【正文】 （1）提示語的內(nèi)容主要是網(wǎng)絡(luò)提供的溝通手段，縮短了人們之間的距離。（1）提示語：網(wǎng)絡(luò)給人們提供了快捷方便的溝通手段，IP電話、電子郵件、網(wǎng)上信箱、網(wǎng)上聊天等功能縮短了人與人的距離，人們之間的交流、幫助更容易、更方便、更迅速。（6分）你有你波濤洶涌的豪邁，我有我細流涓涓的從容； 你習(xí)慣在高山間一瀉千里，我喜歡在小村邊緩緩流過。（4分）菁菁校園青春和理想，在這里蓊蓊郁郁地生長； 知識和力量，； 煩惱和痛苦，； 友誼和純潔。②講臺上，寒來暑往，春夏秋冬，撤下心血點點：花園里，扶殘助弱，風(fēng)霜雨雪，育出新蕊亭亭。中秋節(jié)：.①兩岸共賞月，一心盼團圓。仿句的話題沒有限定，有自由發(fā)揮、自由選擇的余地，可確定的對象范圍是非常廣泛的：太陽，月亮、星星； 牡丹，野花、小草； 大海，小溪、細流??仿寫1：也許，你升不成光芒萬丈的太陽，但你依然可以升成一輪皎潔的月亮或一顆微弱的星辰，為大地添一分光明，增一分熱量。上述句子在內(nèi)容上，句式上，修辭上都符合題目要求，但是這些句子有語病，比喻不當(dāng)，本體與喻體之間沒有相似點，即不符合比喻句的特點。根據(jù)審題信息，例句的內(nèi)容是描寫書籍的作用，則仿句的內(nèi)容是要描述時間的作用，根據(jù)本體和喻體相通這一特點，仿寫出的語句有：清風(fēng)能吹散愁云，細雨能洗去雜質(zhì)；清泉能洗滌污垢，流水能沖走痛苦的回憶；良藥能減輕傷痛，利刃能切除毒瘤??第三步：連貫語句。這八種修辭是比喻、比擬、排比、反問、對偶、借代、設(shè)問、夸張。審句式結(jié)構(gòu)這種題型大多要求句式一致，那就要看例句是何種句式：是復(fù)句還是單句。教師講課，答案：詩人做詩，講究含蓄，言有乞討而意無窮，讓讀者自去欣賞；教師講課，言簡意賅，故意引而不發(fā)，留給學(xué)生思考的余地。[例句]①戰(zhàn)國的愛國詩人屈原，枉遭放逐，仍心系楚國，不是寫下了憂愁幽思、感天動地的《離騷》？②唐代的大詩人杜甫，身經(jīng)亂世，仍關(guān)心天下寒士，不是寫下了感嘆時世，渴救眾生的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》？③唐代的大詩人李白，一行豪放，一生傲視權(quán)貴，不是寫下了想象瑰麗、渴望自由的《夢游天姥吟留別》？④宋代的民族英雄文天祥，一片磁心，不指南方死不休，不是寫下了氣貫長虹、豪情萬丈的《正氣歌》？⑤清曹雪芹，歷史在批閱之苦，氣勢恢宏、柔情萬種的《紅樓夢》？例根據(jù)文意，仿照畫線句的句式用舉例的方法續(xù)寫兩個句子。（3分）要求：①續(xù)寫部分與給定句子的句式（不是??卻??）相同，構(gòu)成排比；②要與給定句子所描寫的主體一致，表現(xiàn)對醫(yī)護人員的贊頌。2．結(jié)構(gòu)“循規(guī)蹈矩”在仿造句子的過程中，不僅要注意修辭形式的高度統(tǒng)一，而且要注意句子結(jié)構(gòu)形式的高度一致，仿造出來的句子一定要與提供的例句結(jié)構(gòu)相同。放大鏡——在我眼里，芝麻便是西瓜。請選擇新的本體和喻體，仿寫四個句子。