【正文】 重視學(xué)生學(xué)習習慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成嚴肅、認真的治學(xué)態(tài)度和克服困難的精神，形成有計劃、有條理的工作作風?？己耍焊倪M評估方法，對學(xué)生進行多方位評價。嚴格杜絕“只帶一本書進教室”，重視個人的二次備課，完善教案的各環(huán)節(jié)。在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習競賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣，增強數(shù)學(xué)在生活中的體驗，促進學(xué)生個性和諧發(fā)展。第13周 教學(xué)反思與研討。第 3 周 學(xué)習本組教研計劃；主題討論：本學(xué)科學(xué)生學(xué)習習慣存在 的突出問題及其對策；安排公開課人員、課題、時間。教師認真對待，做到上課不遲到、不使用手機；課堂教學(xué)要堅持“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線，思維為核心，能力為目標”的教學(xué)原則，充分使用多媒體，提高課堂教學(xué)效率。一、依據(jù)課程標準，加強理論學(xué)習我們要通過一系列教研活動，提高本教研組教師的教學(xué)水平和研究水平。2．搞好“師徒結(jié)對”活動，加強對青年教師備課和上課的指導(dǎo)，探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法，組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學(xué)習，幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。，進一步學(xué)習專業(yè)理論知識，學(xué)習與物理學(xué)科相關(guān)的新理論，學(xué)習新科技中與物理相關(guān)的知識，以豐富我們的物理課堂教學(xué)。探索美籍外教對本校學(xué)生學(xué)習興趣以及本組教師聽力口語提高的作用。此外，有一位美國籍的本科生在我校任七八年級的口語教學(xué)。二、工作要點和具體實施方案根據(jù)本組的目標和實際情況，本學(xué)期本組將重點做好下列幾件事。第六周，組內(nèi)集體備課及校本教研活動，公開課開放。數(shù)學(xué)是學(xué)生學(xué)業(yè)成績分化最嚴重的學(xué)科之一，從促進學(xué)生發(fā)展出發(fā)，教師助學(xué)生建立自己的數(shù)學(xué)學(xué)習記錄，分析，通過反思促進自己的數(shù)學(xué)學(xué)習。⑷、強化基礎(chǔ)學(xué)科和學(xué)科基礎(chǔ)知識，在注重基礎(chǔ)知識和基本技能的同時注重基本能力和基本態(tài)度的培養(yǎng)，加強課程與學(xué)生生活和現(xiàn)實社會的聯(lián)系，實現(xiàn)課程生活化、社會化和實用化。主要通過組內(nèi)討論，與領(lǐng)導(dǎo)交流，師生溝通及自修師德，聽專家講座等形式，增強教師的責任感和使命感，同時教研組長配合教導(dǎo)處承擔對數(shù)學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)和管理，以抓“課堂常規(guī)”為突破口，抓好各項常規(guī)管理。以組風建設(shè)為主線，以新課程標準為指導(dǎo)，以教法探索為重點，以提高隊伍素質(zhì)，提高課堂效率，提高教學(xué)質(zhì)量為目的。經(jīng)常分析教學(xué)情況，特別是對學(xué)生學(xué)習情況進行交流、研究。繼續(xù)開展老幫青的幫扶活動，互相學(xué)習，共同發(fā)展的良好局面。①堅持周周有活動，有內(nèi)容。為不斷提高教學(xué)質(zhì)量，特制定以下計劃：一、師德修養(yǎng)方面：全組教師認真加強理論學(xué)習，學(xué)習領(lǐng)會新課改的思想內(nèi)容，嚴格規(guī)范自己的師德修養(yǎng)，真正做到為人師表，教書育人。六一文藝匯演每個教師準備一個節(jié)目，形式不現(xiàn)。本學(xué)期繼續(xù)組織教師業(yè)務(wù)基本功學(xué)習、加強音樂教師的自身提高。能及時抓住課堂中的閃光點，要求寫教學(xué)后記，寫教學(xué)心得，積累教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)期每人寫12篇有質(zhì)量的論文，進行投稿或參評。三．具體計劃 課堂教學(xué)方面：1．組織全體老師繼續(xù)學(xué)習新課程標準與新的音樂教學(xué)大綱，特別是向新老師余昀仔細講解，要求幾位年輕教師要熟讀大綱，明確課標要求。以課程改革實驗為契機，把更新教育觀念腳踏實地地貫徹到教育改革的全過程中去，加強音樂教學(xué)理論的學(xué)習，進一步提高我校音樂教師現(xiàn)代教育教學(xué)能力和業(yè)務(wù)工作能力，努力提高全體學(xué)生的整體音樂素質(zhì)，使我校的藝術(shù)特色教學(xué)更上一層樓！根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃，制定如下音樂教研活動計劃。提倡跨年級聽課學(xué)習，做到人人參與課改。積極參與市級教研活動，并爭取在市學(xué)科組活動中起中堅帶頭作用。加強教研組課題研究，各級部確定自己的教研課題，并及時與教科所和教研室溝通與聯(lián)系，力爭使教研從教學(xué)中來并最終推動教學(xué)的有效進行。備課組進行集體備課，每次要有主講人，共同安排教學(xué)進度、探討教學(xué)問題、統(tǒng)一作業(yè)考試等。