我是環(huán)保小衛(wèi)士主題班會-免費閱讀
【正文】 我要學好科學文化知識，從小我就應該要認識到生態(tài)環(huán)境的重要性，從現(xiàn)在起我要立下保護大自然的志愿，長大以后我要用我所學到的文化知識傳授個每一個人，用我的雙手和文化改變每個人的思想，用我的能力去拯救這個容易破碎的地球。五、總結同學們，你們是建設美好家園的希望，讓我們積極行動起來，做一名真正的“環(huán)保小衛(wèi)士”。你認為這些處理垃圾的方式合理嗎？還可以怎樣改進？提出你們的建議吧！討論后把你的好建議記下來?；顒訙蕚?．教師準備課件、硬紙片、膠水、剪刀、一張大白紙。從我做起，從身邊做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起女:：讓藍天、碧水、陽光重新回到我們身邊，男：讓我們喊起口號：攜手共創(chuàng)綠色世界！（隊員齊呼：攜手共創(chuàng)綠色世界?。┡航酉聛碛姓埌嘀魅沃v話。女：我們是環(huán)保的衛(wèi)士。女:第二種行為讓人贊不絕口，他教育了浪費水的孩子，讓他們懂得了節(jié)約用水，水是生命之源。男：下面請表演第二種行為的同學上場。男：因為美化環(huán)境，讓我們的生活樂陶陶。能分辨什么樣的行為是保護環(huán)境；讓學生從自我做起，愛護環(huán)境，在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習慣，具備環(huán)保的意識；通過本次主題班會，使學生了解保護環(huán)境的重要性，學習、了解基本的保護環(huán)境的常識。3．教師小結：從這些先進事跡中，我們深受鼓舞，我們的家鄉(xiāng)將充滿綠色，我們的生活將充滿希望！四、人人爭做“綠色使者”1．教師：你打算怎樣向“綠色使者”學習呢？2．學生交流。2．播放或閱讀故事《綠色使者》。寫一篇環(huán)保日記學生展示活動結束2016年六月第二篇：我是環(huán)保小衛(wèi)士主題班會《向污染宣戰(zhàn)，做環(huán)保小衛(wèi)士》主題班會活動目標1．通過“綠色使者”事跡，激勵學生積極投入環(huán)保事業(yè)。乙：是?。∽屛覀儙稀碍h(huán)保之星”，一起出發(fā)吧！甲：請聽拍手歌《我是環(huán)保小標兵》（學生表演）我是環(huán)保小標兵，美化環(huán)境我先行改掉陋習樹新風，人人夸我做得棒！同學們，要記清，愛護環(huán)境，講衛(wèi)生廢物扔進垃圾箱，到處亂扔可不行綠草坪，不能踩，看見踩者要勸開花草樹木不能折，折后他們不能活有的同學不注意，折花踏草當游戲這種做法太不該，今后不能這樣來義務植樹筑綠屏，不讓黃沙漫天行空氣清新精神爽，人人都有好心情保護環(huán)境很重要，同學千萬別忘掉環(huán)境保護靠大家，有你、有我、還有他我們大家要記住，環(huán)境意識要記牢，要記牢！甲：同學們，讓我們把拍手歌中的每一個內(nèi)容都落實到我們的行動中吧！乙：朋友們，讓我們爭做環(huán)境的主人，呵護好綠色家園吧！甲：瞧！我們中隊的隊員們正在積極行動呢！（播放幻燈片）乙：教室里，大家有的刷地，有的擦黑板 甲：樓道里，主動彎腰拾起地上的紙屑。乙：執(zhí)著的行動。甲：對呀！環(huán)境保護勢在必行?！薄巴媸裁矗渴峭嫠?，咱們學校可是綠色學校，老師要求我們節(jié)約用水，這么寶貴的水浪費了多可惜呀！”。隊員4：有的踐踏草地，破壞花草樹木。三、活動準備：小品、快板、童話劇等四、活動過程：甲：我是主持人王毅。乙：讓我們處處播撒環(huán)保的種子，爭當環(huán)保小衛(wèi)士吧！合：88中隊“我是環(huán)保小衛(wèi)士”主題隊會現(xiàn)在開始！甲：同學們，你們知道嗎？在我們的身邊有許多污染環(huán)境的事例，聽完下面的事例，相信你一定會有所啟發(fā)的：隊員1：記得有一天我到公園里玩，就曾看到過墻上寫著“到此一游”的字跡。甲：下面請表演第二種行為的同學上場。乙：第二種行為讓人贊不絕口，他教育了浪費水的孩子，讓他們懂得了節(jié)約用水，水是生命之源。全 班：我們要堅決與破壞環(huán)境的壞人壞事做斗爭！
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