9參考答案：說好普通話，暢通無阻游神州 第二課時 【復(fù)習(xí)目標(biāo)】掌握仿寫的一般方法，提高仿寫（寫作）能力。4．[語句仿寫]（5分）盼著雨來，以雨點的淅瀝洗滌青春的煩攏。對對聯(lián)要求詞性相對，平仄相對。(6分)例句：人生不發(fā)返程車票，一旦出發(fā)了，絕不能返回。雪峰是偉大的，因為滿坡掩埋著登山者的遺體；，；人生的偉大的，因為有白發(fā)，有訣別，有無可奈何的失落。懸崖上的青松懂得不放棄平坦，就難以展示自己獨特的生命風(fēng)采。你是嚴(yán)冬里的碳火，你是湍流中的踏腳石，你是看不見的空氣，你是捉不到的陽光。課堂練習(xí)1.（4分）在下面的橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語，使句子意思完整。例、（2004高考 全國卷）請擬一條以“公民義務(wù)獻血”為內(nèi)容的公益廣告詞。時間好比一支畫筆，它在人們的臉上畫出了人生的蒼桑。要求認真看清例句的句式特點：即兩個并列的比喻句。②（風(fēng)是）浪的幫兇，能把你埋葬在大海深處。要求比喻恰當(dāng)，句式相近。所以詩人才說：“一株三葉草，再加上我的想像，便是一片廣闊的草原?？梢詫憽拔迨晗褚皇赘枨保拔迨晗褚粋€賽場”，“五十年像一部戲劇”，“五十年像一條大路”等等。五十年像一條長河，有急流也有緩流；五十年像一幅畫卷，有冷色也有暖色；，；五十年像一部史詩，有痛苦也有歡樂。2．所謂“仿用句式”就是按照題目已經(jīng)給出的語句的形式，再另外寫出與之相仿的句子。對于句式，可以從兩個角度去理解。包括這句和前面的兩句?，F(xiàn)在你漸漸的衰老該我們來回報你了。，因為它為我們撐起了一方晴空；母親是……因為……母親是……因為……【答案】：母親是大海的一個港灣，因為它為我們提供了安全； 母親是酷夏的一棵大樹，因為它為我們帶來了一片陰涼； 母親是夜路里的一盞燈，因為它為我們照亮了前進的道路； 母親是饑餓時的一碗面，因為它為我們填飽了肚子； 母親是難過是的一支歌，因為它給了我們力量。，也是一處你隨時想去就去的故地。第四篇：小學(xué)三年級語文(仿寫句子)小學(xué)三年級語文（仿寫句子）1．秋天的葉子，像一把把扇子,扇呀扇呀, 【答案】：紅紅的梅花像一個個笑臉，笑呀笑呀，送走了秋天的黃色。1因為你善于發(fā)現(xiàn)缺點，所以大家愿意把你當(dāng)作朋友。因為熱愛，我們甘于淡泊寧靜的日子；也因為熱愛，我們敢于金戈鐵馬去，馬革裹尸還?！瓉沓鋈祟^地很簡單，吃點虧就可以了。仿句：寬容是，；寬容是，1遼闊的大海，蘊蓄著不盡的情思；深邃的湖泊，孕育著無限的希望；廣袤的星空，綻放著智慧與花朵。1仿照例句，寫一組句子。如果你是魚兒，那快樂就是一汪清涼清涼的水；如果你是小草，那快樂就是一束暖暖香香的陽光；如果你是，那快樂就是 ；如果你是，那快樂就是。希望就是一顆永不隕落的恒星。（或：朋友是順境時的一臺風(fēng)扇，冷靜地為你發(fā)熱的頭腦降溫；朋友是逆境時的一盆炭火，熱情地為你意冷的心胸加熱?！傲韬氉蚤_”是一種孤傲的瀟灑；“沙場秋點兵”是一種豪放的瀟灑。二、練習(xí)題：仿照畫線句子，續(xù)寫一個句子，與畫線的兩句構(gòu)成語意連貫的排比句。話題式如：仿照例句，以“筆”為話題立意開頭，并作為本體，寫出兩個句式相同的比喻句?；\中的鳥，你安于現(xiàn)狀時，自由便夭折了。