【正文】 感動之余，我也感到一絲的欣慰。那簡簡單單但又意味深長的六個字，是一個老師對學(xué)生至誠的祝福和鼓舞。這些事情看起來似乎很不起眼，但對一個學(xué)生的影響，卻是不可低估的。對于一個十五、六歲的女孩子來說，這的確是一件難堪的事情呵。這些年，她家的生活就靠母親一個人撿破爛掙錢來維持，十分艱難?？傊喓唵螁蔚牧鶄€字卻換來了我一生的感動?！焙芏鄷r候，學(xué)生就像水，我們老師就像魚，學(xué)生們可能看不見我們心里的想法，但我們只要真心的去關(guān)愛他們，他們一定能感覺到，因為我們在他們的心里。在班會上，師生共同探討了“什么是愛”、“愛你的人”、“你愛的人”、“我的責(zé)任”等幾個話題。我爸爸吸的那個東西他總說戒不了，我就不相信，我要證明給他看，只要下定決心，沒有不可能的。為了達到對Ben進行教育又不令其難堪而造成負(fù)面影響，我把班會課的地點改在了微機室，主題確定為“珍愛生命，遠離吸煙”。記得開學(xué)不久的一個星期天晚上，我去查看學(xué)生寢室，還在寢室門口就聞到一股煙味，為了不影響大家的休息，我沒有吱聲，只是詢問了一下他們的生活情況。待我到教室去上課的時候，我遠遠就聽見教室里一陣陣掌聲，原來是邱克在向大家說話，“對不起，我以前做了很多對不起大家的事，希望大家能原諒我，幫助我，我相信我一定能成為你們真正的朋友的，我邱氏子孫也一定會有良心的！”在接下來的那節(jié)課，我感受到了大家的投入、忘我。于是，他放到別人那里的蚯蚓都回到了他相同的地方，而且一條被解剖的蚯蚓出現(xiàn)在他的課桌上，并留言，“看，蚯氏家族是沒有良心的！”在我完全弄清楚情況后，我意識到這不只是簡單的同學(xué)之間的惡作劇，更多是的大家的一種憤怒、一種報復(fù)，如解決得不好，可能會引起對班級團結(jié)、對同學(xué)友誼產(chǎn)生嚴(yán)重后果。記得有一個叫邱克的男生，班上的同學(xué)都叫他“厭邱”，不是因為他不愛學(xué)習(xí)，而是他的言行總是令大家討厭，并且他自己對別人的意見也總是百聽不厭，老師和家長多次教育都收效甚微。當(dāng)他違反紀(jì)律時，我多以退為進，讓他好下臺階之余認(rèn)識到自己的錯誤。第一天，我感受到微笑可以融化堅冰?；仡檽?dān)任班主任工作的歷程，拾起點點滴滴的收獲，才發(fā)現(xiàn)教育成功的秘密不是懲罰和說教，只有用愛去感化學(xué)生，用心與學(xué)生溝通才能創(chuàng)出教育和諧的新天地。勤勤懇懇、默默無聞”這是老黃牛的精神；“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”這是蜜蜂的精神；“燃燒自己，照亮別人”是蠟燭的精神。我們應(yīng)善于捕捉住學(xué)生細微的情感表現(xiàn)，孩子的成長更多的是須要感性的呵護，而不是理性的說教?！边@叫什么話，我冷問道：“哦！你要知道是英語課就會帶書啦？”他的回答出乎我的意料，說：“我要知道是英語課就不來了！”當(dāng)時，我真是氣急了，但是我忍住了怒火，直到下課后，我找到了他，問清了事情的原委，才知道，他是因為早晨家里有事才忘記帶書的。遵循這一理念，我嘗試了一些做法，收獲還是頗豐的。愛是最高的教育藝術(shù)，讓我們以愛明燈，照亮孩子的心靈。我知道，他們是在用實際行動表示對老師贊賞?？删驮谖覉远ㄗ约鹤龇ǖ臅r候，一封信出現(xiàn)在我的辦公桌上?！钡拇_，自從那次，兩個孩子的學(xué)習(xí)生活都有了驚人的進步。而學(xué)生們呢？整個過程顯得非常的懂事，總是盡自己的能力做得最好。一份付出，一份收獲。通過此讓我倍加感動的是我們班一名叫白雪的女同學(xué)，她是一個問題學(xué)生，初一時屢次犯錯誤，多次被叫家長，當(dāng)時我就了解到她是單親家庭。當(dāng)然在按質(zhì)量速度完成教學(xué)后，我必須要“獎勵”他們看視頻照片了。