【正文】 現(xiàn)在他終于畢業(yè)了，回到了他爺爺那里。我有個本家叫胡文平，外號小石頭。他說老胡啊，我在初中上課時老是講話，一次給你逮到了，你說我口才好，文科很擅長，就是長得黑了點，送你一個外號“包青天”吧，長大以后當(dāng)法官。一個星期以后，我和她的父親聯(lián)系上了，她父親知道以后流下了無可奈何的淚水。她跑到那個男孩子的租房處，非要那個男孩說喜歡她，倒是把那個男孩子嚇跑了。鼓勵和表揚是金子。針對新的學(xué)生，新的形勢，我們必須要有新的舉措，要與時俱進。如今的新課改使我充分認(rèn)識到掌握新的教育教學(xué)理念的重要性。自己的專業(yè)水平確實上去很快。后來進了師專，也想像先生一樣做一位優(yōu)秀的教師?！弊屛覀兩碓谛@，心懷天下吧！讓我們在這個平凡但是崇高的崗位上繼續(xù)奉獻，把我們的愛，我們的情，我們的德都留下來，去支起家鄉(xiāng)教育的一片藍天吧！“愛心鑄師魂，責(zé)任揚風(fēng)范”只要我們的信念不倒，那么我們的身后將永遠是一片湛藍湛藍的天空！我的演講完了，謝謝大家！第五篇：師德師風(fēng)演講材料師德師風(fēng)演講材料(精選多篇)我當(dāng)教師，冥冥之中似乎有一種緣分。我，普通教師中的一員，我苦惱過，面對滾滾而來的教育改革浪潮，我的成績不夠輝煌，所以我無法慷慨激昂，我的故事也不夠感人，所以我更不能聲淚俱下。他重新回到了課堂，漸漸地又恢復(fù)了以往的歡笑……看到他的變化，我當(dāng)時真是一種說不出的快樂?！蔽铱粗钆_上的剩飯問他：“飯吃了沒有？”這時他徹底地哭了起來。父親一氣之下，學(xué)會了酗酒、賭博，繁重的家務(wù)活一下子落到了年幼的他身上，于是他漸漸的學(xué)習(xí)退步了，不愛和同學(xué)說話了，甚至開始出現(xiàn)連續(xù)遲到、曠課現(xiàn)象。此刻，站在這樣一個講臺上，面對各位尊敬的前輩，優(yōu)秀的同行，作為一名青年教師，難免有班門弄斧之嫌，不當(dāng)之處還請大家批評指正。我終于領(lǐng)悟了愛是豐富的,神奇的,更是獨特的。我們班還有這樣一名學(xué)生，她性格孤僻，總是一個人獨來獨往，不和同學(xué)玩耍，也不愛說話，上課的時候也從不回答問題。教學(xué)是一門藝術(shù)，就像烹飪一樣，同樣的食物，不同人做出來，就有了好吃與不好吃的區(qū)別。第二，勇于探索，善于創(chuàng)新。俗話說，“三人行，必有我?guī)煛保巳硕加虚L處，人人都可以做自己的老師。所以，教師必須重視自己的學(xué)習(xí)修養(yǎng)，掌握廣博的知識，在自己的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)有所見解，做到學(xué)識淵博，學(xué)業(yè)精深。師生雙方以誠相待，以心靈進行溝通，言傳身教方能落到實處。二是愛學(xué)生?，F(xiàn)在的家庭子女少，孩子是父母的心肝寶貝，更是整個家庭的希望。教師是以知識的傳播者，道德的示范者，知識正誤、行為得失的評判者的身份出現(xiàn)在學(xué)生面前，從事著塑造心靈的工作，其道德品質(zhì)、學(xué)術(shù)水平、治學(xué)態(tài)度、工作作風(fēng)乃至一言一行，都直接或間接影響學(xué)生的世界觀、價值觀和人生觀。我們說，師德師風(fēng)既是一個學(xué)校辦學(xué)實力和辦學(xué)水平的重要標(biāo)志，也決定著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。有一天，陶先生看到一位男學(xué)生欲用磚頭砸同學(xué)，就將其制止，并責(zé)令其到校長室。我們說小學(xué)是學(xué)生世界觀、人生觀和價值觀形成的重要時期，小學(xué)教師是學(xué)生健康成長過程中的關(guān)鍵因素。教師的品德和素養(yǎng)是能否培養(yǎng)好學(xué)生和教師發(fā)展的重要前提，只有對“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認(rèn)識，嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德，對教師這一職業(yè)有崇高的責(zé)任感，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生，才能對自己提出更高的要求?？