所以，根據(jù)例句，答案可填寫為：“金錢能買來禮物，但買不來真情”；或“金錢能買來玫瑰，但買不來愛情。這種題型既能考查出學(xué)生對語言的理解感受能力、綜合運用能力，又能考查出學(xué)生的聯(lián)想、想象能力及語言創(chuàng)造能力。“書是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮”，再寫兩個句子。n(▲)滿成功。檢查仿寫的句子是否合乎要求，切忌依樣畫葫蘆。另外，題干中如有字數(shù)要求，則仿句還應(yīng)注意全句、各分句及各結(jié)構(gòu)成分的字數(shù)，均應(yīng)與例句字數(shù)相當(dāng)。8邏輯。6表達。上例的前一分句用的是暗喻修辭格，那么仿句也須用暗喻手法。愛心39。例句：眼睛像一片安詳?shù)母５兀顫M一泓無底的寧靜。（[美]愛迪生）勇敢和愛心產(chǎn)生英雄。長河永遠奔流，畫卷剛剛展開，樂曲漸趨高潮，史詩還在續(xù)寫。（2）舅舅流下了激動的淚水，因為他從中看到了和自己一樣的農(nóng)民工得到了社會的關(guān)注和尊重。(2分)《 》的閱讀心語：答：符合所選名著的思想內(nèi)容、藝術(shù)特色或人物形象特點，語言表達清楚即可。(3分)二月你看江南的花，花如野火遍地燃；清明你看江南的雨，細雨裹著萬重山；答：。，引領(lǐng)我們在知識的海洋中盡情遨游； 是您，在我們遇到困難的挫折時，鼓勵我們不要氣餒； 是您，在我們?nèi)〉贸煽兊臅r候，勉勸我們不要驕傲；是您，讓我們學(xué)會了“ɑ”、“o”、“e”，感受到中華文字的博大精深；是您，引領(lǐng)我們暢游在數(shù)字王國里；是您，帶領(lǐng)我們馳聘在綠茵場上，讓我們有了強健的體魄； 是您，用畫筆讓我們在青山綠水中受到美的陶冶。困難說：人生就是一次又一次的挑戰(zhàn)與勝利。書是陽光，能照耀萬物之靈。，發(fā)揮想象，再寫出兩個關(guān)于書的比喻句。：選擇了高山，你也就選擇了坎坷，選擇了寧靜，你也就選擇了孤單。蜜蜂在花叢中忙碌穿梭，那是在啟示我們要勤勞。你們的身軀是那樣的挺拔和偉岸。一次善意的批評是一朵花，一個親切的微笑是一朵花，一次碰撞后的忍讓是一朵花，一次大度的讓賢舉薦是一朵花。，就沒有高山的巍峨。如果我是清風(fēng)，我將吹散不盡的污濁。：誠信是人生路上的一張通行證。理解是友誼中的橋梁一座，贊賞是鼓勵中的鮮花一束。下面是一些例子：。未經(jīng)歷風(fēng)雨交加的夜晚，哪會體會到風(fēng)和日麗的可愛！未經(jīng)歷數(shù)九寒冬的洗禮，哪能體會到梅花綻放的可貴！未經(jīng)歷缺衣少食的酸楚，哪會體會到豐衣足食的幸福！未經(jīng)歷酸甜苦辣的生活，哪能體會到千姿百態(tài)的人生！未經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨的冬天，哪能體會到鳥語花香的春天！未經(jīng)歷形單影只的孤獨，哪會體會到高朋滿座的快樂！，請仿寫一句，獻給你的親友、師長或同窗。寬容是人生中的清泉一泓，溫柔是歲月中的花香一縷。聲譽是行走世間的一盞照亮燈。如果我是春雨，我將澆灌每處的干涸。沒有溪流的聚集,就沒有浩瀚的大海，朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。