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美文誦讀比賽主持詞及擴(kuò)展資料-免費(fèi)閱讀

2024-10-13 19:22 上一頁面

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【正文】 (師2)吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌。離家在外的游子對(duì)著一輪明月思鄉(xiāng)思親,這樣的詩(shī)有:《靜夜思》中的床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。除西外面的禮花綻放著,炮竹噼里啪啦的亂響,“ 爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”新的一年開始了!.藏書院里珍藏的都是些珍貴的古籍、名著,但這個(gè)藏書室的墻上少了個(gè)橫幅,于是我為它寫上:讀書破萬卷,下筆如有神??吹接械耐瑢W(xué)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,虛度年華時(shí)我會(huì)勸他少壯不努力,老大徒傷悲。先請(qǐng)(二年級(jí))女:下面請(qǐng)(四年級(jí))男:三年級(jí)女:六年級(jí)男:五年級(jí)女:中國(guó)是一個(gè)詩(shī)歌的國(guó)度。女:讓我們師生共讀經(jīng)典,在書海中徜徉。女:請(qǐng)欣賞三一班同學(xué)誦讀的的《弟子規(guī)》。(女)今天的誦讀活動(dòng),就是展示同學(xué)們激情澎湃的風(fēng)采。主持1:琴聲淡去,余音裊裊主持2:詩(shī)詞吟罷,口留清香,下面有請(qǐng)李主任為我們做小結(jié)。心里難舍!難離!主持2:請(qǐng)欣賞六年級(jí)為我們演繹的《告別童年》和《我們上路了》。今年是中華人民共和國(guó)成立60周年,四年(2)班的同學(xué)要向我們?cè)V說他們對(duì)祖國(guó)的深深的愛戀,請(qǐng)欣賞《我愛祖國(guó)》。甲:在同行中,我們感受到了美文的無窮魅力?!睹娉蠛#号ㄩ_》朋友,你幸福嗎?你是否一直渴望擺脫塵世的羈絆與牽累?你是否一直追問內(nèi)心矛盾困惑的痛苦?這個(gè)用心靈歌唱著的詩(shī)人將會(huì)告訴你,其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單?!队炅剽彙逢囮嚭s,悠悠斜陽,浩浩煙波,好一幅凄側(cè)委婉、柔腸百結(jié)的揮淚圖。乙:它是千里鶯啼的錦繡江山卷,也是宮庭王朝的血雨腥風(fēng)圖;它的大漠孤煙,它的塞外鼓角,它的新墳舊鬼,它的金風(fēng)玉露。請(qǐng)我們和xxx老師一起傾聽春的聲音。一份最深情的愛,總是讓人你報(bào)答不完,一個(gè)再偉大的人總是享受著那份愛長(zhǎng)大,這份愛,是雨中的傘,是冬天的棉衣。擔(dān)任今天的評(píng)委是秦建偉校長(zhǎng)、王書彥副校長(zhǎng)、李健閣主任、羅成慶主任、王萬平老師、朱振華老師、侯玉麗老師。謝謝大家!美文誦讀比賽主持詞8尊敬的各位老師,同學(xué)們:大家好!陽春三月,草長(zhǎng)鶯飛。每當(dāng)我們仰望五星紅旗,每次唱起國(guó)歌,愛國(guó)之情就在我們心中激蕩,我們都會(huì)為中國(guó)而感到自豪,因?yàn)槲覀兠總€(gè)中國(guó)人都把祖國(guó)留在我們心中。國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。邁著矯健的步伐走向未來。下面我宣布:開達(dá)學(xué)校“華古詩(shī)美文誦讀比賽”現(xiàn)在開始!一、六二班我們偉大的祖國(guó),擁有960萬平方公里,像一頭雄雞傲立于世界東方的大中國(guó)。