匆姾⒆觽兯贫嵌攸c頭，我的心里美美的。通過晨讀，我發(fā)現(xiàn)了一些能吃苦，能主動學(xué)習(xí)的好苗子，我的班級干部的培養(yǎng)計劃也就得以順利實施了。”于是四個小伙伴把手放在一起說：“我們真棒！”為了讓學(xué)生真正地投入合作學(xué)習(xí)中，每次合作學(xué)習(xí)后，我都要讓同學(xué)們說說：我們的學(xué)習(xí)收獲有哪些，我們的伙伴有哪些地方值得我學(xué)習(xí)，我要告訴他一些什么？通過努力，讓孩子掌握學(xué)習(xí)的方法，這才是教育的真正目的，不是嗎？此外，我還注重一些新的教學(xué)手段的學(xué)習(xí)，比如多媒體的應(yīng)用、課件制作等，這些我通過各種渠道都已經(jīng)能得心應(yīng)手。于是，在教學(xué)中進行了實踐。但是我能堅持下來，并且不斷地從各種瑣碎的事物中汲取經(jīng)驗，提升自己的自信氣質(zhì)。但我知道，安全教育警鐘長鳴，容不得片刻疏忽。不要往人多的地方去！……”我希望所有的安全事故都消滅在萌芽狀態(tài)，我一個大男人變得比老太婆的嘴都要碎，不停地叮囑著各種安全事項。我的母校——肥西師范學(xué)校有一條校訓(xùn)：“學(xué)高為師，身正為范?！睖\白地說明了教師職業(yè)的奉獻特點。集中升旗時，學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)進行國旗下講話，包括：健康教育，愛國主義教育，普法知識教育等。少先隊作為建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊，作為少年兒童的群眾組織，在教育少年兒童中擔(dān)負(fù)著重要的責(zé)任，要充分發(fā)揮少先隊思想道德教育的作用。他擔(dān)任組長期間，每天按時收發(fā)作業(yè)。于是我單獨找其談心，了解了他的想法，并幫他分析了同學(xué)們?yōu)槭裁床煌馑鲂l(wèi)生委員的原因。讓學(xué)生在“主動”中發(fā)展，在“合作”中成長，在“思索”中創(chuàng)新。（2）我們班還開展了衛(wèi)生評比活動。并為他們創(chuàng)造各種機會?？蓞f(xié)調(diào)全面的發(fā)展。如果僅僅為了中考或高考考得好，偏教偏學(xué)，甚至教育的短期效應(yīng)都很難有好的效果。作為我們教育者應(yīng)該深刻認(rèn)識，并且盡量讓自己和孩子們從應(yīng)試教育的煉獄里沖出來，打造快樂的教育教學(xué)環(huán)境。一個人應(yīng)該具備健康的身體、健康的思想、一定的文化素養(yǎng)以及知識技能。勉勉強強到了九年級最后一學(xué)期，我甚至給他考勤，只要哪天他在班上規(guī)規(guī)矩矩，就有一元錢，如果是半天到校就五毛。同時也要找出他們的優(yōu)點和閃光點；要給他們民主、自尊、愛心和信心。當(dāng)時我就問他為什么報法律系呢？他的回答讓我萬分感慨。最后我表揚說這是我見過的最好的檢討書，字也寫得漂亮，小孩素質(zhì)不錯。來的時候沒有過幾天就犯下大錯，喜歡上班里的一個男孩子，一次他們聚會時還抽了煙，喝了酒，耍酒瘋。相反細雨蒙蒙，即使是沙漠，也許會有小草發(fā)芽。作為一名教師，同時作為一名教育管理者，我想光有先進的教學(xué)理念還是不夠的。今年高考他們又分別考取了重慶大學(xué)、北京理工、合工大、安徽理工、合肥學(xué)院、皖南醫(yī)學(xué)院等大學(xué)。然后去參加安徽大學(xué)英語中級和高級的口譯和聽力培訓(xùn)。我很害怕，只好背呀背呀。老師們，火熱的生活需要我們奉獻青春，孩子們渴求知識的目光需要我們奉獻自己的良心!尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師，聆聽腳下這片古老的神州大地，實現(xiàn)“中國夢”號角正吹遍南北東西。