【正文】 ”（4）正如李嵐清副總理所說，老舍先生的藝術(shù)是深深植根于人民大眾之中的藝術(shù)，無論在舊社會還是新中國，他始終與人民休戚與共，心心相印，以為人民寫作為己任。這同他的堅(jiān)實(shí)沉默的性格是一致的。老舍先生運(yùn)用經(jīng)過加工和提煉的北京口語方言，傳神地刻畫出人物的言談舉止，使《駱駝祥子》富有了濃郁的生活氣息和北京地方特色。如：他比喻高媽說話圓滑“像留聲機(jī)片。兩人的年齡，出身地位，志趣愛好相距甚遠(yuǎn)，缺乏愛情的基礎(chǔ)。只有這個(gè)張媽，已經(jīng)跟了他們五六年，唯一的原因就是她敢破口就罵，不論先生，哪管太太，招惱了她就是一頓。在“四面八方全響、全亂、全迷糊”的水世界里，祥子“只覺得透骨涼的水往身上各處澆”；“想跑，水裹住他的腿”，他只能“半死不活的，低著頭一步一步地往前 拽”。例如：在烈日下，拉車的小伙子們“見井就奔過去，趕不上新汲的水，就跟驢馬同在水槽里大灌一氣。二、語言凝練，準(zhǔn)確生動凝練含蓄，是老舍語言觀的主要內(nèi)容。在寫到劉四這個(gè)流氓無賴的經(jīng)歷和性格時(shí)，小說里敘述道：“年輕的時(shí)候他當(dāng)過庫兵，設(shè)過賭場，買賣過人口，放過閻王債”，“在前清的時(shí)候，打過群架，搶過良家婦女，跪過鐵索”，以結(jié)構(gòu)相似而長短不一的句式，每句話里都包含著豐富的內(nèi)容，又都極為平易俗白，不假雕飾，為人物勾畫出一副精彩的畫像。他中文和英語的根基極深，知識豐富而又不像展覽字典似地窮賣弄，一心一意在深入淺出方面下功夫，把大白話處理得生龍活虎，花團(tuán)錦簇。作品中的語言凝練含蓄，準(zhǔn)確生動，幽默詼諧，人物語言個(gè)性鮮明、獨(dú)特以及以北京話為基礎(chǔ)的俗白，真是令人嘆為觀止！《駱駝祥子》之所以贏得國內(nèi)外廣大讀者的贊譽(yù)，在現(xiàn)代文學(xué)史上占有顯要的位置，這與它的語言藝術(shù)成就是分不開的。市電大要依據(jù)本實(shí)施細(xì)則制定畢業(yè)論文實(shí)施方案報(bào)省電大備案。畢業(yè)論文綜合成績由答辯小組認(rèn)定后，記入學(xué)生畢業(yè)論文成績表中，報(bào)省電大審核。良：基本上符合“優(yōu)”要求中的前6項(xiàng)。優(yōu)：（1）選題在本專業(yè)研究范圍之內(nèi)，對國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)在理論與實(shí)踐上有參考價(jià)值和對學(xué)術(shù)研究有現(xiàn)實(shí)意義。（3）答辯教師原則上應(yīng)具備教師資格，具有副高職以上職稱。答辯計(jì)劃內(nèi)容包含：答辯領(lǐng)導(dǎo)小組組成；答辯委員會、答辯小組人員名單及資格資料（學(xué)歷、學(xué)位證書、職稱證書的復(fù)印件及審批表）；擬定答辯時(shí)間安排；答辯分組情況（包括學(xué)生姓名、論文題目、答辯教師姓名、指導(dǎo)教師姓名等內(nèi)容）；參加答辯學(xué)生資格認(rèn)定表。指導(dǎo)教師意見：排在封三上半頁，項(xiàng)目名稱用4號黑體，內(nèi)容由指導(dǎo)教師手寫并在指定位置簽署姓名和日期。（3）論文各部分的編排式樣和字體字號要求是：文頭：封面頂部居中3號宋體加粗，上下各空一行，固定內(nèi)容為“東北財(cái)經(jīng)大學(xué)本科畢業(yè)論文”。封面：封面由文頭、論文標(biāo)題、作者、學(xué)校、專業(yè)、年級、學(xué)號、指導(dǎo)教師、答辯日期、成績等10項(xiàng)內(nèi)容構(gòu)成。畢業(yè)論文選題應(yīng)在所學(xué)專業(yè)范圍以內(nèi)，其形式為學(xué)術(shù)論文、研究報(bào)告或分析報(bào)告。（4）指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，指導(dǎo)學(xué)生完成好畢業(yè)論文的全過程。（4）審核學(xué)生參加畢業(yè)論文寫作的資格；（5）組織答辯委員會和答辯小組，確定合格的答辯教師，上報(bào)畢業(yè)答辯的時(shí)間和具體工作安排，組織論文答辯，監(jiān)控論文答辯過程。是綜合考察學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題以及動手操作能力的一個(gè)重要手段。社會實(shí)踐的成績評定辦法（1）由個(gè)人填寫鑒定表，由被調(diào)查單位或從事管理實(shí)踐活動所在單位簽署意見。學(xué)校應(yīng)按照學(xué)分折合工作量為指導(dǎo)教師計(jì)酬。指導(dǎo)教師必須是具有本科以上和中級（含）以上專業(yè)技術(shù)職稱的財(cái)經(jīng)類專職教師或具有中級技術(shù)職稱的專業(yè)工作者。