【摘要】莎士比亞教學(xué)目的一讀懂課文的字面意義和深層含義,體會(huì)課文通過尖銳的戲劇沖突、曲折的故事情節(jié)刻畫典型人物的寫作特點(diǎn)。二用心品味課文豐富多彩而又個(gè)性化的藝術(shù)語言。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、了解莎士比亞及其作品,理解作品的主題。2、把握哈姆萊特復(fù)雜的人物性格;品味詩一般的語言。3、理
2025-11-08 03:05
【摘要】名人:阿Q年齡:三十出頭籍貫:不詳身份地位:一無所有的貧苦農(nóng)民工作:打零工外形特征:頭上有癩瘡疤性格特征:精神勝利法生平最得意的事:欺負(fù)小尼姑生平最惱火的事:1、向吳媽求愛,被拒2、讓小D搶了飯碗生平最值得炫耀的事:進(jìn)過城并看過殺頭
2025-11-08 03:02
【摘要】第三冊(cè)第一單元:感悟自然·精粹教案集(3則)教學(xué)目標(biāo):1、了解本文獨(dú)具匠心的構(gòu)思謀篇的手法;2、了解本文簡(jiǎn)練巧妙、熱情奔放、氣勢(shì)磅礴的語言特色;教學(xué)重點(diǎn):體會(huì)文中自然景物的描寫與作者真摯感情的融合及本文布局謀篇的手法。教學(xué)方法:根據(jù)單元教學(xué)要求,指導(dǎo)誦讀課文,領(lǐng)會(huì)
2025-11-09 20:08
【摘要】第1課黃山記?全文分為四個(gè)部分,試概括各部分的主要內(nèi)容。一、大自然創(chuàng)造了黃山勝境。(“險(xiǎn)”“奇”)二、回顧古人登黃山的歷史。(“險(xiǎn)”)三、作者登山經(jīng)過。(易)四、作者在黃山之巔所見到的奇觀:云海、松樹、日出、攝身光。(奇)一、大自然創(chuàng)造了黃山勝境(“險(xiǎn)”“奇”)二、回顧古
2025-11-10 14:18
【摘要】(時(shí)間:40分鐘滿分:42分)一、基礎(chǔ)鞏固(15分,每小題3分)1.下列詞語中加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是()A.螃蟹.(xia)逡.巡(qūn)拙.劣(zhuó)懵.懂(měnɡ)B.囈.語(yì)嗚咽.(ya)恬.靜(
2025-11-19 02:16
【摘要】第16課辛棄疾詞三首單元檢測(cè)1.下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()A.旌.旗(jīnɡ)恫.嚇(dònɡ)楔.子(xiē)鍥.而不舍(qia)B.慨.然(kǎi)棧.道(jiàn)憧.憬(chōnɡ)人
【摘要】3、杜甫詩五首達(dá)標(biāo)優(yōu)化訓(xùn)練我夯基我達(dá)標(biāo),讀音全都正確的一組是()輦.(niǎn)羞赧.(nǎn)憑軒.(xuān)宵衣旰.食(gān).行(qián)荊杞.(qǐ)黃鸝.(lí)
【摘要】4《狂人日記》:現(xiàn)代白話短篇小說開山作梁惠王章句上原文:孟子見梁惠王。王立于沼上,顧鴻雁麋鹿,曰:“賢者亦樂此乎?”孟子對(duì)曰:“賢者而后樂此,不賢者雖有此,不樂也?!对姟吩脾伲骸?jīng)始靈臺(tái)②,經(jīng)之營(yíng)之。庶民攻③之,不日④成之。經(jīng)史勿亟⑤,庶民子來⑥。王在靈囿⑦,幽鹿攸伏⑧。幽鹿濯濯⑨,白鳥鶴鶴⑩。王在靈沼?,於
2025-11-19 02:22
【摘要】屈原列傳一、基礎(chǔ)知識(shí)().(shǔ)草稿慘怛.(dá)帝嚳.(kù)靡.不畢見(mǐ)(pǔ)其糟蟬蛻.(tuì)滋垢.(gòu)濁.穢(zhú)(chuò
2025-11-19 01:51
【摘要】《逍遙游》練習(xí)題一、填空:1、莊子,名,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的家。學(xué)派的代表人物。2、《莊子》一書共篇;逍遙即的樣子.3、默寫:鵬之背,();怒而飛,(
2025-11-19 19:49
【摘要】一中語文組劉忠誠(chéng)2020/12/24阿Q正傳1阿Q正傳魯迅?(1881-1936),原名周樹人,字豫才,我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)家和思想家。魯迅于1881年出生在浙江紹興一個(gè)破落的封建大家庭里。紹興是一個(gè)有著深厚文化傳統(tǒng)的地方,保留有眾多的名勝,如古代治水英雄夏禹的陵墓,越王勾踐臥薪嘗膽留下
2025-11-08 10:40
【摘要】10哈姆萊特(節(jié)選)學(xué)習(xí)目標(biāo)走近作品基礎(chǔ)練習(xí)課文圖解整體感知1.(1)識(shí)記莎士比亞及其劇作的有關(guān)知識(shí);(2)了解《哈姆萊特》的藝術(shù)價(jià)值。2.(1)把握緊張、激烈的情節(jié),分析哈姆萊特的人物性格;(2)總結(jié)品讀人物的方法。3.(1)認(rèn)識(shí)封建宮廷的罪惡,正確認(rèn)識(shí)哈姆萊特復(fù)仇的意義;(2)吸收人文主義思想中的精華。學(xué)習(xí)目標(biāo)
2025-11-08 20:25
【摘要】文本10品質(zhì)第1課時(shí)導(dǎo)學(xué)與探究1.字音辨識(shí)(1)給下列詞語中加點(diǎn)的字注音①鬈.曲()②雙頰.()③賒.賬()④沁.人心脾()⑤趿.拉()⑥蹙.眉()⑦時(shí)髦.()⑧褶.皺()⑨喃
2025-11-19 02:07
【摘要】第十課:《談中國(guó)詩》一、基礎(chǔ)知識(shí)()髓.(suǐ)軒冕.(miǎn)錙銖..必較(zīzhū)牛羊咻.咻(xiū).瀆(xiè)諦.聽(dì)一蹴.而至(cù)混沌.含融(dùn).衍
2025-11-19 14:42
【摘要】5中國(guó)現(xiàn)代詩歌五首七子之歌聞一多邶有七子之母不安其室。七子自怨自艾,冀以回其母心。詩人作《凱風(fēng)》以愍之。吾國(guó)自尼布楚條約迄旅大之租讓,先后喪失之土地,失養(yǎng)于祖國(guó),受虐于異類,臆其悲哀之情,蓋有甚于《凱風(fēng)》之七子,因擇其與中華關(guān)系最親切者七地,為作歌各一章,以抒其孤苦亡告,眷懷祖國(guó)之哀忱,亦以勵(lì)國(guó)人之奮興云爾。國(guó)疆崩喪,積日既久,國(guó)人視之漠然。不
2025-11-19 02:10