設(shè)想，如果只是一味的斥責(zé)和譏諷，又怎能換來“浪子回頭”的覺醒呢？是的，愛是一把心靈的鑰匙，每一扇門的后面，都是一個不可估量的宇宙！第二篇：班主任基本功大賽 教育故事班主任教育故事演講激情與愛伴隨學(xué)生成長尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好！我是xx中學(xué)初二（1）班的班主任，此時此刻我的心情既緊張又激動，兩年的班主任生涯中，雖沒有驚天的壯舉，豐富的經(jīng)驗。他是這樣寫的“高中就像一艘泰坦尼克，登上船，你會遇到很多人，窮孩子，富孩子，學(xué)習(xí)好的或者愛打架的，說不定JACK和ROSE也會出現(xiàn)在你的世界里，于是一切變得浪漫。老師，您也早點休息，謝謝您”。初次交鋒，算我敗下陣來。果不其然，新班級成立的前兩周他一直沒來，期間我通過各種途徑打過許多次電話催他返校，每次得到的回復(fù)不是生病了就是家里有事，每次都說過幾天就回學(xué)校，但一直到放暑假也沒來。直到一個孩子的出現(xiàn)讓這種壞情緒煙消云散。我說“都高三了，學(xué)習(xí)這么緊張，需要什么東西讓家長送過來吧”“家長都挺忙的，沒時間”他的語氣已經(jīng)明顯有點不耐煩了。不知是我的笑容讓他意外還是我的話觸動了他，他竟不好意思地笑著撓了撓頭說“老師，真的沒事，我家就在學(xué)校后面，我讓我媽媽給你打電話吧”。而且我還利用它寫字漂亮的優(yōu)勢讓他組織出板報，寫課程表和座次表甚至獎狀。小A的轉(zhuǎn)變讓我明白了，教師充滿理解和信任的語言似一股股清泉滋潤每位學(xué)生的心靈，會產(chǎn)生潤物無聲的效果。“上次學(xué)校舉行的感恩教育活動，我錄的視頻、照的照片對學(xué)生肯定有吸引力”。班里每個學(xué)生都有一本筆記本，它是我與我們班每位同學(xué)“約會”的“地方”?，F(xiàn)在的她跟變了個人一樣，不僅按時完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，還能積極為班級做貢獻，在第一次月考中擺脫了曾經(jīng)的“后進生”。我班教官是一位個人能力強，對學(xué)生要求非常嚴(yán)格的教官。我平靜地跟這兩位學(xué)生說：“放心吧，讓老師跟教官談?wù)?！”我小聲地跟教官說：“教官，這兩個學(xué)生五天以來都已經(jīng)盡力了，何況，家長們都在場觀看表演，如果家長看到自己的孩子沒份參加表演會多么失望??！作為一個班主任，只要學(xué)生盡力就可以了，即使拿不到第一名我仍然為他們感到驕傲。本已說好了在晚飯后調(diào)宿舍，結(jié)果第二天有學(xué)生跟我反映宿舍沒有調(diào)成，不是紀(jì)律不好的學(xué)生不愿意調(diào)，而是因為紀(jì)律好的604宿舍舍不得小婷離開他們的大家庭。我終于明白了，孩子們的眼光是最雪亮的，他們的感情是最真誠、最值得保護的。班級的名次，班主任的個人榮譽不是班主任追求的終極目標(biāo)，對學(xué)生心靈的塑造，人格的升華才是我們永遠的追求。愛與責(zé)任就是教師職業(yè)道德的靈魂?！币獎?chuàng)造讓自己感動的人，首先老師自身就不該是一個冷漠的人，對待每一位學(xué)生都該拿出百分之百的誠心。另外，不漠視學(xué)生的細微舉動?！睂τ趯W(xué)生可愛的小舉動我們必須給予回應(yīng)，粗心大意對稚嫩的心靈的漠視，其后果怕是導(dǎo)致他們對人世的冷漠。一句寬慰的話語，能夠使孩子們走出失敗的陰影；一個有力的手勢，讓膽怯的孩子們走向成功。我為了給全班同學(xué)一個好印象，沒有沖動發(fā)火，只是叫這位同學(xué)下課到辦公室找我。這時我深深地感悟到對待學(xué)生要用一顆平常的心看待他們，用真情去感動他們?！?這句話一直影響著我的從教生涯，也是我一直的追求?？吹酵瑢W(xué)們一個個被嚇得尖叫的時候，他自