【正文】 我像農(nóng)民忠實(shí)地守候著自己的園地，不斷地耕耘，播種，收獲。郊外的田埂、小河、土丘上都留下了我的足跡。青年時(shí)每天黎明即起，在校園的荷花池畔背唐詩(shī)、宋詞，背郭沫若、艾青、普希金、泰戈?duì)柕戎型饷业脑?shī)篇。我又讓學(xué)生以此為題材寫(xiě)作文，題目就是《哥兒倆》。因此我特別關(guān)愛(ài)他，成績(jī)不好，從不責(zé)怪他，總是鼓勵(lì)他，幫助他。上了師范后，老師的人格魅力和師德魅力又深深地影響了我?！把?，是糖果”，跑在前面的同學(xué)已經(jīng)叫了起來(lái)，果然，我看到有許多糖果擺在平臺(tái)上。最后有一句話與大家共勉：“未成年的孩子對(duì)自己的看法完全取決與周?chē)说脑u(píng)價(jià)，特別是父母老師的評(píng)價(jià)，哪怕是一句話，或者一個(gè)眼神，都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生終生的影響。作為師長(zhǎng)的我們首先要給孩子幼小的心靈種植希望，因?yàn)槌晒Φ膭?dòng)力來(lái)自希望，有了希望才會(huì)有追求，而追求的過(guò)程就是最美的人生?！蔽颐靼装琢耍何也铧c(diǎn)冤枉了這個(gè)孩子！我摟著她的肩膀把事情的真相說(shuō)給全班同學(xué)聽(tīng)，還告訴孩子們杜鵑花的花語(yǔ)是永遠(yuǎn)屬于你，喜歡杜鵑花的人純潔而無(wú)邪，在同學(xué)們羨慕的眼神中她流著淚微笑著走回座位。學(xué)會(huì)關(guān)注他們，發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處，不斷鼓勵(lì)他們，讓他們?cè)谝粋€(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境中不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步，這是我們作為一個(gè)班主任老師必須要做的。新轉(zhuǎn)來(lái)的女生高高瘦瘦的，黝黑的皮膚薄薄的嘴唇，看了看她帶來(lái)的成績(jī)冊(cè)，清一色的“良好”。銘記胡適先生的話，帶著我的理想，先去做好播種、耕耘的事情！播種與收獲第三篇：播種與收獲播種與收獲——談?wù)勅绾伟l(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)無(wú)錫市新區(qū)旺莊實(shí)驗(yàn)小學(xué) 孫建紅每個(gè)人的智商都不一樣，但除了極少數(shù)智商特別高的人以外，大多數(shù)人的智商都相差無(wú)幾，因此我們要做的不是夸獎(jiǎng)優(yōu)秀的孩子，而是用我們的夸獎(jiǎng)使孩子優(yōu)秀起來(lái)。一篇好文章就好比一幅好畫(huà)，抑或是一幅好字。還是一次作文訓(xùn)練過(guò)后，語(yǔ)文老師拿著我的作文，對(duì)我說(shuō)我的作文模式和內(nèi)容過(guò)于僵化，缺乏層次和深度，也無(wú)新意。我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)出一份力，決不讓歷史重演。我還知道了：在中國(guó)1937年7月7日，日軍在宛平城外盧溝橋附近演習(xí)時(shí)一名士兵失蹤為借口要進(jìn)城搜，但被拒絕。1939年9月1日德國(guó)突然進(jìn)攻波蘭。說(shuō)得我想說(shuō)都沒(méi)話說(shuō)了，現(xiàn)在我有種特別強(qiáng)的分辨能力：我現(xiàn)在知道了什么叫沖鋒槍?zhuān)裁唇胁綐尅Ｈ羰抢先瞬粩嗟爻庳?zé)他的錯(cuò)誤，說(shuō)他那里拉錯(cuò)了，拉的不好了。定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，就一定要執(zhí)行。，積極發(fā)言，不做小動(dòng)作。當(dāng)遇到自己不能決的問(wèn)題時(shí)，虛心請(qǐng)教同學(xué)或請(qǐng)教老師。2上課一定要準(zhǔn)備課堂筆記本。所以，學(xué)會(huì)精讀和略讀是我的第二目標(biāo)。但是，這使我積累了許多知識(shí)，又讓我有了一個(gè)好的學(xué)習(xí)目標(biāo)。以往在電視機(jī)面前看新聞總是覺(jué)得和乏味，現(xiàn)在只要坐在電腦前，輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)，任何地方的新聞、任何感興趣的新聞就會(huì)一一的顯示在電腦上。假如我有一臺(tái)電腦世界在飛速地變化，傳遞信息的來(lái)源越來(lái)越廣。別聽(tīng)著簡(jiǎn)單就以為做起來(lái)很簡(jiǎn)單。我上二年級(jí)的時(shí)候,作文基礎(chǔ)很差,在班里每次考試都是倒數(shù)第幾名,同學(xué)們都嘲笑我,說(shuō)我是個(gè)“呆瓜”.我難過(guò)極了,暗自下了決心,我每天堅(jiān)持寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,看兩個(gè)小時(shí)的作文書(shū),還常常讀書(shū)到深夜。