【正文】 一個(gè)集體就像一艘船，載著學(xué)生越過江河湖海，駛向理想的彼岸；一個(gè)集體猶如一個(gè)大家庭，每一個(gè)學(xué)生如親人一樣相互關(guān)心、互相幫助、共同進(jìn)步。我特別注重和學(xué)生家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系，加強(qiáng)和學(xué)生家長(zhǎng)交流。還是那句話：愛是相互的。做一個(gè)辛勤的園丁，使每朵鮮花都綻放，每顆幼苗都茁壯成長(zhǎng)，這是我做班主任的信念。由于他工作的出色，我經(jīng)常在孩子面前以他為榜樣進(jìn)行教育，目前這個(gè)孩子的成績(jī)也越來越好。要建設(shè)一個(gè)良好的班集體，首先要建設(shè)一支責(zé)任心強(qiáng)、能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。如果問我當(dāng)班主任的感受的話,我會(huì)說，是很累，但很充實(shí)。如今的孩子已經(jīng)今非昔比，他們接觸面廣，思維活躍，自尊心強(qiáng)，但又有著現(xiàn)代青少年極大的弱點(diǎn)即缺乏勤奮刻苦拼搏的精神，這些都表現(xiàn)在一言一行中?！倍覅s相信我的每塊“云彩”都會(huì)“下雨”。我發(fā)現(xiàn)他的足球踢得不錯(cuò)，于是就鼓勵(lì)他，如果你在學(xué)習(xí)上能象踢球那么專注，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)取得大進(jìn)步。對(duì)于優(yōu)等生，不掩飾他們的缺點(diǎn)，積極引導(dǎo)他們揚(yáng)長(zhǎng)改過，努力使其達(dá)到卓越。新的學(xué)期里，我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施，經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題，加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí)，消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。另外，繼續(xù)開展 “一幫一” 活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn)。實(shí)行班干、團(tuán)員、后進(jìn)生結(jié)對(duì)子，每名班干、團(tuán)員負(fù)責(zé)一名后進(jìn)生，全面輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天與他們談心一次，幫助他們克服困難，走出迷惘和困惑。及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理問題，及時(shí)解決學(xué)生矛盾。擴(kuò)大知識(shí)面，掌握更多更好的方法。因此，本學(xué)期重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作，力爭(zhēng)讓學(xué)生學(xué)習(xí)忙而有序，提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率。找一個(gè)追趕的目標(biāo)，盡力超過對(duì)手，營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)氣氛。（1）幫助每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行自我分析，明確自身的長(zhǎng)處及不足，針對(duì)自身的特點(diǎn)制定最合適的目標(biāo)計(jì)劃，并幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃。初四是初中決戰(zhàn)性的一年，本學(xué)期加大班級(jí)管理力度，基本杜絕違紀(jì)現(xiàn)象。這一年的班主任工作瑣碎而繁多，最大的感受是班主任工作很累、很辛苦，但很充實(shí)，給我鍛煉自己的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)自己多方面的能力。根據(jù)三個(gè)目標(biāo)結(jié)合各人實(shí)際，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，計(jì)劃下面用各自己的座右銘激勵(lì)自己，用行動(dòng)說話。（三）調(diào)動(dòng)激情，勵(lì)志教育初四每天的學(xué)習(xí)任務(wù)重，壓力大，有些學(xué)生出現(xiàn)倦怠現(xiàn)象，為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，我給學(xué)生們開設(shè)了勵(lì)志教育課程。（二）小組合作，幫扶共進(jìn)在平常的教學(xué)和管理中，我不可能關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生，但是我可以給他們劃 分小組。不過，后來實(shí)行一段時(shí)間后，學(xué)生對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù)就沒新鮮感了，有點(diǎn)疲沓。第一篇：初四1班班主任工作總結(jié)2016——2017學(xué)年班主任工作總結(jié)初四1班 田云云作為一名剛走上教師崗位沒多久的我，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持下，我擔(dān)任了初四1班的班主任，肩負(fù)起了教學(xué)和德育的責(zé)任和使命，在此，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的指導(dǎo)，感謝各位老師的積極配合，我才能較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，較順利的走過了這一學(xué)年，現(xiàn)在就把我這一學(xué)年的工作情況總結(jié)一下。所以，為了讓量化規(guī)則落到實(shí)處，我受原來葛歡老師的啟發(fā)，結(jié)合現(xiàn)在很多孩子上網(wǎng)玩游戲時(shí)的等級(jí)升級(jí)的思考，采取了班級(jí)管理軍銜制，將積分與軍銜掛鉤，每達(dá)到一定分?jǐn)?shù)便可升一級(jí)別。每個(gè)人一個(gè)角色，讓他發(fā)揮這個(gè)角色的功能。每天晨讀一來，讀勵(lì)志語，讀勵(lì)志文章，微信群里每天的家長(zhǎng)鼓勵(lì)語；每天下午的課前一支歌，精選勵(lì)志歌曲，給學(xué)生振奮精神；定期播放《超級(jí)演說家》勵(lì)志演講??這些都可以讓學(xué)生寓勵(lì)志于快樂，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情。我經(jīng)常告訴他們“天道酬勤，決勝在今”“奇跡是努力的另一個(gè)名字”“不拋棄不放棄，越努力越幸運(yùn)”??每次考試之后，針對(duì)學(xué)生中的進(jìn)步、懈怠，及時(shí)激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)，讓每一次考試都成為一針強(qiáng)心劑，一個(gè)加油站，爭(zhēng)取不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。雖然我剛接觸班主任，但面對(duì)學(xué)生，我問心無愧！因?yàn)?，我一直視學(xué)生為自己的孩子，真心實(shí)意地對(duì)待他們。（1）加強(qiáng)班干部隊(duì)伍管理和培養(yǎng)，讓學(xué)生能更好的自我管理。①樹立中考目標(biāo)。形成互相督促，互相監(jiān)督的學(xué)習(xí)氛圍。主要的方向是在課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。（3）加強(qiáng)和科任老師聯(lián)系，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。四、抓好學(xué)生思想工作。我想只要我們以人為本，以金子般的愛心來對(duì)待學(xué)生，多一分尊重，多一分寬容，多一分理解，善待每位學(xué)生，班級(jí)工作做得較好，也相信學(xué)生未來的輝煌，就在我們的無限熱愛中。雖然今年是初中的最后一年,學(xué)習(xí)比較忙,但也不能放松這項(xiàng)工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求。四、進(jìn)行必要的家訪家校的互動(dòng)是教育成功的重要因素，針對(duì)班級(jí)學(xué)生整體素質(zhì)不高，基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)興趣不高的現(xiàn)實(shí)情況，家訪是解決問題的重要途徑之一。第四篇：123班班主任工作總結(jié)123班班主任工作總結(jié) 八布中學(xué) 秦崇高一個(gè)學(xué)期很快結(jié)束了，在領(lǐng)導(dǎo)和各位老