能為別人開花的心是善良的心，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。你們的行動是那樣的不屈和執(zhí)著。大海能容納百川，那是在啟示我們做人應(yīng)心胸開闊。選擇了機遇，你也就選擇了風(fēng)險；選擇了求索，你也就選擇了磨難。書是鑰匙，能開啟智慧之門。書是泥土，能生長萬物之精。？ 水若滿則溢，它好像懂得知足常樂,不能貪得無厭。第二篇：中考語文 《仿寫句子》復(fù)習(xí)教案講稿五：仿句【考點知識解說】仿寫題主要是考查學(xué)生的語言表達能力。參考答案示例：十月你看江南的山，輕霜來把山林染。(2分)07年21．閱讀④段中下面這句話，結(jié)合鏈接材料揣摩舅舅當(dāng)時的心理，完成后面的填空。（意思符合情境即可）08年 5．仿照示例，以災(zāi)區(qū)一個孩子的口吻給失蹤的母親寫兩句話。對應(yīng)練習(xí)：根據(jù)下段文章意思，在橫線上填上適當(dāng)?shù)木渥?，使讀起來和諧。對應(yīng)練習(xí)：請用一個話題，比如“時間”“金錢”“朋友”等等，依照下面的句子，寫一段話。不艷、不俗；無喜、無悲【仿句的幾個注意點】 以此題為例 如：仿照下列劃線部分的句子，另寫兩個句子，使前后意思銜接一致。2句式。4結(jié)構(gòu)。仿句應(yīng)做到語言通順、用詞得當(dāng)、簡潔明確。仿句在內(nèi)容上應(yīng)做到合乎事理、合乎邏輯，如“陽光”使人“感到”“溫暖”，“光明”使人“看到”“希望”’，“暖風(fēng)”使人“覺得”“舒適”，“綠蔭”使人“得到”“休憩”。同時，書寫方面，還應(yīng)做到認真工整，無錯別字。確定“形神兼?zhèn)洹敝笤僮龆ò?。圖片靜靜無聲，夢想已越千年。（2 分）書是，讓人。做這種題型，要明確兩大問題：（一）什么是仿寫句子；（二）仿寫的題型有哪些?！庇行┓聦戭}，從形式上看，往往使用擬人、比喻等修辭方法；從內(nèi)容上看又蘊含著深刻的哲理：例如：依照例句，選擇某一事物，通過情景表達自己的感受。（從整體上看，結(jié)構(gòu)與例句相符，也使用了擬人修辭格，且蘊含了深刻的哲理，符合仿寫要求。例句：書似階梯，開啟心靈之門；書似燈塔，照亮前行之路。人生的意義在于奉獻而不在于索取。仿寫例句“假如生命是……，不要……，要……”的句式，寫一個類似的句式，不要超過30字。）揣摩句式特點，仿照例句填寫，使其成為含有兩組排比句的文字。（或：希望就是一盞永不熄滅的明燈。如果你是花兒，那快樂就是一滴晶瑩的露珠；如果你是鳥兒，那快樂就是一方湛藍湛藍的天空。例句：母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。；寬容是。1有位登山者途中遇上了暴風(fēng)雪，在無處避風(fēng)且腿已經(jīng)邁不開時，碰到一個凍僵的人，當(dāng)他給那人做了一番按摩后，陌生人可以活動了，登山者也因此暖和了自己的身心。興趣是什么？1興趣是日，興趣是月。如果害怕熔爐，那它永遠不能成鋼。白白的雪花像一張張窗花，貼呀貼呀，把秋天的不爽都貼走了。一個建議就是（），也是（）。；幸福是（）；幸福是（）【答案】：幸福是口渴難耐時一捧甘甜的泉水，幸