因為古人有言：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”。教師職業(yè)，有其苦，也有其樂。為什么？作為一名剛?cè)肼毜男陆處?，我的教學(xué)經(jīng)驗可以說非常匱乏，但我深深的明白，只有對學(xué)生付出的多，才能收獲孩子們的信任和努力。半年以前，我懷揣著夢想和滿腔的熱情步入了這光榮的教師行業(yè)。教師的工作是平凡的，但我卻感到很充實，很快樂。有不少人曾開玩笑地問我：“你在學(xué)校身兼數(shù)職，工資還不得翻番?。?！”每當(dāng)這時，我總是淡然一笑，我并不想證明自己有多高尚，不計報酬，拼命工作，我只是熱愛我的工作，我把每一項工作都當(dāng)成是對自己的考驗，從工作中證明自己，獲得幸福。對于每一個到我班的孩子，我都會告訴家長孩子已經(jīng)是這個集體中的一員，請家長放心，我會用我的愛的方式去對待他，教他如何成長。從這位女生身上，我更加堅定地認(rèn)為：要關(guān)心愛護每一位學(xué)生。面對這樣的學(xué)生，難道我選擇放棄？但她畢竟是一個孩子，有什么錯誤是不可心原諒的呢？后來通過觀察，我發(fā)現(xiàn)雖然她身上有很多缺點，但她在我們班卻有著很好的人緣，于是我突然有了個大膽的決定。但這并沒打擊到我的積極性。對于每天都會發(fā)生的會計業(yè)務(wù)，我不可能每天都去處理，于是我和出納王會計約定，每個星期三上午集中處理一周內(nèi)發(fā)生的業(yè)務(wù)。經(jīng)過一個多月的努力，七八個月未入賬的會計憑證終于整理完成。就這樣，每年的信息技術(shù)考試都在我精心充分地準(zhǔn)備后正常有序地進行，我的工作態(tài)度和能力得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一致肯定和贊賞。每當(dāng)這時我都站在一旁，問這問那，有時維修人員都不耐煩了。給每位老師制作課件的過程幾乎都是這樣的，還有的學(xué)科比賽前要準(zhǔn)備三到四個課題，課件也得準(zhǔn)備三到四個，這時我的工作量還要翻上幾倍。記得2000年左右，多媒體工具剛剛應(yīng)用到教育教學(xué)中，很多老師對課件制作都感到新奇陌生，但已經(jīng)意識到課件在教學(xué)和比賽中是不可或缺的手段之一了，于是每學(xué)期，幫助各學(xué)科老師制作課件參加各級各類的比賽也就成為了我的工作。我并不是一名科班出身的教師，記得第一次走上三尺講臺時，我緊張得頻頻忘記備課的內(nèi)容，不停地巔著手中的粉筆，想想多么可笑。第一篇：師德師風(fēng)演講報告多重角色干工作，無悔青春獻教育各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們：大家好，我叫胡永紅，是濟寧一中分校的一名普通教師，擔(dān)任信息技術(shù)教學(xué)工作，很高興有這樣一個機會與大家交流，今天我演講的題目是《多重角色干工作，無悔青春獻教育》。為了克服自己身上這些缺點，我課下總是對著鏡子，一遍遍地模擬講課的過程，鍛煉表達能力，強化心理素質(zhì)。記得有一年冬天，學(xué)校里的張紅老師要參加英語市級優(yōu)質(zhì)課的評選，參賽課題頭一天下午抽簽確定，第二天參加比賽，只有一個晚上的準(zhǔn)備時間。對于這些額外的工作，我并沒有感到厭煩，反而我要感謝這些工作，使我獲得了豐富的課件制作經(jīng)驗，讓我有機會親臨各學(xué)科各級各類的比賽現(xiàn)場，積累了大量的比賽經(jīng)驗，學(xué)習(xí)到先進的教學(xué)方法和理念，并應(yīng)用到我的課堂教學(xué)，使我的教育教學(xué)成績更加出色。就是這樣，我記住了計算機所有部件的位置，以及哪些部件會出現(xiàn)哪些常見的故障及相應(yīng)的處理方法。四、會計準(zhǔn)則，嚴(yán)格執(zhí)行，演好主管會計“角色”。接著09年度的單位會計決算工作又開始了，我一刻也不敢耽誤。每到星期三簽到時，王會計都會開玩笑地說：“小胡，別忘了，老時間、老地點，我們的約會。