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如何成為一名職業(yè)講師-免費(fèi)閱讀

2025-10-12 23:16 上一頁面

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【正文】 像林教授本人,就完全是從學(xué)校走上企訓(xùn)講臺的。等掌握了一定的培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),再慢慢地以思想帶動整個課程的進(jìn)度,兼顧學(xué)員的一些不著邊際的問題,做到收放自如。林教授把這些比方成:企訓(xùn)行業(yè)的“吊詭”現(xiàn)象。當(dāng)企業(yè)需求出現(xiàn)時,行業(yè)能否提供專業(yè)的服務(wù)也影響著行業(yè)自身的發(fā)展。)五、為了使自己的授課質(zhì)量更有效,需要我們不斷去實(shí)踐,再實(shí)踐實(shí)踐 作為培訓(xùn)師,你不要去奢望自己象做行政或業(yè)務(wù)的人一樣,你有你自己獨(dú)特的品質(zhì)!~“說”輿“做”永遠(yuǎn)是兩回事,對于一個培訓(xùn)師來說,重要的是你先會“說”,如果你連說都不專業(yè)的話,那就建議您改行另謀生路吧!~但光“說”而沒有“做”過,那叫空談,那也是不行的!~第一無法服人,第二你也沒有底氣,第三你將喪失信譽(yù)和口碑。三、接下來就是為日后成為職業(yè)培訓(xùn)師做好萬全的準(zhǔn)備學(xué)習(xí)成功學(xué)上說,設(shè)定好了目標(biāo)之后,就要去為目標(biāo)做萬全的準(zhǔn)備,這個準(zhǔn)備就是學(xué)習(xí)。本文轉(zhuǎn)自明陽天下國際培訓(xùn)集團(tuán)官網(wǎng)第五篇:如何成為一名職業(yè)培訓(xùn)師如何成為一名職業(yè)培訓(xùn)師成為一名職業(yè)培訓(xùn)師,應(yīng)該是當(dāng)下很多年輕人的想法,但對于剛?cè)胄谢蛴幸庀驈氖麓寺殬I(yè)的朋友們來說,卻是一大難題!筆者分享這幾年的一些從業(yè)心得,供大家參考如下,如有不妥或遺漏之處,歡迎大家隨時補(bǔ)充。清潔——優(yōu)化你的配置人格魅力的塑造雖然大部分依賴于你自身的努力,但是也會受到外界的因素,比如生活環(huán)境、工作場所的整潔,服裝的整潔大方等等。那么,一個培訓(xùn)講師如何塑造自我的人格魅力呢?5S是生產(chǎn)管理的一種常用方法,這種方法有利于改善生產(chǎn)環(huán)境,提高生產(chǎn)效率、員工士氣。對于企業(yè)培訓(xùn)部門來說,培訓(xùn)后的評估是非常重要的,因?yàn)榕嘤?xùn)是否達(dá)到目標(biāo)要求,將會影響受訓(xùn)人員的工作行為,最終影響組織工作績效。相反,如果你消極對待,他人同樣也會冷淡的態(tài)度回應(yīng)。如何激勵學(xué)員學(xué)員的熱情需要你去點(diǎn)燃,為了獲得培訓(xùn)的成功,就要吸引學(xué)員的注意。因時間緊迫,現(xiàn)在需進(jìn)入下一項(xiàng)內(nèi)容。如果時間太充裕,在講完課程內(nèi)容后,你可以做一次較詳盡的總結(jié),請學(xué)員們談?wù)勊麄儗φn程的感想。所以首先你要弄清楚他問你的動機(jī)是什么。對策——這類學(xué)員也許想表現(xiàn)一下自己的才華,或僅僅只是嘩眾取寵,當(dāng)然也有可能是他天生就喜歡說話。他們可能講一些漫無邊際的話,也可能是在討論課程的內(nèi)容。因?yàn)檫@類學(xué)員永遠(yuǎn)不會主動說話,他們或者面露厭煩,或者自視清高,又或者羞澀的樣子。