落實地點，常規(guī)，中心發(fā)言人，做好記錄，做到四個統(tǒng)一。加強組內(nèi)教師口語水平的訓(xùn)練，保持并提高個人業(yè)務(wù)水平。繼續(xù)搞好導(dǎo)師制、結(jié)對子活動，強化聽課、評課活動，繼續(xù)抓好早讀課的輔導(dǎo)工作，爭取學(xué)校英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高。教學(xué)管理重點檢查月，常規(guī)執(zhí)行情況檢查。教學(xué)常規(guī)工作檢查。結(jié)合我校本學(xué)期的校本培訓(xùn)及相關(guān)數(shù)學(xué)課題的研究，圍繞課題研究與學(xué)習資源，以提高教師參與活動的積極性、主動性，并要求教師認真準備、積極發(fā)言，切實提高教學(xué)效率，繼續(xù)深化我校數(shù)學(xué)教研之風。注意運用各種方式考查學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。備課： 要求備課內(nèi)容包括教學(xué)課題、教學(xué)目標、重點難點、教學(xué)方法、教具、教學(xué)過程、板書設(shè)計、作業(yè)布置，教學(xué)后記等，教研組將定期對其進行檢查。第一篇：教研組工作計劃范本教研組工作計劃一、指導(dǎo)思想認真貫徹教育局和學(xué)校的工作要點，在學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃的指導(dǎo)下，立足課堂、以實施課程改革和全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點全面開展教育教學(xué)活動。上課：上課時要維持正常教學(xué)秩序，圍繞目標組織教學(xué)。通過課堂提問、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式，評價學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣等非智力因素，了解學(xué)生的學(xué)習過程，考查學(xué)生的學(xué)習狀況，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣。根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃，安排好聽課、評課活動。4月份結(jié)合理論學(xué)習，各任課教師做好教學(xué)隨筆及課后反思。各任課教師做好期末復(fù)習工作。二、工作思路教學(xué)目標： 培養(yǎng)興趣，加強學(xué)法指導(dǎo)、抓落實，穩(wěn)固提高英語教學(xué)質(zhì)量。加快信息技術(shù)學(xué)習，加強對課件制作和運用能力培養(yǎng)，組織本教研組全體教師學(xué)好電腦技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，能熟練運用基本信息技術(shù)，從而推動學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合，組織有關(guān)教師運用現(xiàn)代教學(xué)理論設(shè)計多媒體教學(xué)輔助課件，每人每學(xué)期至少開好一次公開課，組織多媒體教學(xué)觀摩活動等。集體備課發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量以落實教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。各備課組要經(jīng)常深入到學(xué)生當中，了解學(xué)生對學(xué)習的要求和建議，及時地根據(jù)具體情況調(diào)整教學(xué)策略。針對各年級的特點進行有特色的教研活動，開展教學(xué)工作。各年級在市活動中盡量積極地承擔相關(guān)的教研任務(wù)，以鍛煉和提高本組老師的教學(xué)研究水平。高一高二老師多聽高三老師的課，研究新課程下應(yīng)對高考的課堂模式。二、主要措施1．認真學(xué)習和貫徹執(zhí)行新課程標準，轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念，運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu)，把握新教材的教學(xué)要求，探索新教法，研究新學(xué)法，建立有效的教學(xué)常規(guī)，努力提高課堂教學(xué)效率。分低、中、高年級大家在一起開展集體備課、說課，互聽課的活動，一起探討研究課堂教學(xué)方法。3．加強音樂課堂評價多元化的研究，思考在評價上的改良經(jīng)驗，形成系統(tǒng)的音樂評價體系。學(xué)科建設(shè)定位方面：1．積極學(xué)習新的軟件的學(xué)習和使用，在進行教學(xué)研究的同時，引導(dǎo)老師進行教學(xué)資源的開發(fā)，主動向電教老師請教，積極做教學(xué)課件，積累教學(xué)資源。六月迎接市素質(zhì)抽測檢查。組內(nèi)教師積極參加學(xué)校組織的各項活動，嚴格遵守校紀校規(guī)及文明公約的有關(guān)規(guī)定，政治思想及師德修養(yǎng)達到一個新的水平。做到有時間保證，有會議記錄。進一步規(guī)范教研組的各項管理。教學(xué)離不開教研，教研是教學(xué)質(zhì)量提高的唯一途徑。深化課堂教學(xué)改革，努力改善教與學(xué)的方式，使我校數(shù)學(xué)教學(xué)、教研質(zhì)量進一步提高。嚴格執(zhí)行教導(dǎo)處的各項計劃。本學(xué)期探索課堂教學(xué)模式試驗學(xué)年重點放在七年級。針對數(shù)學(xué)學(xué)習困難生比例大的現(xiàn)狀