從星期一到星期五，從上學(xué)到放學(xué)，我堅持比學(xué)生到得早，比學(xué)生走得晚，我工作的時間更長了，工作量更多了。一天我把她叫到辦公室，拍著她的肩膀說：“從今天開始，你就是咱們班的紀(jì)律委員了！”“啊？！”她驚訝地看著我，說：“老師，小學(xué)里我一直是老師眼里的壞學(xué)生，盡給老師找麻煩，我能行嗎？”我堅定地告訴她：“一定行！你有著大膽潑辣的性格，這是紀(jì)律委員所必備的，所以老師相信你一定能勝任的?！皩W(xué)生是老師手心里的寶。為了扮演好班主任這份角色，我努力做到以下三點：關(guān)愛學(xué)生，用愛心感染學(xué)生；言傳身教，用行動激勵學(xué)生；勇于創(chuàng)新，用智慧管理學(xué)生。09年父親因突發(fā)腦溢血入院，之后落下了半身不遂的后遺癥，面對重病在身的父親，我只能在工作完成之余盡些孝心；為了完成工作，年幼的兒子數(shù)不清多少次交給家人照看，披星戴月時再接他回家，轉(zhuǎn)眼間兒子上小學(xué)了，我沒有時間接送，只能委托給姐姐去接送，很多時候回到家，兒子高興地已經(jīng)拿著完成的作業(yè)，只等我簽字了；異地工作的丈夫出資給我買了輛汽車，讓我有時間就去看他，夫妻團聚，但我也很少能滿足他的心愿。在我的身邊有一群為教育事業(yè)默默奉獻，辛勤耕耘的前輩和同事們，他們就像那一面面鮮艷的黨旗，給我指引著努力的方向，作為年輕的一名老師，我又怎能不奮勇追趕、勇往直前呢！也許奮斗的足跡很漫長，成長的腳步很艱辛，但我相信，在路上我將體驗到教育的幸福，采摘到成功的果實。在旅途中，有過困惑，有過迷茫，但也有許多云開日出的時候。我始終相信每個孩子的心靈都是一顆純凈的種子，都會在教師愛的沐浴下長成參天大樹，正為這種信念，我累，但我樂在其中。所以，親愛的教師們，讓我們身在校園，心懷天下吧！以人類靈魂工程師的身份，以人民教師的名義，默默耕耘，讓我們共同托起明天的太陽！謝謝！我的演講到此結(jié)束。所以我想，作為塑造人類靈魂的我更應(yīng)該永懷感恩。讓我們手拉手，肩并肩，用愛心搭起橋梁，用關(guān)心凝聚力量，用知足帶來感恩，用感恩促進奉獻，用我們的青春和熱血，共同托起中華民族明天的太陽！第四篇：師德師風(fēng)演講材料我當(dāng)教師，冥冥之中似乎有一種緣分。后來進了師專，也想像先生一樣做一位優(yōu)秀的教師。自己的專業(yè)水平確實上去很快。如今的新課改使我充分認(rèn)識到掌握新的教育教學(xué)理念的重要性。針對新的學(xué)生，新的形勢，我們必須要有新的舉措，要與時俱進。鼓勵和表揚是金子。她跑到那個男孩子的租房處，非要那個男孩說喜歡她，倒是把那個男孩子嚇跑了。一個星期以后，我和她的父親聯(lián)系上了，她父親知道以后流下了無可奈何的淚水。他說老胡啊，我在初中上課時老是講話，一次給你逮到了，你說我口才好，文科很擅長，就是長得黑了點，送你一個外號“包青天”吧，長大以后當(dāng)法官。我有個本家叫胡文平，外號小石頭?，F(xiàn)在他終于畢業(yè)了，回到了他爺爺那里。我要說身體是第一位的，思想和文化知識次之。我們要做到大眾化教育和精英教育相結(jié)合。我們現(xiàn)在提倡的是終身學(xué)習(xí)，終身教育。對教育來說，就是各級各類學(xué)校，各個階段的教育都要協(xié)調(diào)發(fā)展。（1）班會活動學(xué)生自己提出問題，自己組織、自己主持、老師只是幕后導(dǎo)演。每一次由一個小組獨立完成。第二、科學(xué)發(fā)展觀，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)。他表示只要能做衛(wèi)生委員，愿意改正缺點，嚴(yán)格要求自己。原來他自己有作業(yè)拖拉的毛病，在擔(dān)任組長期間，他的作業(yè)，每次交得都非常及時，錯題改得也很及時，不再用我催了。學(xué)期伊始，我校就要求所有的隊員要佩戴好紅領(lǐng)巾，隊里的干部要戴好隊干標(biāo)志，一日常規(guī)檢查的值日學(xué)生做到知其人曉其責(zé)。進一步激發(fā)學(xué)生愛國的熱情和奮發(fā)向上的精神。想發(fā)財，不要當(dāng)教師，