D、停頓——停頓是節(jié)奏的特殊處理。但一個人的音質(zhì)大多是先天性的,很難改變。)語言表達(dá)技巧上課培訓(xùn)時,信息主要是依靠聲音來傳播,所以發(fā)揮你聲音的魅力在信息傳遞過程起到不可估量的作用。)C、優(yōu)雅的體態(tài)——人的體態(tài)有多種,但最易讓人分辨的體態(tài)為站立姿勢、移動姿勢兩部分。A、自然的表情——一個人的喜、怒、哀、樂可以從臉部表情反映出來。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你自己全身上下井井有條時,你的心情會立刻舒暢起來。這里包括“參加培訓(xùn)的總?cè)藬?shù)、學(xué)員的職務(wù)、學(xué)員的性別比例、學(xué)員的共同點(diǎn)、學(xué)員參加的意愿、培訓(xùn)講師與學(xué)員的熟悉程度”。優(yōu)點(diǎn) 缺點(diǎn) 研討法 ——通過培訓(xùn)講師與學(xué)員,或?qū)W員與學(xué)員之間就某個疑難問題進(jìn)行討論,激發(fā)學(xué)員思考,最終獲得答案。對策——培訓(xùn)講師要及時對學(xué)員的表現(xiàn)給予反饋,比如經(jīng)常性的表揚(yáng)和鼓勵學(xué)員;運(yùn)用提問、游戲、角色扮演等多種培訓(xùn)方式,讓學(xué)員有自我表現(xiàn)機(jī)會,增強(qiáng)起自信心和成功感;在做評估和測試時,要設(shè)法消除學(xué)員害怕挫折的情緒。在講課時應(yīng)該多提供更多的案例和成功的經(jīng)驗(yàn),并加強(qiáng)雙方的互動性,讓學(xué)員在實(shí)踐和比較中學(xué)習(xí)。另外,借助有效的輔助工具,采用多樣化的培訓(xùn)方式,如“提問、分組討論、角色扮演、游戲等多種方法調(diào)動學(xué)員的積極性,幫助學(xué)員記憶”。178。這樣學(xué)員會對你心悅誠服。如何講授一堂引人入勝的培訓(xùn)課?如何有效調(diào)動學(xué)員的積極性?如何使講課高潮迭起、精彩紛呈?本文章將指導(dǎo)你成為訓(xùn)練有素的培訓(xùn)講師。三、良好的授課技巧。不知道各位認(rèn)同嗎?再請問大家一個問題?你們想成為優(yōu)秀的講師嗎?你們想一想如何才能成為一名優(yōu)秀講師呢?我認(rèn)為主要有兩個方面:一是提升講師實(shí)力和內(nèi)涵,二是加強(qiáng)講師包裝和推廣。形象設(shè)計(jì) 注意要點(diǎn):①不要有高高在上的感覺(不要說你們現(xiàn)在如何如何,我那時如何); ②不要不斷行禮,取悅觀眾; ③ 不要講灰色、黃色笑話。對效果期望值太高過于追求完美(完全充分準(zhǔn)備,才要登臺)。大量工作,提升業(yè)績,提高在團(tuán)隊(duì)中的地位。這就涉及到講師的包裝和推廣,即如何做營銷?如何找自己獨(dú)特的賣點(diǎn)?我的目標(biāo)對象客戶是誰?如何被動營銷?包括建立自己的博客、網(wǎng)站,在一些專業(yè)平臺網(wǎng)站發(fā)表自己的文章,把自己獨(dú)特的觀點(diǎn)寫出來,讓更多的培訓(xùn)公司和客戶HR來認(rèn)識你,知道你是誰?你的優(yōu)勢課程是什么?你適合講什么樣的課程?適合服務(wù)什么樣的客戶?而這一些需要一步一步來做,不是一蹴而就,在講課水平一般的時候,知名度越高“死”的越快,畢竟培訓(xùn)公司、培訓(xùn)行業(yè)圈子很小,有什么事傳的很快。這一點(diǎn)也不易,先定位,講什么課,想講什么,能講什么,能講好什么。第一篇:如何成為一名職業(yè)講師什么是職業(yè)講師?