【正文】 主持人乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。主持人乙：對(duì)呀！我想在坐的老師一定會(huì)有更多的高招！主持人甲：那我們就不如都當(dāng)回小記者，請(qǐng)老師們教我們一招吧！主持人乙：同學(xué)們，還等什么？現(xiàn)場(chǎng)采訪開始吧！]（五）、現(xiàn)場(chǎng)采訪老師（當(dāng)小記者請(qǐng)教老師們的高招）[主持人甲：通過采訪，你又知道了哪些自救自護(hù)本領(lǐng)？主持人乙：讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。居里夫人有夢(mèng)想，使她放棄了榮華富貴,她有一顆熱愛科學(xué)造福全人類的善心，為她的最初的夢(mèng)想而奮斗,最終她發(fā)現(xiàn)了鐳，沒有什么能阻擋他對(duì)他的夢(mèng)想的追逐。同樣，當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受，因?yàn)槟鞘菈?mèng)想的階梯，是走向輝煌的必由之路。[舞蹈《21世紀(jì)的中國娃》故事情景：一群快樂的小學(xué)生在上學(xué)的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢？在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護(hù)了自己。[主持人甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。（觀看錄像,談?wù)劯惺埽┘祝何覀儗W(xué)校周圍的道路環(huán)境非常復(fù)雜，可是有的同學(xué)回家的路上竟然……請(qǐng)看小品《踢球》乙：瞧，這多危險(xiǎn)??！為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾，真可惜！乙：交通安全一點(diǎn)都馬虎不得，可就有這么一位“馬大哈”……甲：怎么啦？乙：那么一起看吧?。ㄏ嗦暎厚R大哈撞車記）甲：他們倆的相聲真是精彩！從剛才的相聲中，你懂得了什么呢？誰愿意說說？乙：那么，讓我們一起看看這些同學(xué)又是怎樣對(duì)待交通法規(guī)的，想一想，議一議第四板塊：友情提示甲：我想我們都會(huì)從以上慘痛的案例中得到一些啟示，從而注意自己的某些行為，請(qǐng)看大屏幕《安全提示》 乙：那么讓我們把安全牢記在心中，請(qǐng)大家齊聲朗讀甲：交通法規(guī)，給我們的唯一承諾是一路平安。這次主題班會(huì)真正的達(dá)到了目的。那我們同學(xué)過馬路的情況又是怎樣的呢？放學(xué)了，同學(xué)們紛紛走上馬路，在車輛間穿行，同學(xué)們?cè)谶@車流中顯得非常單薄，也很危險(xiǎn)。但無庸置疑的是我們一定會(huì)把握好生命中的每個(gè)階段。因此，當(dāng)困難（在成人眼里算不上困難）突然降臨時(shí)，往往不知所措，采取逃避的態(tài)度，有的甚至“輕生”。假如人生只有十載寒暑，我們會(huì)怎么去用這匆匆流年？更何況我們擁有的是十幾載春秋，想想那春歌的歡快；夏心的火熱；秋意的深厚；冬情的純真，我們有什么理由去頹廢和失落呢？放棄人生的必然和偶然，不是有首歌唱著：一切都會(huì)好嗎？只要堅(jiān)信明天會(huì)更好的心態(tài)，生命就會(huì)充滿陽光。我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生命原來是如此的美好。但是，不管是哪一種人，都是帶著某種使命而生于世上的極其寶貴的人。絕不虛度我們僅此一次，珍惜而又可貴的生命，讓我們的生命發(fā)揮出它最大的長度和廣度，不白活一回。活動(dòng)目的：通過本次活動(dòng)，讓同學(xué)們意識(shí)到生命的可貴性，珍愛自己的生命，保護(hù)自身財(cái)產(chǎn)安全。一種對(duì)父母、對(duì)親友、對(duì)社會(huì)，同時(shí)也是對(duì)自己的美麗的承諾。一個(gè)人的得與失，總是守恒的。不要怨天尤人，因?yàn)槲覀兩纳钐幱校河H情，友情永遠(yuǎn)為我們鋪路。七、活動(dòng)過程主持人發(fā)言：生命是美麗的，世界的美好也正在于生命的存在。幸虧鄰居及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并報(bào)了警，消防隊(duì)員將他解救了下來。哲人的話，再次在我們耳邊回蕩。常言說：生命是寶，健康是福，但愿大家能夠珍惜自己寶貴的生命，永保健康，一生平安!謝謝!主持人（學(xué)生）甲：最后讓我們一起唱一首《祝你平安》，祝愿： 同學(xué)們一生—世，平平安安!師生共唱《祝你平安》課后反思：安全教育是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分，而交通安全教育尤為重要，因?yàn)閷W(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)路上的交通情況比較復(fù)雜，特別是我們學(xué)校周圍的交通情況復(fù)雜。請(qǐng)聽陳潔嫻為大家?guī)淼呐錁吩娎收b《珍愛生命》第二板塊：敲響警鐘乙：擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)甲：擁有健全的身心是我們?nèi)松男腋Ｒ遥和瑢W(xué)們，你們知道嗎？近年來，我國交通事故的年死亡人數(shù)均超過了10萬人，平均每天死亡300人，每3分鐘就有1人受傷，交通意外傷害已成為各種傷害的頭號(hào)殺手，讓我們一起去看一看這慘痛的教訓(xùn)吧！（播放錄像片）甲：是啊，交通安全，我們可得隨時(shí)注意乙：的確，道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問題，它已成為國際社會(huì)的一大公害，大家來看這樣一組圖片甲：再來看看我們崇明地區(qū)的交通情況2006崇明縣道路交通事故情況分析以06年發(fā)生的一般程序處理的交通事故數(shù)579起為例對(duì)事故發(fā)生的情況及原因作簡要分析。生3：我好像看到了一場(chǎng)車禍，人被壓死在汽車下面。主持人乙：同學(xué)們，血的教訓(xùn)，血的不幸，難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕?？主持人甲：所以，我們必須要學(xué)會(huì)自救自護(hù)，下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：安全知識(shí)競賽！]（三）、安全知識(shí)競賽 宣讀競賽規(guī)則： 競賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三類，同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神，隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。在夢(mèng)想的接力賽中，我們用教室里讀書的執(zhí)著，操場(chǎng)上奔跑的堅(jiān)強(qiáng)，課堂上聆聽老師講課的認(rèn)真和伏案苦讀的辛勞，把握著時(shí)間的脈搏。夢(mèng)想改變命運(yùn)，夢(mèng)想點(diǎn)亮人生。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！謝謝同學(xué)們！第五篇：珍愛生命主題班會(huì)珍愛生命放飛夢(mèng)想鑄就輝煌市育才小學(xué)五（1）班 胡可毛毛蟲的夢(mèng)想是有一天能變成美麗的蝴蝶；鳥兒的夢(mèng)想是擁有一個(gè)干凈美麗的家園；蝸牛的夢(mèng)想是有一天能跑的跟袋鼠一樣快，而我的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕挫折、打擊與失敗，勇敢向前的人。讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：]（二）、聞發(fā)布會(huì)！讓我們警鐘長鳴！誰先來？！[新聞發(fā)布會(huì)]（同學(xué)們爭先恐后地交流自己搜集到的資料）[主持人甲：數(shù)字是枯燥的，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落。乙：讓交通悲劇