【正文】 無(wú)數(shù)事實(shí)證明只有勇于放飛夢(mèng)想的人，才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘，不畏失敗，勇往直前；只有勇于放飛夢(mèng)想的人，才能找到自己奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的動(dòng)力；只有勇于放飛夢(mèng)想的人，才能在生活的大舞臺(tái)上找到自己的位置，創(chuàng)造輝煌的人生。因?yàn)槲覀冎溃喝说纳怯邢薜?，人的青春是短暫的。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。（略）[主持人甲：看來(lái)大家掌握的安全知識(shí)還真不少呢！主持人乙：那么，別的危險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí)，怎么辦？。合：三(1)班“珍惜生命安全第一”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始?。ㄉ恼疲┲鞒秩艘遥荷亲顚氋F的，它也是脆弱的、不堪一擊的。屏幕上出現(xiàn)紅色的字幕：多么可怕的悲劇。甲：讓交通事故遠(yuǎn)離我們。第三板塊：體驗(yàn)感悟甲：看了以上圖片，我們都知道了不注意交通安全便會(huì)釀成無(wú)法挽回的苦果、慘劇，而我們周?chē)牡缆翻h(huán)境卻又非常復(fù)雜，稍不注意就會(huì)釀成大禍。師：（看黑板）以上老師講了兩種交通警察，一是人、二是物，也就是永不下崗的交通警察。主題班會(huì)后，學(xué)生明白了交通安全的重要性，也了解了很多的交通知識(shí)，知道該如何去遵守交通規(guī)則。（學(xué)生）甲：希望同學(xué)們從現(xiàn)在起牢記交通安全法規(guī)，只有嚴(yán)格遵守交通規(guī)則才能保障你的安全?？缮磉呉荒荒挥捎诓蛔⒁饨煌ò踩l(fā)生的人生悲劇，觸目驚心，舉例（觀看交通安全案例）。在我們的成長(zhǎng)道路上，不可能是永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順的，也可能是充滿(mǎn)坎坷。聽(tīng)了這二則資料后大家有什么感想？（小組討論，并由組長(zhǎng)發(fā)言）《熱愛(ài)生命》——暢談我們的人生：珍愛(ài)生命不僅僅是珍愛(ài)肉體的生命，更要珍愛(ài)精神層面上的生命。這起悲劇給所有人都帶來(lái)傷痛，昨日上午，語(yǔ)文老師見(jiàn)到孩子的遺體后暈了過(guò)去。我們每天都可以看到無(wú)數(shù)的生命，而且我們每個(gè)人就是一個(gè)生命。我們每天都可以看到無(wú)數(shù)的生命，而且我們每個(gè)人就是一個(gè)生命。永遠(yuǎn)也不拋棄。他們成長(zhǎng)后自由的頑耍，健康的成長(zhǎng)讓罪惡無(wú)處遁形。在一個(gè)地方失去了，就一定會(huì)在另一個(gè)地方找回來(lái)。五、活動(dòng)開(kāi)展：：將講臺(tái)移動(dòng)向右邊，以留出空地供活動(dòng)開(kāi)展，：林滔濤 楊媚，：班主任及旅游管理一班全體同學(xué)。生命是一個(gè)過(guò)程，也是一種目的。微觀看，人生短暫，僅那么六七十年，至多百十年，若中途有什么意外，恐怕還活不到那么久，然而這中間有多少人是真正為自己活著？又有多少人真正找到了自我？為向上爬絞盡多少腦汁？為掙大錢(qián)煞費(fèi)多少心血？其實(shí)，與其說(shuō)你賺了大錢(qián)，倒不如說(shuō)你被錢(qián)所賺，因?yàn)殄X(qián)賺走了你的青春、時(shí)間、體力，和生命。這是我們開(kāi)展本次生命活動(dòng)的一個(gè)目的，但絕不是我們的終極目的。第一篇：珍愛(ài)生命主題班會(huì)策劃珍愛(ài)生命主題班 二 會(huì) O 十策 一 月 劃 一 八 日 珍愛(ài)生命主題班會(huì)活動(dòng)策劃目錄活動(dòng)主題活動(dòng)背景活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)流程活動(dòng)目的活動(dòng)意義個(gè)人感想 活動(dòng)主題：珍愛(ài)生命活動(dòng)背景: 由于當(dāng)代學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，導(dǎo)致學(xué)生擺脫束縛的意識(shí)增強(qiáng)，表現(xiàn)為好獨(dú)立、嘗試心強(qiáng)、具有敢冒險(xiǎn)的精神。