以講課為主要生存方式、即靠講課“吃飯”、為職業(yè)的行業(yè)人群。結(jié)合自己的閱歷、專長,有那些東西能夠給大家分享的,心得體會,不會是買幾本書,網(wǎng)上搜幾個課件、大綱那么簡單,學(xué)員會問你各種各樣的問題,都是實(shí)踐工作當(dāng)中實(shí)實(shí)在在遇到的,沒有親身經(jīng)歷過,不容易很清楚明了地給大家提供解決問題的方案。做一名優(yōu)秀的職業(yè)講師是“十年磨一劍”,需要方方面面的知識技能技巧和良好的心態(tài),方能脫穎而出,出人頭地,畢竟現(xiàn)在的培訓(xùn)市場不如以往,現(xiàn)在的培訓(xùn)師也不是以前,要求更高、更苛刻,在培訓(xùn)公司和客戶的“挑剔”中成長。積累舞臺經(jīng)驗(yàn),把握每一次上臺的機(jī)會。一個完美的目標(biāo):發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、語法標(biāo)準(zhǔn)、風(fēng)格流暢、例子高明、手勢精彩(但這一切不是一次性完成的)停步不前原因:①放棄了學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)人是讀書人,好的講師更應(yīng)該多看書,大量聽磁帶,逢會必到(給自己定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃); ② 沒悟性(缺點(diǎn)感悟)。形象設(shè)計(jì)七步曲① 站穩(wěn)腳跟,像立場一樣堅(jiān)定;② 1分鐘調(diào)整心態(tài),腹式呼吸,保持平靜,不斷用積極語言暗示自己; ③ 你的第一印象像發(fā)射火箭一樣重要;④ 長久而不是短暫地訓(xùn)練你溫柔的目光(梅蘭芳的例子); ⑤ 目光交流,觀察觀眾,你就不再感覺被別人注視; ⑥ 自己下個決定,自己告訴自己,我一定行,I can do it; ⑦ 通過舞臺再次把他作為一場對自己的訓(xùn)練。有的講師,剛開始聽起來不錯,多聽幾次就不想聽了。四、要有豐富的知識和經(jīng)驗(yàn)。一、培訓(xùn)講師應(yīng)有的認(rèn)知與觀念 培訓(xùn)講師就是承擔(dān)培訓(xùn)教學(xué)任務(wù)的人,通過各種方式把尖端的信息整合,傳授給組織和個人。態(tài)度——指對人物的帶有情感成分和行為傾向的持久看法,學(xué)員是否接受你,很大程度取決于你的“態(tài)度”。對策——根據(jù)注意力地變化特點(diǎn)來設(shè)計(jì)你的培訓(xùn)課程。在課堂結(jié)束時,對講過的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),可以起到補(bǔ)遺漏的作用。D、自我意識強(qiáng)——所謂的“自我意識”是指人的自我觀察、自我分析、自我反省、自我教育、自我意向等。成人學(xué)習(xí)的原則與運(yùn)用你在了解成人的特點(diǎn)后,還要去分析即將參加培訓(xùn)的學(xué)員的共性和差異,以便做到有的放矢,因材施教。包括:演講、討論、系列研討會等。準(zhǔn)備培訓(xùn)教材和課程,把你要說的話寫下來,即使你博學(xué)多才,是個演講天才,但是如果你海闊天空、毫無章法地說上半天任何人都會感到厭倦。——可以進(jìn)行深呼吸來消除緊張情緒,或選擇任何一種能有效使你放松的方法來消除你的緊張。新培訓(xùn)講師常犯的錯誤是不懂得運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋?
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