爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士主題班會(huì)教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 海洋魚類過度捕撈不僅使海洋捕撈量陷于停滯，也使捕撈結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，高價(jià)值魚類減少，處于食物鏈層次的地 價(jià)值魚類增多。另外，固體廢物滲漏和大污染物沉降也造成了對(duì)水體的交 *污染。超過（ C）分貝的聲量對(duì)人 體會(huì)產(chǎn)生危害。 （二）欣賞“環(huán)保”小品，激發(fā)環(huán)保意識(shí)。 綠娃娃：主持人，咱們打算從什么內(nèi)容開始？ 甲：綠娃娃，你有什么好的建議？ 綠娃娃：我覺得今天我們應(yīng)該先了解人們環(huán)境教育都做得好不好，環(huán)保 意識(shí)怎么樣？我想應(yīng)先欣賞一下我們的環(huán)保小品，好嗎？ 乙：好，好！應(yīng)該的，應(yīng)該的！ 甲：現(xiàn)在就讓我們一起欣賞環(huán)保小品（甲、乙合）《環(huán)保圣誕老婆婆》吧。 A40B60C80 甲：宣布四個(gè)小隊(duì)得分情況。水污染大大減少了淡水的可供量，加劇了淡水資源的短缺。（同學(xué)們聽得都張大了嘴巴） 甲：看來我們可以吃到的魚越來越少了。 海洋污染的主要來源有：城市污水和農(nóng)業(yè)徑流、空氣污染、船舶、倒
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