xiàn)象,為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動力,我給學(xué)生們開設(shè)了勵志教育課程。(二)小組合作,幫扶共進在平常的教學(xué)和管理中,我不可能關(guān)注到每一個學(xué)生,但是我可以給他們劃 分小組。不過,后來實行一段時間后,學(xué)生對這個分數(shù)就沒新鮮感了,有點疲沓。第一篇:初四1班班主任工作總結(jié)2016——2017學(xué)年班主任工作總結(jié)初四1班 田云云作為一名剛走上教師崗位沒多久的我,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持下,我擔任了初四1班的班主任,肩負起了教學(xué)和德育的責任和使命,在此,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我工作的指導(dǎo),感謝各位老師的積極配合,我才能較好地完成了各項工作任務(wù),較順利的走過了這一學(xué)年,現(xiàn)在就把我這一學(xué)年的工作情況總結(jié)一下。所以,為了讓量化規(guī)則落到實處,我受原來葛歡老師的啟發(fā),結(jié)合現(xiàn)在很多孩子上網(wǎng)玩游戲時的等級升級的思考,采取了班級管理軍銜制,將積分與軍銜掛鉤,每達到一定分數(shù)便可升一級別。每個人一個角色,讓他發(fā)揮這個角色的功能。每天晨讀一來,讀勵志語,讀勵志文章,微信群里每天的家長鼓勵語;每天下午的課前一支歌,精選勵志歌曲,給學(xué)生振奮精神;定期播放《超級演說家》勵志演講??這些都可以讓學(xué)生寓勵志于快樂,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習激情。我經(jīng)常告訴他們“天道酬勤,決勝在今”“奇跡是努力的另一個名字”“不拋棄不放棄,越努力越幸運”??每次考試之后,針對學(xué)生中的進步、懈怠,及時激勵先進、鞭策后進,讓每一次考試都成為一針強心劑,一個加油站,爭取不讓一個同學(xué)掉隊。雖然我剛接觸班主任,但面對學(xué)生,我問心無愧!因為,我一直視學(xué)生為自己的孩子,真心實意地對待他們。(1)加強班干部隊伍管理和培養(yǎng),讓學(xué)生能更好的自我管理。①樹立中考目標。形成互相督促,互相監(jiān)督的學(xué)習氛圍。主要的方向是在課堂學(xué)習習慣。(3)加強和科任老師聯(lián)系,做好培優(yōu)補差工作。四、抓好學(xué)生思想工作。我想只要我們以人為本,以金子般的愛心來對待學(xué)生,多一分尊重,多一分寬容,多一分理解,善待每位學(xué)生,班級工作做得較好,也相信學(xué)生未來的輝煌,就在我們的無限熱愛中。雖然今年是初中的最后一年,學(xué)習比較忙,但也不能放松這項工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求。四、進行必要的家訪家校的互動是教育成功的重要因素,針對班級學(xué)生整體素質(zhì)不高,基礎(chǔ)較差,學(xué)習興趣不高的現(xiàn)實情況,家訪是解決問題的重要途徑之一。第四篇:123班班主任工作總結(jié)123班班主任工作總結(jié) 八布中學(xué) 秦崇高一個學(xué)期很快結(jié)束了,在領(lǐng)導(dǎo)和各位老
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