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旅行的意義—愛在其中范文-免費閱讀

2025-10-12 21:25 上一頁面

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【正文】 旅行不但能玩得很快樂,還可以睡得舒服,旅行更像一場很長又無拘無束的美夢。雖然很吵,但越多人越好玩,讓我們彼此有共同的、歡樂的生命記憶,在這個年少輕狂的歲月里!如果你只在書上、電影里看到那些綺麗的風景,你是不是會心向往之?“心動不如馬上行動”腦里天馬行空的想像,不如自己親身去體驗,才能體驗旅行的真正樂趣!再過一年我就要畢業(yè)了,因此我非常期待小學的最后一次戶外教學,希望畢業(yè)旅行能我永生難忘,也讓我生命中的“旅行之書”又增加一頁精采的回憶記錄。旅游不但是玩樂,而是由玩樂中吸取知識,讓我們了解全世界的奇風異俗,觀看大自然鬼斧神工的奧妙,看大地上的奇花異草,還有可愛的動物們……所以,旅游可說是我們生活中不可缺少的娛樂之一。旅行不但開闊了我的眼界,也豐富了我的人生,使奄奄一息的生活變得多采多姿,也使我的人生又點燃了一盞光明之燈。一路上似曾相識的場景接踵而至,最后被“賣”到了最后一個導游手中,遇到了我的游伴,在去往景點的路上,走的是盤山公路,108個彎,我開心極了!因為走這種山路,比過山車還刺激好玩,窗外是煙霧繚繞的山景,陌生又熟悉,熟悉又陌生,我很喜歡。像是平常不常接觸的朋友,也在有一次旅游活動中變很十分要好呢!所以啰!旅行也是使人感情更好,也就是“凝聚感情”的“最佳途徑”之一!其實,旅行真的是有意義的一件事喔,不但可以行萬里路增廣見聞,還對彼此感情的促進很有幫助,是很好的休閑活動!親愛的朋友們,有空我們一同到郊外走走吧!旅行的意義說明文7我覺得出去旅行的意義不在于你看到了多少美景,見識了多少世界風光,而在于途中自我的感受。但,為什么要旅行呢?先說旅行的好處:第一,旅行可以“考驗團隊精神”。令人驚艷的是,那兒的蟲鳴鳥叫是大都市沒有的。我們跑去瑞穗農(nóng)場吃啊吃!深怕肚子餓似的;我們也去泡溫泉,泡啊泡!順便吃個溫泉蛋。簡言之,旅行除了可以散散心,也可以了解各地的39。旅行對我來說不但可以探訪各地的風土民情,更可以探索各地的地形,能讓我們了解世界各地不可思意的奧秘。同學們紛紛拿出自己帶來的美味大餐,一陣陣香味撲鼻而來,我們?nèi)宄扇?,彼此分享著,大口大口地品味著,笑著,鬧市著……這真是一場美味大聚餐??!疲勞早就被我們拋到九宵云外去了!時光在流逝,轉(zhuǎn)瞬我們又要踏上歸程了。我們未必有如小鵬般將愛好變成職業(yè)的契機和勇氣,但至少在閱讀這本書時,你會感受到,瞬間到達了這世界上的某個角落,隨文字觀望周遭來往的人群、建筑、街道、海岸。所以我想,旅行對于小鵬之所以已經(jīng)成為了一種職業(yè),就是因為他已經(jīng)找到了旅行對自己的意義。缺少時間的人說“旅行”是遙遠的,不足游資的人認為它是奢侈的,缺乏行動力的人看待的“旅行”永遠在計劃中,為了“旅行”而旅行的跟風者只把它當做必須有的經(jīng)歷,只有真正愛“旅行”的人才感受得到“旅行”的意義。比如,要求幼兒和同伴互相交流合作時,就告訴他們不要只顧自己,要等待,要一個一個的輪流,別人說話的時候不要插嘴……這樣要求具體明確,幼兒才好照著去做另外不斷鼓勵,讓幼兒在練習中慢慢養(yǎng)成習慣。根據(jù)幼兒能力,提出的要求逐步提高,循序漸進。去年的大班中就有這樣一個孩子,喜歡把別人漂亮、新鮮的玩具和東西帶回家,為了不讓我們發(fā)現(xiàn)還偷偷的藏著,開始我并沒有直接的批評,而是和他朋友一樣的交流,讓他知道我已經(jīng)知道了他的行為,但是我希望他能自己改正,但是與家長的一次交流讓我重新看待這件事,家長和交流時說:“我們的孩子在親戚家是經(jīng)常把哥哥的玩具拿回家的,這沒什么反正哥哥的,我們也從來不說他,他不知道這是不可以的。這一切都體現(xiàn)了我們對孩子的尊重與理解,同時讓孩子在自然發(fā)展中體驗到了無盡的愛和自由?!彪S之往地板上一躺,不管你怎么講,怎么騙就是不起來,要么就大哭不止。在北京的這幾天,除了長城沒有去,其他自己特別想去的地方都已經(jīng)留下我的腳印。在去的路途中,我就開始計劃著到北京該怎么玩。常言道:良藥苦口,這付“愛”的良藥真的很苦很苦,這其中的滋味也許只有我們幼兒教師才能真正的體會得到,但是苦的結(jié)果是甜,當一只只稚嫩的小手揮動的喊:“老師再見,戴上紅領(lǐng)巾再來看您!”當家長們因為一件小事而真摯的說到:“謝謝,謝謝老師!”這其中的快樂也許也只有我們幼兒教師才能真正的體會。當然“愛”除了耐心以外還需細心,老師要做一個有心人,孩子的每一個細節(jié)都要看在眼里,記在心里,然后得出結(jié)論,她需要的是什么,你就給他什么樣的幫助。這時候的孩子也是就接受力最強,最能養(yǎng)成良好行為習慣的時候。到后來他還自豪的告訴我:“老師我的好朋友越來越多,他們都愿意把好玩具借給我玩,我不會把它們拿回家的。如果教養(yǎng)員對他們提出的要求不合理,他們接受不了,那么這樣的要求就會落空。有人說:幼兒教師是永遠年輕的,是不會老的,是的,因為我們有著一顆永不變的童心,在從教中我也發(fā)現(xiàn)“愛”孩子保持童心非常重要,因為只有有著孩子一樣的童心,才會和他們一樣喜歡孩子們的世界,容易走進還怎么的內(nèi)心,知道他們的需求,才會更真摯的愛,和孩子們做朋友,理解他們,懂得他們,更好的教育他們。在書中的彩頁插圖中,并不是我們從未真實見過卻幾乎聞名于世的世界奇觀或名勝古跡。似乎,是關(guān)乎夢想,關(guān)乎心靈,更關(guān)乎生命的。一路上,我們歡聲笑語,邁著輕快的步伐前進著,沿途風光可真是讓人心曠神怡?。⌒▲B不時嘰嘰喳喳地叫著,放眼望去,四周都是連綿不斷的青山,空氣是這樣的清新,還散發(fā)出淡淡的泥土芬芳,!我們就這樣呼吸著野外的新鮮空氣,欣賞著沿途的美麗風光前進。我要提醒大家:“我們應該重視水土保持,別再讓無辜的大自然受到傷害了!”的確,我們?nèi)粼俨粰z討,再不停止傷害大自然的舉動,再不做好水土保持,我們就只有死路一條!當然,也就無法享受美好的“大自然之旅”了!我們怎能不擔心,不戒慎恐懼呢?眼看著又快到鳳凰花開的
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