【摘要】第2課時測試與反饋(時間:45分鐘分值:50分)一、基礎知識(12分,每小題3分)1.下列各項中,加點字的注音全都正確的一項是()A.請柬.(jiǎn)契.約(qiè)謄.寫(ténɡ)供.不應求(ɡònɡ)B.贗.
2025-11-19 02:59
【摘要】沈致遠說數(shù)作者簡介:沈致遠,江蘇溧陽人,物理學家。主要專業(yè)著作有:《微波技術》、《高溫超導微波電路》中華民族是個有著數(shù)字情結的民族。有人統(tǒng)計,一部《唐詩三百首》,嵌入數(shù)字的詩就有一百三十首之多。歷代詩人以數(shù)字入詩更是隨處可見,比如“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”、“三十功名塵與土,八千里路云和月”
2025-11-08 03:07
【摘要】五岳歸來不看山黃山歸來不看岳徐霞客黃山記徐遲東岳泰山,位于山東西岳華山,位于陜西南岳衡山,位于湖南北岳恒山,位于山西中岳嵩山,位于河南五岳黃山簡介黃山位于安徽省南部黃山市,為峰林狀花崗巖高山構成的山岳風景名勝區(qū)。山體偉特,玲瓏巧石,萬姿千
2025-11-09 02:09
【摘要】春之聲春之聲年輕時代的王蒙和愛人崔方蕤。教學目標:①了解題目“春之聲”寓意②了解小說中兩種“空間”形式的對比。③選取不同的段落,分析連接主人公跳躍性思維的線索,并比較這種“意識流”與西方現(xiàn)代小說的意識流之間的異同。王蒙,男,河
2025-11-10 18:04
【摘要】1《春之聲》教案亳州汽車工業(yè)學校張利教學目標:(一)知識目標:了解意識流小說的基本特點,開拓學生視野。(二)能力目標:體會、理解作者的思想感情,理解小說中一系列聯(lián)想的象征意義和小說的主題,提高學生的閱讀理解能力。(三)情感目標:培養(yǎng)學生熱愛自然、積極向上的情懷。教學重點:1.文章的思路、結構以及意識流小說的
2025-11-09 20:09
【摘要】第15課勸學(節(jié)選)走近作者荀子(約前313—前238),戰(zhàn)國末期思想家、教育家。名況,后世尊稱他為荀卿。漢代著作因避宣帝劉詢諱,寫作孫卿。趙國人,游學于齊,后三為祭酒(學長),繼赴楚國,由春申君用為蘭陵(今山東蒼山蘭陵鎮(zhèn))令,后著作終老其地。韓非、李斯都是他的學生。荀子博學深思,其思想學說以儒
2025-11-19 02:58
【摘要】溫度變化-100℃,-200℃會怎樣????葉永烈?1940年出生于浙江溫州。1963年畢業(yè)于北京大學化學系?,F(xiàn)為上海作家協(xié)會專業(yè)作家,中國科普作家協(xié)會常務
【摘要】第4課在馬克思墓前的講話1.走近作者恩格斯(1820—1895),德國社會主義理論家、作家、哲學家,馬克思主義的創(chuàng)始人之一,馬克思的親密戰(zhàn)友,世界無產(chǎn)階級的偉大導師和領袖。1847年,與馬克思共同草擬《共產(chǎn)黨宣言》。在馬克思逝世以后,完成了《資本論》第二、第三卷的整理工作。2.相關知識悼詞,中國古代也稱為祭
【摘要】《師說》教案設計設計理念:之一,課程內容是課堂教學的“抓手”。文言文教學也不例外,然而綜觀目前文言文課堂教學現(xiàn)狀,主要課程內容有二:一是古漢語知識系統(tǒng);二是傳統(tǒng)“五段式”教學模式影響下的“作者簡介、時代背景、篇章結構、寫作特點、主題思想”。這種課程內容勢必造成文言文教學“串講分析肢解”成風。其中第二種課程內容的危害尤其嚴重,往往披著促進
2025-11-09 23:08
【摘要】《鞏乃斯的馬》教學設計※教學目的:;勇敢、自由、進取的精神和崇高友愛的感情,及對不受羈絆的充滿活力的生命境界的追求?!虒W重點、難點::理解本文體現(xiàn)的思想精神。:文革年代人們的處境。※教學時數(shù):兩課時※教學步驟:一、作者簡介:周濤,原名周小濤,1946年3月15日出生
2025-11-09 20:08
【摘要】文學常識1.走近作者本課涉及的三位元曲作者都是元曲大家。馬致遠(1250-1321),字千里,自號_________,大都(今北京)人。他是元貞書會的中堅人物,有“曲狀元”之稱,與關漢卿、白樸、鄭光祖合稱“元曲四大家”。在前期的散曲作家中,他被譽為“元人第一”。今存散套23首,小令11
【摘要】第19課元曲三首元曲:包括劇曲和散曲。它在中國文學史上占有重要的地位。劇曲:雜劇的曲辭,是戲劇這一舞臺上表演的綜合藝術的密不可分的組成部分。散曲:韻文大家族的新成員,是繼詩、詞之后興起的新詩體。元曲簡介散曲:元人稱為“樂府”、“今樂府”。有小令和套數(shù)及帶過曲等幾種。
2025-11-10 14:18
【摘要】第12課荷花淀作者簡介作家孫犁孫犁,原名孫樹勛,河北省安平縣人,“七·七”事變前夕,曾在白洋淀當過小學教師??箲?zhàn)以后參加晉察冀邊區(qū)的革命工作。他的《白洋淀紀事》是在延安寫的,其中許多短篇,深刻地反映了冀中兒女在抗日戰(zhàn)爭時期的精神風貌,具有鮮明的時代特色?!逗苫ǖ怼肥撬拇碜髌分弧W?/span>
【摘要】第9課祝福橫眉冷對千夫指俯首甘為孺子牛魯迅,原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。我國現(xiàn)代偉大的無產(chǎn)階級文學家、思想家、革命家。主要作品有:小說集:《吶喊》《彷徨》歷史小說集:《故事新編》散文集:《朝花夕拾》散文詩集:《野草》
2025-11-09 02:08
【摘要】蜀道難唐·李白唐代人把《詩經(jīng)》到漢魏六朝的詩叫做古詩,或者古體詩。把到唐代才定型并盛行的嚴格按照一定的格律寫作的詩稱做近體詩或今體詩。近體詩分律詩和絕句兩大類。唐代詩歌發(fā)展初唐“初唐四杰”、陳子昂盛唐李杜、“邊塞”、“山水田園