進(jìn)行管理實(shí)踐的學(xué)生根據(jù)項(xiàng)目要求列出活動提綱，作好活動記錄，提交完整的項(xiàng)目報(bào)告或項(xiàng)目成果，其中參加推銷或談判活動的學(xué)生應(yīng)寫出工作體會及總結(jié)。實(shí)踐活動完成后，由學(xué)校組織評定成績。項(xiàng)目的類型可以是市場分析、制定商業(yè)計(jì)劃、營銷策劃、推銷或談判等。為鍛煉培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力，增強(qiáng)學(xué)生完成學(xué)業(yè)后的工作適應(yīng)性，在教學(xué)中必須重視實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。③ 摘要：內(nèi)容用五號宋體字；“摘要”兩字為黑體小四號字。三、長治學(xué)院學(xué)士學(xué)位畢業(yè)論文格式要求畢業(yè)論文按順序包括：封面、論文題目、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)、英文摘要等幾個(gè)部分。要按統(tǒng)一規(guī)定的規(guī)格（按照學(xué)院統(tǒng)一規(guī)定）打印畢業(yè)論文。結(jié)論應(yīng)反映個(gè)人的研究/開發(fā)工作，屬于前人和他人已有過的結(jié)論可少提。②項(xiàng)目分析、設(shè)計(jì)：詳細(xì)說明使用流行的系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)方法和工具對項(xiàng)目（系統(tǒng)）進(jìn)行需求分析和功能/結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的結(jié)果，描述系統(tǒng)組成以及體系結(jié)構(gòu)等。② 為什么要寫這篇論文,要解決什么問題,主要觀點(diǎn)是什么。結(jié)尾要注明35個(gè)關(guān)鍵詞。如果有圖，則要求圖的下方由圖序號和文字說明，圖序號和圖的說明要求字體為宋體五號，居中顯示。第二篇：市場營銷期中小論文撰寫要求市場營銷期中小論文撰寫要求原則上運(yùn)用教材第13章所學(xué)理論知識寫一篇案例分析或理論論述的小論文，可以選用后面章節(jié)的內(nèi)容撰寫；論文為全原創(chuàng)的請注明。（5）注釋(實(shí)在不會找本教材照著寫)畢業(yè)論文的注釋一般采用章節(jié)注的形式。最后，摘要應(yīng)具有簡潔性。論文題目一般不超過25個(gè)字，要簡練準(zhǔn)確。具體要求如下，請仔細(xì)閱讀！以下所交材料要用統(tǒng)一格式、封面，統(tǒng)一使用A4紙打印、裝訂。統(tǒng)一使用A4紙進(jìn)行文字打印及裝訂。沒有參加社會實(shí)踐活動和未交調(diào)查報(bào)告（或項(xiàng)目報(bào)告、工作總結(jié)等）者不計(jì)學(xué)分。對于案例撰寫，要求有標(biāo)題、正文、思考題及分析提示。進(jìn)行案例采集和編寫的學(xué)生，須根據(jù)所搜集原始資料撰寫相關(guān)案例，要求除了案例正文外，還要有思考題及簡要的分析提示。時(shí)間不少于三周。2．營銷實(shí)踐：由當(dāng)?shù)仉姶蠡驅(qū)W生選定項(xiàng)目，報(bào)當(dāng)?shù)仉姶髮徍伺鷾?zhǔn)，學(xué)生根據(jù)該項(xiàng)目的安排從事營銷實(shí)踐活動，并形成有關(guān)方案或成果。第一篇：市場營銷本科撰寫要求市場營銷專業(yè)（本科）綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱本專業(yè)綜合實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)主要包括社會實(shí)踐和畢業(yè)論文兩項(xiàng)內(nèi)容。項(xiàng)目的類型可以是市場分析、制定商業(yè)計(jì)劃、營銷策劃、推銷或談判等。3．進(jìn)行社會調(diào)查的學(xué)生要根據(jù)選題列出提綱（包括調(diào)查對象和調(diào)查內(nèi)容），作好調(diào)查過程記錄。6．個(gè)人提交的調(diào)查報(bào)告或案例，字?jǐn)?shù)不少于1500字，小組提交的調(diào)查報(bào)告或案例，字?jǐn)?shù)不少于3000字。要求背景材料完整、情節(jié)清晰、層次清楚，重點(diǎn)突出，文字流暢，有一定的理論深度。二、畢業(yè)論文（一）要求1．學(xué)生應(yīng)在實(shí)事求是、深入實(shí)際的基礎(chǔ)上，運(yùn)用所學(xué)知識，獨(dú)立寫出具有一定質(zhì)量的畢業(yè)論文。同時(shí)要求提交電子文檔。