少年不識(shí)愁滋味,細(xì)品詩(shī)人寫情愁。月,寫不盡;詩(shī)心,品不完。1《陋室銘》xxx小星星幼兒園“山不在高,有仙則名。1《望海潮》xxx得貝幼兒園《望海潮》詞調(diào)始見于《樂章集》,為柳永所創(chuàng)的新聲。1《將進(jìn)酒》xxx育紅幼兒園電廠分園《將進(jìn)酒》篇幅雖不算長(zhǎng),卻五音繁會(huì),氣象不凡。詞情哀怨凄惋(婉),屈曲纏綿?!抖谈栊小穢xx清水小星星幼兒園曹操的《短歌行》實(shí)際上就是一曲“求賢歌”,是政治性很強(qiáng)的詩(shī)作,詩(shī)中抒發(fā)渴望招納賢才、建功立業(yè)的宏圖大愿。峨峨昆侖,翼翼長(zhǎng)城,黃帝之胄神明種。接下來5號(hào)選手汪琴為我們帶來的這首《水調(diào)歌頭》正是蘇軾最得意的一首詞,歷來飽受人們推崇。前三位選手的分?jǐn)?shù)已經(jīng)評(píng)出,請(qǐng)記分員亮分。(溫馨提示:為了比賽選手的正常發(fā)揮,請(qǐng)各位老師保持會(huì)場(chǎng)安靜,將手機(jī)置于靜音或震動(dòng)狀態(tài),謝謝!)五、節(jié)目串詞。下面為大家隆重介紹本次大賽的評(píng)委:xxx:原xxx教育局教研室主任,現(xiàn)教研室顧問;xxx:xxx教育局幼兒教研員;xxx:xxx教育局小學(xué)語文教研員;xxx:省級(jí)普通話測(cè)試員;xxx:省級(jí)普通話測(cè)試員、清水小學(xué)教務(wù)主任。六、結(jié)束語。2《春江花月夜》夏月梅泰華幼兒園春天,多姿;春夜,迷人?!边@千古傳誦的佳句出自唐代大詩(shī)人、文學(xué)家、哲學(xué)家劉禹錫之手,從詞中,我們能清晰品味作者高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的隱逸情趣。在藝術(shù)構(gòu)思上匠心獨(dú)遠(yuǎn),上片寫杭州,下片寫西湖,以點(diǎn)帶面,明暗交叉,鋪敘曉暢,形容得體。請(qǐng)欣賞15號(hào)選手王俊君的誦讀。1《水調(diào)歌頭》劉琴清水小星星幼兒園《水調(diào)歌頭》這首詞意境光闊,胸懷樂觀而曠達(dá),對(duì)明月的向往之情,對(duì)人間的眷戀之意,以及那浪漫的色彩,瀟灑的風(fēng)格和行云流水一般的語言,至今還能給我們一種美好的享受?!端{(diào)歌頭》袁園5720廠幼兒園《水調(diào)歌頭》為世人千古傳誦,一直被認(rèn)為是寫中秋最好的一首詞。我們腳下這片九百六十萬平方公里的土地是如此神奇,如此美麗?!闭?qǐng)欣賞?!洞伪惫躺较隆废臍g歡清水小星星幼兒園《次北固山下》是唐代詩(shī)人王灣最著名的作品。在浩浩五千年的時(shí)空里,古詩(shī)文就像一串璀璨的明珠,在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝。本次比賽采用百分制進(jìn)行評(píng)判。美文誦讀比賽主持詞5一、開場(chǎng)白。如銀的月亮高高掛在天空,淙淙的泉水蜿蜒流淌,二泉映月,映出的`不僅僅是盲人阿炳的聲聲嘆息,更是他在起伏跌宕的困苦生活中,對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)?,?duì)美好生活的向往。蔣老師詩(shī)歌里面的世界多美呀,白云,是柔軟的,太陽,是明亮的,可雪花飄落的平安夜里,有一個(gè)小女孩卻只能在火柴帶來的片刻幻影里看到這些美麗。如果說,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,那么李老師一定會(huì)悄悄告訴大家,書中還有廬山那變化萬千的云霧。甲:在這天高云淡,果實(shí)累累的金秋時(shí)節(jié),在這書聲瑯瑯,憧憬未來的溫馨校園,我們一起度過了著令人難忘的時(shí)刻。霜素羽潔無瑕;乙:居淺澤,閑庭信步;出深谷,展翼齊霞。