幼兒園小班火車嗚嗚叫語(yǔ)言教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 幼兒看圖片一起讀讀上面的字：酸、甜四、品嘗食物，利用味覺理解酸甜兩子的含義。幼兒觀看動(dòng)畫。小朋友們真棒，這個(gè)故事有趣嗎？我們?cè)賮砺犚槐楹貌缓?！聽仔?xì)咯，會(huì)說的小朋友可以跟著一起來講故事。看上去像什么呀（彩虹）?。?）星星。哇，真的是火車呀，被你們猜對(duì)了！看，小士兵開著一輛玩具火車轟隆轟隆向我們開來咯！咦?突然聽!（播放火車停止聲）猜猜發(fā)生什么事了呀？（幼兒猜測(cè)）你們的想法都不一樣，我們來聽聽小司機(jī)是怎么說的吧，原來是玩具火車沒有燃料了，還開得動(dòng)嗎？誰(shuí)來想個(gè)辦法，讓玩具火車開起來？（加點(diǎn)燃料）嗯，大家方法都不錯(cuò)，不過呀，告訴你們哦，這可不是一輛普通的玩具火車，而是一輛很神奇的玩具火車，到底神奇在哪呢？看下去，你就知道了！，講述故事。探索用圓舞板、小鈴、鈴鼓打節(jié)奏： 引導(dǎo)幼兒討論：——“圓舞板、小鈴、鈴鼓敲的方法一樣嗎？” “哪個(gè)可以用來表示‘開飛機(jī)’的節(jié)奏？哪個(gè)用來表示‘開火車’的節(jié)奏？哪個(gè)用來表示‘開輪船’的節(jié)奏？”小結(jié)：圓舞板：X X X X 小鈴：X X 鈴鼓：X —幼兒自選樂器，看節(jié)奏譜練習(xí)合奏。中班音樂游戲《火車嗚嗚叫》活動(dòng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)幼兒園 孟凡秋第三篇：中班音樂教案：火車嗚嗚叫(藝術(shù))中班音樂教案：火車嗚嗚叫（藝術(shù)）中班音樂教案：火車嗚嗚叫（藝術(shù)）活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)用圓舞板、小鈴、鈴鼓表現(xiàn)不同的節(jié)奏型。（2）、幼兒模仿火車?guó)Q笛：5— 5— 5 5，同時(shí)手做拉汽笛狀。集體游戲。小結(jié)：原來小火車上有4小動(dòng)物，現(xiàn)在又來了一個(gè)，現(xiàn)在一共有幾個(gè)小動(dòng)物？請(qǐng)你從這些數(shù)字中找出5。小結(jié)：原來小火車上有2個(gè)小動(dòng)物，現(xiàn)在又來了一個(gè)，現(xiàn)在一共有幾個(gè)小動(dòng)物？請(qǐng)你從這些數(shù)字中找出3。一個(gè)也沒有，可以用0表示。第一篇：幼兒園小班火車嗚嗚叫語(yǔ)言教案活動(dòng)目標(biāo)：仔細(xì)觀察圖片，發(fā)現(xiàn)數(shù)量的遞增。聽聽誰(shuí)來了？小貓喜歡吃什么呀？小火車嗚嗚叫，小貓喵喵喵。教師模仿鴨子走路。三、幼兒操作游戲“坐火車”引起興趣還有很多小動(dòng)物也想坐坐小火車，請(qǐng)你們來幫助他們要求看清火車頭上的數(shù)字，請(qǐng)放上相應(yīng)數(shù)量的動(dòng)物朋友幼兒操作，展示自己的操作板，請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹你請(qǐng)了幾只小動(dòng)物坐火車呀？四、延伸活動(dòng)，坐火車第二篇：《火車嗚嗚叫》教案中班音樂游戲《火車嗚嗚叫》活動(dòng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)幼兒園 孟凡秋游戲目的：鍛煉幼兒有節(jié)奏的律動(dòng)表演，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感受力。活動(dòng)過程：一、節(jié)奏練習(xí)2/4 x x x x x x x x x x x x x x x x
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