他們笑的時(shí)候，我也會(huì)覺(jué)得開(kāi)心。我愛(ài)讀書(shū)也不知道書(shū)是誰(shuí)發(fā)明的，也不管是誰(shuí)發(fā)明的，反正書(shū)是個(gè)好東西。我喜歡讀書(shū)，書(shū)讓我遨游了中華民族淵源流長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河。遠(yuǎn)處的小樹(shù)受不起暴風(fēng)雨的折磨，倒了下去，我背后也刮來(lái)了可怕的寒風(fēng)。所以，他們總會(huì)付出全部精力去完成，不管有多少艱難險(xiǎn)阻，直至勝利。看那路邊可憐的乞丐吧，他們不懂得付出和播種,只知道付出了努力不一定可以得到收獲,所以寧愿當(dāng)寄生蟲(chóng)也不愿意靠自己的努力掙錢(qián)。許多人都想無(wú)動(dòng)于衷而有收獲，但我覺(jué)得那樣是不可思議的事情。播種花朵,收獲芳香。一天,他忽然說(shuō)。假如你什么都沒(méi)有播下種子,那你的收獲一定是一片空白!播下一種志向,改寫(xiě)了一個(gè)貧民的命運(yùn)。一棵大樹(shù),像車(chē)蓋一樣,劉玄德和伙伴們玩時(shí),就騎在大樹(shù)上,居高臨下地對(duì)伙伴們說(shuō):”我為天子,乘此車(chē)蓋。人,就是這樣,難道沒(méi)有付出還會(huì)有收獲嗎? 你看那五彩繽紛的花朵們,在春天里,它們就爭(zhēng)奇斗艷,一陣風(fēng)吹過(guò),它們又展示自己的獨(dú)特的舞姿,在春風(fēng)中偏偏起舞,點(diǎn)綴著那綠油油的小草,不管從哪個(gè)方位看,它們都那么美,把蝴蝶和蜜蜂都給引來(lái)了。所以說(shuō)：＂態(tài)度決定一切。相信自己，我們每個(gè)人都有自身的閃光點(diǎn)。霎時(shí)，我感到信心也是一中負(fù)擔(dān)。有的喜歡畫(huà)畫(huà)，有的喜歡唱歌，有的喜歡舞蹈......而我的愛(ài)好卻是讀書(shū)。當(dāng)我讀到關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將，最終回到劉備身邊時(shí)，我不禁流下了眼淚，我深深的被關(guān)于忠心耿耿的精神感染著。一本書(shū)有它自己本身的價(jià)值，我們也有我們的價(jià)值。讀完整本書(shū)，就像在品味著一壺好茶。那次鼓勵(lì)使我對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生了濃厚的興趣,謝謝你,老師,謝謝你對(duì)我的表?yè)P(yáng)。我拿起小木棍小心奕奕地伸進(jìn)鳥(niǎo)籠里開(kāi)始除糞行動(dòng)。這好比查閱字典、書(shū)籍要快捷多了。遠(yuǎn)方的親人便在瞬間收到你的電子郵件。課外書(shū)是必讀的，但由于我的精力有限，不可能逐字逐句的閱讀，而是要大略的讀，所以略讀對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很重要的。對(duì)于預(yù)習(xí)語(yǔ)文來(lái)說(shuō)，熟讀課文是最重要的一步，最好是把需要背的段落多讀一讀，讀熟了，自然也就會(huì)背了。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃假期馬上就要結(jié)束了，我已經(jīng)五年級(jí)了，講一個(gè)嶄新的面貌進(jìn)入這下學(xué)期，在這半年里，我要做到積極向上，更進(jìn)一步。，不懂的問(wèn)題時(shí)，要及時(shí)的請(qǐng)教老師，知道自己將這個(gè)問(wèn)題弄明白的時(shí)才能罷休，堅(jiān)決不能不懂裝懂。，增加詞匯和多學(xué)習(xí)一些好句和好段，以防在考試當(dāng)中應(yīng)頻凡而扣分。為了支持和鼓勵(lì)練習(xí)者勇敢的練習(xí)下去，老人竟說(shuō)自己是一個(gè)聾子，在老人的鼓勵(lì)下，終于使這位“音樂(lè)白癡”取得了成功。真是沒(méi)想到姥姥也能跟進(jìn)來(lái)，“干嗎不說(shuō)話，啞巴了啊?”我只好吱了一聲，“550”，“七科么”？“嗯”接著又是一連串的分?jǐn)?shù)，“什么考了多少分”“什么多少分”我一一回答完之后，姥姥便開(kāi)始了他的嘴上功夫：“又是怎么考這么點(diǎn)分，又是誰(shuí)在考試中比你的分?jǐn)?shù)高。平時(shí)我也看過(guò)不少這方面的電影，可對(duì)這方面的知識(shí)卻知道很少。冬天來(lái)臨時(shí)，蘇軍全殲了德軍。1945年9月，美軍在日本投下兩顆原子彈，蘇軍也在中國(guó)東北消滅了日本關(guān)東軍。我在剛剛聽(tīng)到這話時(shí)，頗不以為然，也沒(méi)把這樣的忠告放在心上。驚羨之情既出，不服之氣頓泄！我將自己的拙作和人家作了比較，人家的輝煌處亦即我的遜色處。指望只讀幾本書(shū)，寫(xiě)幾次文，學(xué)幾招技巧，就能立見(jiàn)成效，這和只播種一畝三分地，就奢望能收獲萬(wàn)斤糧有何區(qū)別？古人云：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華。在講故事之前請(qǐng)?jiān)试S我讀一首小詩(shī)：八月我坐在八月的尾巴上 它拖著我向九月的