一、調(diào)查（實(shí)習(xí)）報(bào)告（一）調(diào)查（實(shí)習(xí)）報(bào)告的撰寫要求 ：社會調(diào)查限定在本專業(yè)范圍內(nèi)。2．字?jǐn)?shù)：5000—8000字。摘要應(yīng)是對論文內(nèi)容的高度概括，不宜寫得過長，字?jǐn)?shù)應(yīng)在200字左右。（6）參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)是你本人閱讀過的，以近兩年發(fā)表的文獻(xiàn)為主，且要與論文工作直接相關(guān)，參考了幾項(xiàng)就寫幾項(xiàng)。論文題目可以自選，也可選用老師建議題目；對于描述性案例要進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的分析；解決問題性質(zhì)的案例應(yīng)該提出自己的解決方案；理論論述性的論文應(yīng)先提出問題，對自己的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)進(jìn)行論述，最后得出結(jié)論。要求用計(jì)算機(jī)打印。英文摘要有題頭，注意用被動語態(tài)，主謂一致、必要的冠詞不能省。③ 對本論文研究/開發(fā)的項(xiàng)目已有的主要成果(系統(tǒng))/文獻(xiàn)的評述。③項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)中關(guān)鍵問題及其解決方法：說明在項(xiàng)目分析、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)中遇到那些關(guān)鍵問題，為什么這些問題是重要的？詳細(xì)討論對這些問題有那些不同解決方法，你是如何解決的及項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)情況。要實(shí)事求是地介紹自己研究/開發(fā)的結(jié)果，切忌言過其實(shí)。文章標(biāo)題層次及同級標(biāo)題序碼要清晰分明、前后一致。：畢業(yè)論文統(tǒng)一使用A4(210297mm)標(biāo)準(zhǔn)大小的白紙，畢業(yè)論文頁邊距按以下標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置:上邊距30mm，下邊距25mm，左、右邊距25mm；頁眉16mm頁腳15mm。④ 關(guān)鍵詞：內(nèi)容用五號宋體字；詞數(shù)35個(gè)；“關(guān)鍵詞”三字為黑體小四號字。根據(jù)中央電大開放教育的精神和中央電大工商管理專業(yè)（本科）集中實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱要求，搞好工商管理專業(yè)集中實(shí)踐環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作，特制定開放教育試點(diǎn)工商管理專業(yè)本科集中實(shí)踐環(huán)節(jié)實(shí)施細(xì)則。模擬實(shí)驗(yàn)中央電大提供模擬實(shí)驗(yàn)軟件。原則上在學(xué)生修滿最低畢業(yè)學(xué)分的60%以上時(shí)應(yīng)完成社會實(shí)踐。學(xué)生要在教師的指導(dǎo)下，根據(jù)管理實(shí)踐的具體情況進(jìn)行項(xiàng)目報(bào)告的撰寫。外聘指導(dǎo)教師應(yīng)具有中級（含）以上職稱。（五）社會實(shí)踐考核與成績評定社會實(shí)踐的考核內(nèi)容（1）社會實(shí)踐時(shí)的基本情況與表現(xiàn)。（2）調(diào)查報(bào)告（或項(xiàng)目報(bào)告、工作總結(jié)等）由兩人評定，一名為指導(dǎo)教師，另一名為被調(diào)查單位有關(guān)負(fù)責(zé)人。撰寫畢業(yè)論文有利于培養(yǎng)學(xué)生綜合地運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識和技能解決較為復(fù)雜問題的能力，并使學(xué)生受到科學(xué)研究工作或設(shè)計(jì)工作的初步訓(xùn)練。（6）審核整理論文成績，上報(bào)省電大審核。其對論文的選題方向、思想觀點(diǎn)、結(jié)構(gòu)格式及文字質(zhì)量負(fù)指導(dǎo)責(zé)任，并負(fù)責(zé)在論文定稿的指定位置簽署評閱意見。（2）畢業(yè)論文要求卷面整潔、字跡工整，論文結(jié)構(gòu)、紙型、版式與用字等符合規(guī)定（祥見格式、標(biāo)準(zhǔn)條款），正文字?jǐn)?shù)以7000—10000字為宜。內(nèi)容摘要：內(nèi)容摘要是對論文內(nèi)容的概括性、描述，字?jǐn)?shù)