乙:掌聲歡迎!五年級(jí)個(gè)人誦讀《不管怎樣,總是愛他們》:甲:因?yàn)閻?,讓我們成長(zhǎng);乙:因?yàn)閻?,讓我們成熟;甲:因?yàn)閻?,讓我們不斷在跌倒后爬起來。甲:?qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)們帶來的詩(shī)歌朗誦《老師,我想對(duì)您說》。乙:辛苦從來不說,勞累從來不提。甲:在這充滿詩(shī)意的季節(jié),合:我們迎來了尚莊小學(xué)“演繹經(jīng)典、享受閱讀”誦讀比賽暨課本劇匯演。男:我的祖國(guó),我深深愛戀的祖國(guó)。雪》。請(qǐng)欣賞八年級(jí)一班崔新敏等同學(xué)為我們帶來的《中學(xué)生之歌》。男:面請(qǐng)欣賞六年級(jí)三班xxx等同學(xué)的《青春萬歲》男:請(qǐng)八年級(jí)3的劉曉磊同學(xué)作好準(zhǔn)備。男:我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,女:我是中華的少年,譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇。女:九年級(jí)四班做好準(zhǔn)備。二、報(bào)幕詞男:理想是心中的渴望,理想是腳踏實(shí)地的追求。男:作為當(dāng)代中學(xué)生,讀著這些優(yōu)美的文學(xué)瑰寶,猶如徜徉在浩瀚的文學(xué)藝術(shù)殿堂。(師1)中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。(師2)它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。女:作為祖國(guó)未來人,接受著這些不朽精神的教育和熏陶,猶如與高尚的人進(jìn)行交談。女:但有時(shí),理想?yún)s是容易破碎的肥皂泡,讓人糾結(jié)、痛苦,讓我們走進(jìn)大詩(shī)人顧城勾勒的童話的世界《我是一個(gè)任性的孩子》,表演者七年級(jí)三班劉美晨。男:我們熱情洋溢,血?dú)夥絼?,女:我們正值豆蔻,年華柔美。男:有請(qǐng)九年級(jí)一班李傳偉等同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。女:安塞腰鼓是一種獨(dú)特的民間大型舞蹈藝術(shù)形式,具有20xx年以上的歷史。女:請(qǐng)九年級(jí)三班張成琨做好準(zhǔn)備。八年級(jí)二班做好準(zhǔn)備。多么深切的呼喚,多么激動(dòng)的聲音。合:我們演繹經(jīng)典,與美文同行,與經(jīng)典為伴,!乙:這里,將飄滿濃郁的書香,甲:這里,將成為展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺(tái)。甲:一株小小的紫丁香代表我們的心聲,請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來的詩(shī)歌朗誦《一株紫丁香》。乙:掌聲有請(qǐng)!五年級(jí)集體誦讀《聲律啟蒙》:甲:誦讀經(jīng)典,師從賢哲,播種心田,博古通今。乙:因?yàn)橛袗?,我們才能開心的坐在這里,讓生活充滿神奇??翱芍^,當(dāng)今儒雅,絕代風(fēng)華。乙:十月的校園,因中華美文的發(fā)起而浪漫;十月的校園,因中華美文的朗誦而精彩。廬山的云霧自是千姿百態(tài),瞬息萬變,桂林的山水也別有一番風(fēng)情。讓我們帶著溫暖的心走進(jìn)《賣火柴的小女孩》。請(qǐng)欣賞蔣老師帶來的《二泉映月》。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,敬愛的老師們:大家上午好!今天,是個(gè)陽光明媚的好日子,我們歡聚一堂,共同迎來鳩江區(qū)幼兒教師經(jīng)典美文誦讀大賽。