我們的安全教育活動(dòng)是為了感染每一個(gè)同學(xué)使之成為熱愛(ài)生命，積極向上，不懼挫折，敢于挑戰(zhàn)，具有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的陽(yáng)光青年。只有一次的生命才是人生最寶貴的財(cái)富。每個(gè)人的生命態(tài)度各有不同，我想這也未嘗不可。六、活動(dòng)流程：，內(nèi)容為《珍愛(ài)生命 熱愛(ài)生活》。因?yàn)樯仙n送給每個(gè)人的都是兩扇門(mén)，當(dāng)他關(guān)閉了一扇門(mén)也必然會(huì)為你打開(kāi)了另外一扇門(mén)。輕輕的合上雙眼，享受生命的奇跡，生命的美好。珍惜生命關(guān)愛(ài)生命，這才是生活的一切，命運(yùn)的全部。那么，我們關(guān)注過(guò)這個(gè)熟悉而又陌生的生命嗎？當(dāng)代的很多中學(xué)生因所處的家庭環(huán)境、社會(huì)環(huán)境很優(yōu)越，因而養(yǎng)成了一種安逸享樂(lè)的習(xí)慣，解決困難的能力，心理承受力都較差。那么，我們關(guān)注過(guò)這個(gè)熟悉而又陌生的生命嗎？當(dāng)代的很多中學(xué)生因所處的家庭環(huán)境、社會(huì)環(huán)境很優(yōu)越，因而養(yǎng)成了一種安逸享樂(lè)的習(xí)慣，解決困難的能力，心理承受力都較差?！辟Y料一：“我走了！你們把書(shū)給我燒來(lái)，證明我還是愛(ài)學(xué)習(xí)的！”話(huà)音剛落，初一學(xué)生小濤（化名）縱身從教學(xué)樓4樓跳下。也許我們的理解還太感性，還不太成熟，還有待完善。但我們不抱怨，不氣餒，要堅(jiān)持不懈，努力進(jìn)取，享受這樣的過(guò)程，是這些經(jīng)歷讓我們變得更加成熟。（學(xué)生）乙：生命只有一次，不知同學(xué)們聽(tīng)了以上慘劇后，你有什么感想，受到哪些啟示？是不是已經(jīng)感覺(jué)到了“珍惜生命，注意交通安全”是一生當(dāng)中最重要的一次選擇？學(xué)生自由討論、發(fā)言（學(xué)生）甲：聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言，我們都知道了不注意交通安全便會(huì)釀成無(wú)法挽回的苦果、慘劇，而我們學(xué)校周?chē)牡缆翻h(huán)境卻又非常復(fù)雜，稍不注意就會(huì)釀成大禍。第三部分：尾聲主持人（學(xué)生）甲：父母給我們生命，生命只有一次，請(qǐng)珍惜我們的生命。學(xué)生也紛紛表示以后一定要去了解更多的交通知識(shí)，遵守交通規(guī)則，做到交通安全，讓家長(zhǎng)、老師放心。師：我們走在路上時(shí)常會(huì)看到交通警察叔叔在扣壓一些違章的車(chē)輛，他們?yōu)槭裁幢豢蹓海拷煌ň煲罁?jù)的是什么？生：違反了交通法規(guī)，依據(jù)的是《中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例》師：（板書(shū)：交通法規(guī)）師：讀第六十三條師：讀完后你最熟悉的是以下哪一款？生：過(guò)馬路要走人行橫道，沒(méi)有人行橫道的要靠路邊行走。最近我們采訪(fǎng)了初二（1）班的卞怡健同學(xué)，聽(tīng)聽(tīng)發(fā)生在他身上的事。乙：讓交通悲劇不再發(fā)生。一條活生生的生命就這么沒(méi)了。讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：]（二）、聞發(fā)布會(huì)！讓我們警鐘長(zhǎng)鳴！誰(shuí)先來(lái)？！[新聞發(fā)布會(huì)]（同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己搜集到的資料）[主持人甲：數(shù)字是枯燥的，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落。主持人甲：那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)吧！]（四）、合：模擬表演。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他