其中儀表10分,要求精神飽滿,衣著得體;內(nèi)容20分,要求思想積極健康,配樂得當(dāng)優(yōu)美;語言40分,要求普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰,語言流暢、感情真摯,富有韻味、起伏有致;技能30分,要求表情大方、自然、聲情并茂,形體語言得當(dāng),富有表現(xiàn)力。又像是一股升騰了千年的香氣,在文學(xué)藝術(shù)的長(zhǎng)廊上彌漫、繚繞。時(shí)年冬末春初,詩(shī)人旅行江南,舟泊山下,即景生情,而起鄉(xiāng)愁?!稘M江紅》汪慧5720廠幼兒園有一位英雄,文武雙全,立下精忠報(bào)國(guó)的大志,寫下了膾炙人口的千古名篇《滿江紅》。杏花春雨江南,白山黑水塞北。這首詞仿佛是與明月的對(duì)話,在對(duì)話中探討著人生的意義。有請(qǐng)12號(hào)選手劉琴。1《木蘭辭》李君泰華幼兒園木蘭這一不朽的人物形象,既富有傳奇色彩,而又真切動(dòng)人。其寫景之壯偉、聲調(diào)之激越,與東坡亦相去不遠(yuǎn)。請(qǐng)欣賞19號(hào)選手劉慶帶來的誦讀《陋室銘》。一首張若虛的《春江花月夜》曾為我們留下多少贊嘆與遐想:一個(gè)夜色與鮮花、江水與月光編織的夢(mèng)幻世界。腹有詩(shī)書氣自華,詩(shī)歌可以使我們充實(shí),詩(shī)歌可以使我們明智,讓我們每個(gè)人都走進(jìn)古詩(shī)文的樂園,頌中華經(jīng)典美文,揚(yáng)愛國(guó)主義情懷。掌聲感謝評(píng)委們辛勤公正的評(píng)判工作!四、宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)?!秾⑦M(jìn)酒》xxx水小星星幼兒園五千年華夏文明,光輝燦爛。1號(hào)選手最后得分:;2號(hào)選手最后得分:;3號(hào)選手最后得分:。胡仔在《苕溪漁隱叢話》說:“中秋詞,自東坡《水調(diào)歌頭》一出,余詞盡廢。風(fēng)虎云龍,萬國(guó)來同。請(qǐng)欣賞9號(hào)選手謝秀芳的誦讀。有請(qǐng)11號(hào)選手王婧。它筆酣墨飽,情極悲憤而作狂放,語極豪縱而又沉著。這首詞寫的是杭州的富庶與美麗。水不在深,有龍則靈。請(qǐng)欣賞20號(hào)選手伍玉榮的朗誦《水調(diào)歌頭》。請(qǐng)欣賞本場(chǎng)比賽最后一名選手謝曉平的精彩誦讀——《虞美人》。彈指一揮間,前進(jìn)的征程曲直難忘,輝煌六十一年,發(fā)展的腳步從未停息。請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來的第二首詩(shī)歌——《少先隊(duì)之歌》。當(dāng)戰(zhàn)鼓咚咚敲響時(shí),當(dāng)國(guó)家陷于危難之時(shí),就需要我們挺身而上,請(qǐng)欣賞岳飛的《滿江紅》。請(qǐng)欣賞二二班朗誦《祖國(guó)在我心中》。在這桃李芬芳的日子,我們迎來了教師經(jīng)典美文誦讀活動(dòng)。下面我宣布:南陽市三十二小分?!敖?jīng)典美文誦讀比賽現(xiàn)在開始。那就是——圣潔的母愛!請(qǐng)聆聽杜軍老師朗讀的文章《那份母愛》。請(qǐng)欣賞xxx老師朗讀的文章《春》。合:今天,讓我們甲:邀明月至花前,乙:引詩(shī)情到九重,合:在一聲聲蕩氣回腸的千古絕唱中,開啟一次美的旅程。一片殘柳,一彎曉月,一葉扁舟,好一曲深情脈脈、離恨悠悠的絲竹調(diào)。《雨巷》丁香,姑娘,雨巷,到底是丁香的芬芳、姑娘的惆悵還是雨巷的悠長(zhǎng),在詩(shī)人的筆下那樣凄清落寞地訴說著幻變?也許,只有用心中最隱秘的角落去盛裝才能體會(huì)吧。讓我們繼續(xù)與經(jīng)典為伴,與
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